Este documento presenta una rúbrica para evaluar el desempeño de un mediador en la creación de un PLE (Espacio Personal de Aprendizaje) en AVA. La rúbrica contiene 5 criterios de evaluación: publicar el tema del PLE, presentar un diagrama del PLE, presentar recursos y herramientas, vincular el PLE a redes y recursos, y entregar el PLE final. Cada criterio tiene una valoración de baja, media y alta, con puntajes asignados de 0 a 10 puntos. El

1. RUBRICA CONSOLIDADA GRUPAL E-MEDIADOR EN AVA
ÍTEM EVALUADO VALORACIÓN BAJA VALORACIÓN MEDIA VALORACIÓN ALTA PUNTAJE MÁXIMO Publicar el tema del PLE No publica el tema del PLE 0 Puntos Aunque publica el tema del PLE, esto no corresponde en todo con lo indicado del tema 4 Puntos Publica el tema del PLE de manera correcta. 10 Puntos Presenta diagrama del PLE No Presenta diagrama del PLE 0 Puntos Aunque crea el diagrama del PLE, éste no corresponde en todo con la estructura del PLE: Herramientas, recursos, redes. 5 Puntos Crea el diagrama del PLE y éste corresponde en todo con la estructura del PLE: Herramientas, recursos, redes 10 Puntos Presenta recurso y herramientas para el PLE No presenta recursos y herramientas para el PLE. 0 Puntos Aunque presenta los recursos y herramientas para el PLE, no corresponde a lo indicado en la guía . 5 puntos. Presenta los recursos y herramientas del PLE de manera correcta. 10 Puntos Vincula al ple en la redes PLN, herramientas y recursos presentado No vincula el PLE a las redes PLN, herramientas y recursos presentado 0 Puntos Aunque vincula rede, herramientas y recursos PLE, son de otras personas y lo que publicaron no corresponde al área del conocimiento y no corresponde con todo lo indicado. 5 Puntos. Vincula de manera indicada ple en la redes PLN, herramientas y recursos presentadas 10 Puntos Entrega final del PLE No diseña ni entrega su PLE 0 Puntos Aunque entrega en PLE no corresponde con el diagrama diseñando 5 Puntos. Entrega el PLE con las herramientas, recurso, redes 10 Puntos TOTAL 50 Puntos