Aprendizajes esperados:
 Sigue el ritmo de canciones utilizando las palmas, los pies o instrumentos musicales.
Escala: 1 En proceso 2 Aceptable 3 Óptimo
Alumnos
Indicadores de aprendizaje
Sigue el ritmo de
la música
Hace uso de los
instrumentos
Muestra
entusiasmo al
realizarla actividad
Zoe Alexa Carballo Terán. 3 3 3
Alexis Emiliano Del ValleVázquez. 2 2 1
WilliamsDíazZavaleta 3 3 2
Rubí Esmeralda Gómez Hernández. 3 3 3
David Santos Gonzáles López. 3 2 2
Joselyn Briseyda Hernández Arán 3 3 3
Jesús Emilio Hernández Montero. 3 2 3
Ancel Alaric Lemus Ibarra. 3 3 3
JacquelineLópez Morales. 3 3 3
Estrella DenisseMartínez Fernández. 3 1 2
Carlos Zumaya Muñoz. 3 2 2

Rubrica cotidiafonos

  • 1.
    Aprendizajes esperados:  Sigueel ritmo de canciones utilizando las palmas, los pies o instrumentos musicales. Escala: 1 En proceso 2 Aceptable 3 Óptimo Alumnos Indicadores de aprendizaje Sigue el ritmo de la música Hace uso de los instrumentos Muestra entusiasmo al realizarla actividad Zoe Alexa Carballo Terán. 3 3 3 Alexis Emiliano Del ValleVázquez. 2 2 1 WilliamsDíazZavaleta 3 3 2 Rubí Esmeralda Gómez Hernández. 3 3 3 David Santos Gonzáles López. 3 2 2 Joselyn Briseyda Hernández Arán 3 3 3 Jesús Emilio Hernández Montero. 3 2 3 Ancel Alaric Lemus Ibarra. 3 3 3 JacquelineLópez Morales. 3 3 3 Estrella DenisseMartínez Fernández. 3 1 2 Carlos Zumaya Muñoz. 3 2 2