planeación con instrumentos cotidiafonos. 3er año

1. Situación didáctica: Orquesta con instrumentos cotidiáfonos
Campo formativo: expresión y apreciación
artísticas
Aspecto: expresión y apreciación musical
Competencia: expresa su sensibilidad,
imaginación e inventiva al interpretar canciones
y melodías
Aprendizaje esperado: Sigue el ritmo de
canciones utilizando las palmas, los pies o
instrumentos musicales.
Recursos a utilizar: instrumentos cotidiáfonos a base de material reciclado elaborado por los
padres de familia.
Inicio
Se planteara a los alumnos la elaboración de una orquesta con instrumentos cotidiáfonos que
previamente elaboraran los padres de familia.
Desarrollo
Se les pondrá la canción instrumental castillo de hielo y con los instrumentos libremente
hagan sonidos de acuerdo al ritmo.
Posteriormente se repartirá las partes que le tocará a cada alumno.
Y se presentará el último día de la práctica frente a los demás grupos.
Cierre
Después de la presentación se hará una reflexión acerca del trabajo realizado y como se
sintieron.