2. 2 ACTIVIDAD: “ARRIBA TENGO ……”
“Arriba tengo cabeza, abajo pies”
Conocer distintas partes del cuerpo a través de un ritmo y canción dados.
Con esta actividad desarrollaremos:
- Inteligencia kinestésica-corporal.
- Inteligencia musical.
- Inteligencia interpersonal.
Los propios niños/as
Esta actividad se puede hacer cada día en la hora de la asamblea después del
patio. Y se seguirá repasando con el resto de las canciones a lo largo del curso.
Cuando a un niño/a le gusta una canción de gestos la piden una y otra vez al
igual que los cuentos.
Los niños en la asamblea se pondrán por parejas uno enfrente de otro y cantaremos:
3. Un indicadores para evaluar la actividad son los siguientes:
- Los niños se divierten y disfrutan cantando la canción
- Conocen partes del cuerpo.
- Prestan atención a su compañero/a.
- Disfrutan de la música y memorizan pequeñas letras de canciones
Los niños saben la letra de la canción y realizan los gestos que están nos indica.