Este documento presenta una rúbrica de evaluación de la comprensión lectora para estudiantes de 3er grado de primaria. La rúbrica evalúa aspectos como la aplicación de conocimientos previos, la anticipación de información, la formulación de preguntas, la identificación de sucesos, la argumentación, la comprensión de textos y el trabajo en equipo. Para cada aspecto, clasifica el desempeño del estudiante como siempre, frecuentemente, ocasionalmente o nunca.

1. RUBRICA DE COMPRENSIÓN LECTORA
GRADO 3° BASICA PRIMARIA.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:______________________________________________
ASPECTOS A
EVALUAR.
SIEMPRE FRECUENTEMENTE OCASIONALMENTE NUNCA
SABERES
PREVIOS
Aplica
conocimientos
previos a
través de
imágenes,
sonido, video
y lectura.
Aplica
conocimientos
previos a través de
imágenes, sonido,
video y lectura.
Aplica
conocimientos
previos a través de
imágenes, sonido,
video y lectura.
Aplica
conocimientos
previos a
través de
imágenes,
sonido, video
y lectura.
ANTICIPACION DE
UNA
INFORMACION
DADA
Anticipa o
predice el
significado a
partir de la
información
dada por las
diversas
clases del
texto y del
contexto,
(título,
características
físicas, etc.)
Anticipa o predice
el significado a
partir de la
información dada
por las diversas
clases del texto y
del contexto,
(título,
características
físicas, etc.)
Anticipa o predice
el significado a
partir de la
información dada
por las diversas
clases del texto y
del contexto,
(título,
características
físicas, etc.)
Anticipa o
predice el
significado a
partir de la
información
dada por las
diversas
clases del
texto y del
contexto,
(título,
características
físicas, etc.)
PLANTEAMIENTO
DE PREGUNTAS
Se plantea
preguntas
cuyas
respuestas
están
literalmente
en el texto.
Se plantea
preguntas cuyas
respuestas están
literalmente en el
texto.
Se plantea
preguntas cuyas
respuestas están
literalmente en el
texto.
Se plantea
preguntas
cuyas
respuestas
están
literalmente
en el texto.
IDENTIFICA
SUCESOS DEL
CUENTO
Recuerda los
principales
sucesos del
cuento.
Recuerda los
principales
sucesos del
cuento.
Recuerda los
principales
sucesos del
cuento.
Recuerda los
principales
sucesos del
cuento.
ARGUMENTACION Presenta una
opinión
personal y
argumentada
sobre lo leído
en distintos
tipos de textos
Presenta una
opinión personal y
argumentada
sobre lo leído en
distintos tipos de
textos
Presenta una
opinión personal y
argumentada
sobre lo leído en
distintos tipos de
textos
Presenta una
opinión
personal y
argumentada
sobre lo leído
en distintos
tipos de textos
.COMPRENSION
DE TEXTOS
Expresa su
comprensión
del significado
a través de
preguntas,
respuestas,
resúmenes,
dibujos
comentarios.
Expresa su
comprensión del
significado a través
de preguntas,
respuestas,
resúmenes,
dibujos
comentarios.
Expresa su
comprensión del
significado a
través de
preguntas,
respuestas,
resúmenes,
dibujos
comentarios.
Expresa su
comprensión
del significado
a través de
preguntas,
respuestas,
resúmenes,
dibujos
comentarios.
TRABAJO EN
EQUIPO
Muestra
compromiso
por el trabajo
en grupo.
Muestra
compromiso por el
trabajo en grupo.
Muestra
compromiso por el
trabajo en grupo.
Muestra
compromiso
por el trabajo
en grupo.