1. Facultad ciencias de la educación
Rubrica para evaluar trabajo en equipo
Fecha de aplicación:
Elementos Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente Comentario Evaluación
(10) (9-8) (7-6) (5 ó menos)
Participación Mantuvo una Casi en todas Con diferencias, No participa o
actitud, positiva las actividades realiza las muy pocas
y dispuesta en mantuvo una actividades. veces estuvo
torno a las actitud dispuesta disponible ante
actividades y positiva una de las
programadas actividades a
por el equipo. realizar

2. Trabajo Entregó Entregó los Entregó solo Entregó muy
asignado siempre el trabajos alguna de las pocos trabajos o
trabajo que le asignados, tareas ninguno.
correspondió aunque algunos asignadas. Requiriendo
respetando los fuera de plazo. Requirió mucho
tiempos, no Requirió seguimiento. seguimiento.
hubo necesidad seguimiento
de darle
seguimiento.
Calidad del Los materiales, Los materiales Los materiales y Los materiales y
trabajo y la información y la información la información la información
que utilizó eran diversos y eran limitados o eran muy pocos
fueron variados múltiples. La poco variados. o ninguno. La
y múltiples. La información que La información información
información que recopiló, incluía recopilada tenía tiene poca o
recopiló tenía algunos datos relación con el ninguna relación
relación con el que no eran tema pero con el tema.
tema, era relevantes o no algunos datos
relevante, tenían relación no eran
contribuyeron al con el tema. contribuyendo
desarrollo del Contribuyeron al escasamente al
tema. desarrollo del desarrollo del
tema. tema.
Contenido Todas las ideas Casi todas las Una buena Las ideas que
que se ideas que se cantidad de las se presentan
presentan tienen presentan tienen ideas que se tienen poca o
relación directa relación directa presentan ninguna relación
con el tema. Al con el tema tienen relación con el tema, las
mismo tiempo demostrándose con el tema. Las palabras de
son presentadas con bastante palabras de vocabulario

3. con claridad. claridad. Las vocabulario están
Las palabras de palabras de utilizadas no se pobremente
vocabulario se vocabulario presentan con definidas y
aplican utilizadas se tanta claridad en asociadas al
adecuadamente relacionan en su relación al texto. contexto.
dentro del texto. mayoría con el
contexto en el
que se
relacionan.
Coherencia y Los detalles se Los detalles se Los detalles se Los detalles se
organización presentan en presentan con presentan con presentan tienen
orden lógico bastante orden cierto orden poco o ningún
según estableció lógico según lógico. La sentido de
el profesor. estableció el coherencia y la organización.
Tiene profesor. La fluidez en la Es incoherente y
coherencia y mayor parte es transición de las la transición de
presenta fluidez coherente y ideas son las ideas es
en la transición tiene fluidez en aceptables. pobre o
de las ideas. la transición de ninguna.
las ideas.