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Contenido Excelente
Las diapositivas contieneninformación
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otra adicional fundamentada en una
investigacióndel tema. Es apropiada para los
alumnos.
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informaciónrelevante. El contenidoestá expuesto
brevemente y se necesitamás información. Incluye
alguna informaciónadicional fundada en una
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alumnos.
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relevante. El contenido está ligeramente expuesto,
pero se necesita más material. Noincluye
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del tema, noes apropiada para los alumnos.
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elaborado, ni es apropiado para los alumnos.
Imágenes Excelente
Las diapositivas son
atractivas y el textoes comprensible. Se
utilizan imágenes y efectos para realzar la
presentación. El contenidotiene relacióncon
las imáges.
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Las diapositivas son
atractivas y el textoes comprensible. Más de la
mitadlas diapositivas contienen imágenes y efectos
para realzar la presentación. El contenido tiene
relación conlas imáges.
Regular
El textoes comprensible. La cantidadde textoes
excesivo parael tamaño de las diapositivas.Menos
de la mitadlas diapositivas contienen imágenes y
efectos pararealzar la presentación. El contenido
tiene relación solamente enocasiones, conlas
imáges.
Pobre
El textono es comprensible. La cantidadde texto
es excesivo para el tamañode las diapositivas.
Pocas diapositivas contienen imágenes y efectos
para realzar la presentación. El contenido tiene
poca relaciónconlas imáges.
Organización de
la presentación
Excelente
La presentaciónes coherente.Todoel
material utilizaun language adecuado al
tema y a la edadde los alumnos.
Muy bien
La presentaciónes coherente.La mayorparte del
material utilizaun language adecuado al tema y a la
edad de los alumnos.
Regular
Le falta coherencia a la presentación. La mayor
parte del material utiliza un language adecuado al
tema y a la edadde los alumnos.
Pobre
Le falta coherencia a la presentación. El material
utiliza un language poco adecuado al temay a la
edad de los alumnos.
Presentación en
general
Excelente
Todos los criterios fueronobservados y
aventajanlas expectativas del asesor.
Muy bien
Algunos criterios fueronobservados, perode todas
formas aventajanlas expectativas del asesor.
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las expectativas del asesor se alcanzaron
mínimamente.
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  • 1. RUBRIVA PARA PAWER POINT Graduación de laRúbrica Excelente 5 pts Muy bien 4 pts Regular 2 pts Pobre 1 pts Contenido Excelente Las diapositivas contieneninformación relevante. El contenido está basado en la informaciónde las lecturas e incluye alguna otra adicional fundamentada en una investigacióndel tema. Es apropiada para los alumnos. Muy bien Las diapositivas contienensolamente alguna informaciónrelevante. El contenidoestá expuesto brevemente y se necesitamás información. Incluye alguna informaciónadicional fundada en una investigacióndel tema y es apropiada a los alumnos. Regular Las diapositivas contienenmínimainformación relevante. El contenido está ligeramente expuesto, pero se necesita más material. Noincluye informaciónadicional que denote una investigación del tema, noes apropiada para los alumnos. Pobre Las diapositivas nocontienen información relevante. El contenido está encaminado, perono elaborado, ni es apropiado para los alumnos. Imágenes Excelente Las diapositivas son atractivas y el textoes comprensible. Se utilizan imágenes y efectos para realzar la presentación. El contenidotiene relacióncon las imáges. Muy bien Las diapositivas son atractivas y el textoes comprensible. Más de la mitadlas diapositivas contienen imágenes y efectos para realzar la presentación. El contenido tiene relación conlas imáges. Regular El textoes comprensible. La cantidadde textoes excesivo parael tamaño de las diapositivas.Menos de la mitadlas diapositivas contienen imágenes y efectos pararealzar la presentación. El contenido tiene relación solamente enocasiones, conlas imáges. Pobre El textono es comprensible. La cantidadde texto es excesivo para el tamañode las diapositivas. Pocas diapositivas contienen imágenes y efectos para realzar la presentación. El contenido tiene poca relaciónconlas imáges. Organización de la presentación Excelente La presentaciónes coherente.Todoel material utilizaun language adecuado al tema y a la edadde los alumnos. Muy bien La presentaciónes coherente.La mayorparte del material utilizaun language adecuado al tema y a la edad de los alumnos. Regular Le falta coherencia a la presentación. La mayor parte del material utiliza un language adecuado al tema y a la edadde los alumnos. Pobre Le falta coherencia a la presentación. El material utiliza un language poco adecuado al temay a la edad de los alumnos. Presentación en general Excelente Todos los criterios fueronobservados y aventajanlas expectativas del asesor. Muy bien Algunos criterios fueronobservados, perode todas formas aventajanlas expectativas del asesor. Regular La menor parte de los criterios fueronobservados y las expectativas del asesor se alcanzaron mínimamente. Pobre Faltó observarlos criterios y nose alcanzanlas expectativas del asesor.