Rutina de Pensamiento "Jorge Rando"
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Actividad Educativa Previa "Rutina de Pensamiento" a la visita de los alumnos/as al museum Jorge Rando.
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Practica e xcel 2
El documento presenta datos sobre el número de mujeres y hombres en diferentes años. Muestra que en 2012 hubo 60 mujeres y 80 hombres, en 2013 fueron 40 mujeres y 100 hombres, en 2014 fueron 60 mujeres y 20 hombres, y en 2015 fueron 30 mujeres y 15 hombres. El gráfico también ilustra estas cifras de mujeres y hombres por año.
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Padrasto
A relação familiar é complexa e quando envolve o ser padrasto ou madrasta, ela quase sempre se torna complicada.
SI YO FUERA...
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control del virus y el ac
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There are several types of language tests that serve different purposes: proficiency tests measure overall language ability, diagnostic tests identify specific strengths and weaknesses, placement tests determine what level is appropriate, achievement tests are limited to material covered in a particular course, and aptitude tests predict future success in learning a foreign language before instruction begins. Each type of test has a distinct goal to help evaluate, diagnose, or place students in a way that benefits their language education.
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Software craftmanship coaching
This document discusses Pedro Santos' experiences coaching software craftsmanship. It outlines the subjects and order that Pedro planned to cover with developers over 6 months, including test-driven development, simple design, refactoring, pair programming, and domain-driven design. It also includes suggestions for exercises and reading groups. The document references the Dreyfus model of skill acquisition, which describes stages from unconscious incompetence to unconscious competence that developers may progress through. It emphasizes that coaching involves not just teaching techniques but also coaching and influencing developers.
Acrilico
Este documento describe las fibras y materiales plásticos derivados del ácido acrílico. Explica que el acrílico se desarrolló en 1928 y se introdujo al mercado en 1933, y que los primeros polímeros de acrílico aparecieron en odontología. Detalla algunas propiedades y usos del acrílico, incluyendo su uso para construir prótesis, aparatos de ortodoncia, porta impresiones y más en odontología. Brevemente describe las etapas de la manipulación del acrílico y
Crime museum
The National Museum of Crime and Punishment was a privately owned museum in Washington D.C. dedicated to criminology and penology that opened in 2008. It contained over 700 artifacts across 28,000 square feet related to the history of crime in America and popular culture, including exhibits on topics like colonial crime, pirates, gangsters, and white collar criminals. The museum also had interactive police training simulators. However, it was forced to close in September 2015 by its building owners after failing to meet sales targets outlined in its lease.
Shakespeare
William Shakespeare was an English playwright and poet born in 1564 in Stratford-upon-Avon. He is famous for writing many plays including comedies, tragedies, and histories that are still performed today. Some of his most famous plays include Romeo and Juliet, Hamlet, and Macbeth. Shakespeare was also an actor and helped build the Globe Theatre in London, where many of his plays were first performed.
TRABAJO CREATIVO AULA: ESCRITURA CREATIVA.pdf
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Este documento es una lista de nombres de personas que parece ser el alumnado de un colegio. La lista incluye los nombres Daniela, Aitana, Nicolás, Sara, Sergio, y otros repetidos varias veces. Al final menciona que la revista fue realizada por el alumnado del colegio CEIP La Biznaga en Málaga.
Infografía grupo 2.pdf
La ley de bienestar animal de España prohíbe tener animales salvajes en el circo, peleas de gallos, perros de caza y aves en casa, además de animales en escaparates. También crea una lista positiva de animales permitidos como mascotas y establece multas de 50.000€ a 200.000€ para quienes infrinjan esta ley.
Infografía grupo 3.pdf
La nueva ley animal establece multas graves de 500€ a 200.000€ por peleas de gallos o tener animales salvajes. Se prohibirá tener algunos animales como aves o animales salvajes. Los perros deberán pasar una prueba de sociabilidad y sus dueños recibir capacitación. No se permitirá que los perros vayan delante en el coche pero pueden ir atrás con arnés. Los gatos podrán estar solos 3 días como máximo y los perros 1 día. Los perros deberán ir con correa a algunos
Infografía grupo 1.pdf
La ley propone varias regulaciones para mejorar el bienestar de los animales, incluyendo prohibir peleas de gallos, exhibir perros en escaparates, limitar la cría de animales solo a operaciones controladas, requerir un curso para tener perros, excluir perros de caza, prohibir circos con animales salvajes, prohibir la tenencia de algunos animales, y regular el uso de animales de compañía.
Infografía grupo 4.pdf
La ley establece normas para el bienestar animal como prohibir tener aves en casa, animales en peligro de extinción o salvajes en el circo, requiere cursos para tener perros, prohíbe peleas de gallos y tener perros en escaparates o de caza, y estipula no abandonar animales y controlar el número de crías para evitar su abandono.
SdA. ¡Fíjate bien donde pisas!.pdf
Esta situación de aprendizaje se centra en una campaña de sensibilización sobre la contaminación del suelo a través de la organización de grupos cooperativos de estudiantes. Los estudiantes crearán un video, reportaje fotográfico, carteles y cartas para concienciar sobre la contaminación del suelo y promover su cuidado y protección, relacionándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El proyecto permitirá a los estudiantes desarrollar competencias clave a través de un enfoque basado en proyectos
PROYECTO MALALA.pdf
Este proyecto interdisciplinar tiene como objetivo acercar la vida y legado de Malala Yousafzai a los estudiantes a través de la realización de un documental. Los estudiantes investigarán la biografía de Malala, el contexto sociopolítico de Pakistán y reelaborarán el discurso que Malala pronunció en la ONU. El producto final será un documental para transmitir sus conocimientos sobre Malala y crear conciencia sobre la situación de las niñas en Pakistán.
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