El documento resume conceptos de sabiduría de varias culturas antiguas como Egipto, China y la India. Brevemente describe enseñanzas atribuidas a figuras como Ptahhotep, Merikara, Amenemope, Lao-Tsé, Confucio, Buda y Manú sobre temas como la conducta moral, la humildad, la no violencia y la importancia de la educación y el autoconocimiento.
El documento ofrece consejos sobre cómo construir la esperanza. Indica que primero debes trabajar en ti mismo, amándote y aceptándote, para luego poder amar genuinamente a los demás. Afirma que sólo los que están en paz consigo mismos pueden ser fuentes de paz, y que para ayudar a otros primero debes ayudarte a ti mismo. Concluye que debes ser feliz para que tus hermanos se llenen de alegría.
Reflexiones para el éxito y la prosperidad. Por Jose Augusto SilverioJose Augusto Silverio
Léase éste libro de autoayuda, escrito por el director de Puerto Plata English School, Prof. José Augusto Silverio, de venta en todos nuestros locales. También lo tenemos en inglés.
El resumen trata sobre un documento que presenta una guía de aprendizaje para la asignatura de Comprensión, Interpretación y Producción Textual. La guía incluye varios textos con preguntas de comprensión lectora. El objetivo es que los estudiantes lean los textos y respondan las preguntas.
Gurdjieff relata cómo ganaba dinero para financiar sus actividades a través de diferentes negocios y oficios de forma ingeniosa. En una ocasión, compró un fonógrafo de una mujer en apuros y lo usó para ganar dinero reproduciendo canciones y cuentos en el bazar local, cobrando por escuchar a través de audífonos. Esto le permitió ganar más dinero del que ganaban los negocios más grandes de la zona en poco tiempo. Luego continuó su negocio fonográfico en otros pueblos hasta que hiz
El documento habla sobre la importancia de la vocación docente. Discute que los profesores tienen la enorme responsabilidad de formar las mentes y personalidades de las nuevas generaciones y, por lo tanto, el futuro del país. Sin embargo, la labor docente no recibe el reconocimiento ni la recompensa adecuada. Se necesita una verdadera vocación para ser profesor. El documento también analiza conceptos como la vocación, el deber ser y el tener que ser según Ortega, tomando como ejemplo paradigmático a Don Quijote.
Este documento presenta los beneficios de relacionarse bien con los demás. Explica que las personas son nuestro recurso más importante y que comunicarse con ellas ofrece recompensas como una mejor calidad de vida, mayor longevidad y cooperación de los demás. También argumenta que conectar con la gente nos hace sentir seguros y nos permite experimentar emociones como el amor.
Este documento es la introducción de un libro que explora cómo romper el ciclo de nacimiento y muerte a través de las enseñanzas de Un Curso de Milagros. Presenta al autor y sus conversaciones con dos maestros ascendidos, Arten y Pursah, sobre temas espirituales. Agradece a varias personas e instituciones por su apoyo en la difusión de este mensaje.
Secretos de la mente millonaria t. harv ekernomelase13
Este documento presenta al autor, T. Harv Eker, y proporciona contexto sobre su experiencia personal antes de escribir este libro. Eker tuvo dificultades financieras a pesar de leer muchos libros y asistir a seminarios. Luego recibió consejos de un amigo rico de su padre que cambiaron su vida, enfocándose en copiar la forma de pensar de la gente rica. Eker comenzó entonces su propio negocio aplicando esas estrategias de pensamiento y logró el éxito financiero.
El documento ofrece consejos sobre cómo construir la esperanza. Indica que primero debes trabajar en ti mismo, amándote y aceptándote, para luego poder amar genuinamente a los demás. Afirma que sólo los que están en paz consigo mismos pueden ser fuentes de paz, y que para ayudar a otros primero debes ayudarte a ti mismo. Concluye que debes ser feliz para que tus hermanos se llenen de alegría.
Reflexiones para el éxito y la prosperidad. Por Jose Augusto SilverioJose Augusto Silverio
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Gurdjieff relata cómo ganaba dinero para financiar sus actividades a través de diferentes negocios y oficios de forma ingeniosa. En una ocasión, compró un fonógrafo de una mujer en apuros y lo usó para ganar dinero reproduciendo canciones y cuentos en el bazar local, cobrando por escuchar a través de audífonos. Esto le permitió ganar más dinero del que ganaban los negocios más grandes de la zona en poco tiempo. Luego continuó su negocio fonográfico en otros pueblos hasta que hiz
El documento habla sobre la importancia de la vocación docente. Discute que los profesores tienen la enorme responsabilidad de formar las mentes y personalidades de las nuevas generaciones y, por lo tanto, el futuro del país. Sin embargo, la labor docente no recibe el reconocimiento ni la recompensa adecuada. Se necesita una verdadera vocación para ser profesor. El documento también analiza conceptos como la vocación, el deber ser y el tener que ser según Ortega, tomando como ejemplo paradigmático a Don Quijote.
Este documento presenta los beneficios de relacionarse bien con los demás. Explica que las personas son nuestro recurso más importante y que comunicarse con ellas ofrece recompensas como una mejor calidad de vida, mayor longevidad y cooperación de los demás. También argumenta que conectar con la gente nos hace sentir seguros y nos permite experimentar emociones como el amor.
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La Sabiduria de un Budha V.M. Gargha Kuichines
“A los seres que queremos y amamos mueren porque los olvidamos” V.M. Hi… Shing…
www.patriarcadognosticosucesorio.com
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Este documento resume varios artículos de un boletín religioso. Un artículo habla sobre la homilía del día, la cual compara el Reino de Dios con una pequeña semilla que crece de forma silenciosa y poderosa. Otro artículo resume las palabras del Papa Francisco sobre la necesidad de perseverar en la oración. Un tercer artículo resume las palabras del Papa sobre la importancia de formar familias comprometidas con la Iglesia.
Este documento presenta un prólogo y una introducción a un libro sobre las enseñanzas gnósticas. El prólogo discute conceptos como el bien y el mal, y que todos somos parte de la misma creación divina. La introducción explica que la gnosis se enfoca en la transformación del ser humano y el conocimiento propio. El primer capítulo enfatiza la importancia de conocerse a uno mismo más allá de los aspectos físicos.
El documento discute varios problemas sociales como la desvinculación entre individuos, familias y la especie humana en general debido a diferencias ideológicas, políticas y religiosas que separan y fragmentan a la humanidad. También menciona otros problemas como la corrupción, la competitividad excesiva y la falta de afecto y confianza que derivan en conductas antagónicas. Finalmente, señala que los principales desafíos futuros son promover la educación, la justicia social, la paz y el entendimiento entre los seres humanos.
Los documentos contrastan las escuelas tradicionales del pasado con las necesidades de la educación moderna. Mientras que las escuelas de hace un siglo enseñaban en un mundo que ya no existía, las escuelas de hoy en día siguen siendo demasiado tradicionales y resistentes al cambio. Se necesitan maestros que eduquen a través de su propia vida y testimonio, más que sólo transmitir conocimientos, para preparar a los estudiantes para el mundo actual y futuro.
Los documentos contrastan las escuelas tradicionales del pasado con las necesidades de la educación moderna. Mientras que en el pasado las escuelas enseñaban para un mundo que ya no existía, hoy en día son las instituciones más resistentes al cambio a pesar de vivir en un mundo en constante transformación. Se necesitan educadores comprometidos con actualizarse constantemente y con enseñar de manera creativa e integral para preparar a los estudiantes para el mundo moderno.
El documento presenta tres puntos principales:
1. La humanidad debe establecer metas universales que abarquen todo el planeta para evitar su propia destrucción.
2. Se requiere un conocimiento sin precedentes de los procesos culturales para guiar estas metas universales.
3. La ciencia ha abierto una nueva perspectiva sobre la naturaleza humana que puede usarse para crear consenso sobre los procesos de aprendizaje social y así disminuir las tensiones sociales.
El hombre mas rico de babilonia ingeniería en sistemasrsotoc4
El documento resume la historia de los sumerios en Babilonia, una de las civilizaciones más antiguas. Los babilonios construyeron una gran ciudad próspera a orillas del río Éufrates a través de la ingeniería hidráulica y una impenetrable muralla. El documento también presenta las siete reglas del dinero del libro "El hombre más rico de Babilonia", incluyendo empezar a ahorrar, controlar los gastos e invertir el dinero para que trabaje por uno.
El documento presenta los agradecimientos del autor Julio César Gómez Parada a varias personas que lo han apoyado, incluyendo a su madre, padre y abuelo. Luego habla brevemente sobre los toltecas, una antigua sociedad mexicana conocida por su sabiduría espiritual. Finalmente, agradece a otras personas que han contribuido a difundir sus enseñanzas.
Este documento describe la vida de varios animales en un zoológico imaginario para extraer lecciones de vida. Comienza describiendo cómo dos cabras resuelven un problema trabajando juntas, enseñando sobre la importancia de ceder y cooperar. Luego habla sobre las abejas laboriosas en contraste con los zánganos holgazanes, relacionándolo con las personas trabajadoras y perezosas en la sociedad. Finalmente anima a todos a cumplir con responsabilidad sus roles y deberes diarios.
El Ego - Ramiro Nicolás Nordmann CastañedaCynthiaSaid2
Este libro es una herramienta que nos ayudará a entender situaciones vivencias y las cosas que nos ocurren día a día, el ego es una herramienta para el alma y cumple una importante función como tal. Descubre todo acerca del ego desde la historia ,desde diferentes miradas como así también de todos los aspectos sociales, para poder entender el por qué de nuestra existencia y,el propósito de la misma y ayudarnos también en nuestro trabajo de crecimiento interior.
El documento discute cómo la codicia, el deseo de poseer más y más, es un impulso humano fundamental que surge de nuestro instinto de supervivencia y deseo de inmortalidad. Sin embargo, cuando la codicia se vuelve excesiva y lleva a apropiarse de recursos a expensas de otros, genera sufrimiento y pone en riesgo la viabilidad de la especie humana. Se analizan experimentos que demuestran las bases biológicas y psicológicas de la codicia y cómo ciertas sociedades logran controlarla mejor
Este documento presenta tres oraciones o menos sobre el contenido fundamental:
Este libro introduce el concepto de "Holosabiduría" para ayudar a la gente a entender su origen y rol como parte de una nueva humanidad consciente. El autor explora símbolos de diversas culturas que representan principios universales y pueden servir como puentes entre lo racional y lo intuitivo. El libro busca guiar a los lectores hacia una sociedad organizada de manera solidaria que ayude a las personas a evolucionar espiritualmente.
El documento presenta un diálogo entre el autor y su sindéresis, o conciencia, sobre la naturaleza humana y la ética. La sindéresis le dice al autor que debe examinar su vida como padre, esposo, docente y profesional para comprender cómo cumplir mejor con sus deberes éticos y alcanzar la felicidad. La sindéresis también enfatiza la importancia de vivir de acuerdo con la virtud y el amor, y no preocuparse demasiado por los juicios de los demás. El autor acepta este consejo
Este documento presenta el libro "La Sabiduría del Buddha" de Gargha Kuichines. Resume los primeros capítulos del libro, introduciendo a Kuichines y su rol en difundir las enseñanzas gnósticas junto con Samael Aun Weor. Describe algunos de los principios gnósticos centrales como la necesidad de eliminar defectos, la importancia del matrimonio perfecto y la transmutación sexual. Concluye enfatizando la importancia de estudiar las enseñanzas gnósticas de manera profunda para
Este documento presenta 10 razones por las cuales ser maestro es una profesión importante. Los maestros inician a los estudiantes en el saber y la revelación del conocimiento. Moldean las mentes de los niños y enseñan sobre la identidad y pasión. Los mejores maestros son recordados por siempre por sus estudiantes y deben ser modelos a seguir por su sabiduría y virtud.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
La Sabiduria de un Budha V.M. Gargha Kuichines
“A los seres que queremos y amamos mueren porque los olvidamos” V.M. Hi… Shing…
www.patriarcadognosticosucesorio.com
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Este documento presenta un prólogo y una introducción a un libro sobre las enseñanzas gnósticas. El prólogo discute conceptos como el bien y el mal, y que todos somos parte de la misma creación divina. La introducción explica que la gnosis se enfoca en la transformación del ser humano y el conocimiento propio. El primer capítulo enfatiza la importancia de conocerse a uno mismo más allá de los aspectos físicos.
El documento discute varios problemas sociales como la desvinculación entre individuos, familias y la especie humana en general debido a diferencias ideológicas, políticas y religiosas que separan y fragmentan a la humanidad. También menciona otros problemas como la corrupción, la competitividad excesiva y la falta de afecto y confianza que derivan en conductas antagónicas. Finalmente, señala que los principales desafíos futuros son promover la educación, la justicia social, la paz y el entendimiento entre los seres humanos.
Los documentos contrastan las escuelas tradicionales del pasado con las necesidades de la educación moderna. Mientras que las escuelas de hace un siglo enseñaban en un mundo que ya no existía, las escuelas de hoy en día siguen siendo demasiado tradicionales y resistentes al cambio. Se necesitan maestros que eduquen a través de su propia vida y testimonio, más que sólo transmitir conocimientos, para preparar a los estudiantes para el mundo actual y futuro.
Los documentos contrastan las escuelas tradicionales del pasado con las necesidades de la educación moderna. Mientras que en el pasado las escuelas enseñaban para un mundo que ya no existía, hoy en día son las instituciones más resistentes al cambio a pesar de vivir en un mundo en constante transformación. Se necesitan educadores comprometidos con actualizarse constantemente y con enseñar de manera creativa e integral para preparar a los estudiantes para el mundo moderno.
El documento presenta tres puntos principales:
1. La humanidad debe establecer metas universales que abarquen todo el planeta para evitar su propia destrucción.
2. Se requiere un conocimiento sin precedentes de los procesos culturales para guiar estas metas universales.
3. La ciencia ha abierto una nueva perspectiva sobre la naturaleza humana que puede usarse para crear consenso sobre los procesos de aprendizaje social y así disminuir las tensiones sociales.
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El documento resume la historia de los sumerios en Babilonia, una de las civilizaciones más antiguas. Los babilonios construyeron una gran ciudad próspera a orillas del río Éufrates a través de la ingeniería hidráulica y una impenetrable muralla. El documento también presenta las siete reglas del dinero del libro "El hombre más rico de Babilonia", incluyendo empezar a ahorrar, controlar los gastos e invertir el dinero para que trabaje por uno.
El documento presenta los agradecimientos del autor Julio César Gómez Parada a varias personas que lo han apoyado, incluyendo a su madre, padre y abuelo. Luego habla brevemente sobre los toltecas, una antigua sociedad mexicana conocida por su sabiduría espiritual. Finalmente, agradece a otras personas que han contribuido a difundir sus enseñanzas.
Este documento describe la vida de varios animales en un zoológico imaginario para extraer lecciones de vida. Comienza describiendo cómo dos cabras resuelven un problema trabajando juntas, enseñando sobre la importancia de ceder y cooperar. Luego habla sobre las abejas laboriosas en contraste con los zánganos holgazanes, relacionándolo con las personas trabajadoras y perezosas en la sociedad. Finalmente anima a todos a cumplir con responsabilidad sus roles y deberes diarios.
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Este libro es una herramienta que nos ayudará a entender situaciones vivencias y las cosas que nos ocurren día a día, el ego es una herramienta para el alma y cumple una importante función como tal. Descubre todo acerca del ego desde la historia ,desde diferentes miradas como así también de todos los aspectos sociales, para poder entender el por qué de nuestra existencia y,el propósito de la misma y ayudarnos también en nuestro trabajo de crecimiento interior.
El documento discute cómo la codicia, el deseo de poseer más y más, es un impulso humano fundamental que surge de nuestro instinto de supervivencia y deseo de inmortalidad. Sin embargo, cuando la codicia se vuelve excesiva y lleva a apropiarse de recursos a expensas de otros, genera sufrimiento y pone en riesgo la viabilidad de la especie humana. Se analizan experimentos que demuestran las bases biológicas y psicológicas de la codicia y cómo ciertas sociedades logran controlarla mejor
Este documento presenta tres oraciones o menos sobre el contenido fundamental:
Este libro introduce el concepto de "Holosabiduría" para ayudar a la gente a entender su origen y rol como parte de una nueva humanidad consciente. El autor explora símbolos de diversas culturas que representan principios universales y pueden servir como puentes entre lo racional y lo intuitivo. El libro busca guiar a los lectores hacia una sociedad organizada de manera solidaria que ayude a las personas a evolucionar espiritualmente.
El documento presenta un diálogo entre el autor y su sindéresis, o conciencia, sobre la naturaleza humana y la ética. La sindéresis le dice al autor que debe examinar su vida como padre, esposo, docente y profesional para comprender cómo cumplir mejor con sus deberes éticos y alcanzar la felicidad. La sindéresis también enfatiza la importancia de vivir de acuerdo con la virtud y el amor, y no preocuparse demasiado por los juicios de los demás. El autor acepta este consejo
Este documento presenta el libro "La Sabiduría del Buddha" de Gargha Kuichines. Resume los primeros capítulos del libro, introduciendo a Kuichines y su rol en difundir las enseñanzas gnósticas junto con Samael Aun Weor. Describe algunos de los principios gnósticos centrales como la necesidad de eliminar defectos, la importancia del matrimonio perfecto y la transmutación sexual. Concluye enfatizando la importancia de estudiar las enseñanzas gnósticas de manera profunda para
Este documento presenta 10 razones por las cuales ser maestro es una profesión importante. Los maestros inician a los estudiantes en el saber y la revelación del conocimiento. Moldean las mentes de los niños y enseñan sobre la identidad y pasión. Los mejores maestros son recordados por siempre por sus estudiantes y deben ser modelos a seguir por su sabiduría y virtud.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
SABIDURIA EN LA ANTIGUEDAD
Trabajo
presentado en cumplimiento a los requisitos de la materia
Teorías Científicas de la Educación
Paúl Tinoco Huaraca
2013
2. SABIDURIA EN LA ANTIGUEDAD
Sabiduría de Ptahhotep
Los aforismos de Ptahhotep, “gobernador de la ciudad y visir”, tuvo como meta, la
guía del nuevo visir, en este caso, su propio hijo. Encierran pensamientos morales sobre la
conducta que debe observar un visir en el desempeño de la función pública.
Aquí algunas frases, y un comentario al respecto: “procura alcanzar la excelsitud
hasta que no quede falla alguna de tu carácter”. Nos habla de trabajar, con el fin de alcanzar
un grado muy elevado de excelencia, esto es integridad. Estado en el cual nadie puede alzar
la lengua en contra nuestra.
“La maldad (mentira) conquista tesoros, pero la fuerza de la verdad consiste en su
duración”. Un ejemplo de ellos es el discurso político, cuyo instrumento esencial es la
mentira, y cuyo fin es el llegar alto y llenar los bolsillos de dinero, pero cuya fuerza dura
poco; en cambio la verdad es duradera, y lleva fruto conforme pasan los años.
“el comer el pan va acompañado de la providencia de Dios; el que lo discuta es
hombre ignorante” la disposición o provisión anticipada es la tarea de Dios. El hombre
puede llegar a decir que lo que lleva a la boca, es por mérito propio, o frases como: “no le
debo nada a Dios, yo trabajo con mis manos día y noche, y todo lo que tengo lo debo a mi
esfuerzo y dedicación”, si tan solo entendieran, que si hoy pueden ir al trabajo, o levantar la
mano para comer, es por la gracia de Dios. Tal vez cambiarían este concepto. Es él quien da
la chispa de energía al nodo sino auricular para que esta estimule la contracción cardiaca y
así el corazón pueda latir todos los días. Es Él quien creo los alimentos y permitió que estos
se metabolicen en la maravillosa fábrica del cuerpo y así generen energía para los
movimientos. ¿interviene el hombre en el roce de actina y miosina? ¿Es capaz el hombre de
producir leptina, aquella que nos induce a llevar el alimento a la boca? ¿Acaso el hombre
modula la sinapsis? Afirmar tal cosa es solo ignorancia.
Enseñanza para el Rey Merikara
Aquí lo vemos nuevamente, un padre tratando de conducir a su hijo, a través de sus
escritos. Cuán lejos de esto, estamos en nuestro tiempo. Padres que se interesen en la
rectitud de sus descendientes. La filosofía paternal de nuestros días es la siguiente: “el
colegio los tiene que formar, para eso les pago” aludiendo con esto la responsabilidad de
forjar la vida de sus hijos.
El faraón Akhtoes actuó diferente, reunió en un libro, las reglas morales que debía
seguir su hijo. En ellas existen consejos muy prácticos, y algunos muy lejos fantasiosos.
Aquí algunos de ellos: “no confíes en la duración de los años…considera como una hora la
duración de la vida”. Cuán importante es esta verdad, muchas veces vivimos y actuamos
como si tuviéramos miles de años por delante; la vida es tan corta, y cuan bien lo sabemos
3. desperdiciar en acciones superfluas. Si viéramos la duración de la vida como de una hora,
la aprovecharíamos al máximo, invertiríamos en lo importante y no en lo urgente,
gastaríamos cada segundo con eficacia y pasado el último segundo, descansaríamos en paz.
“Calma al que llora” en otras palabras, no temas de manchar tu capa real con las
lágrimas de los que sufren, ve su miseria, y mírala como la tuya propia; y ten en cuenta que
con el pasar de los días, tal vez necesites que alguien haga lo mismo contigo.
“El que llegue a la eternidad sin haber cometido pecado, estará allí como un dios”
parece interesante y hasta da la posibilidad de que hay algunos que viven en perfección;
pero no es verdad, a no ser que veamos el pecado solo como acciones extremadamente
visibles de lo malo, como ser: la violación, el asesinato, etc. En este caso si podría ser. Pero
si entendemos por pecado, como toda acción que no se conforma al carácter de Dios. Todos
salimos desaprobados. Si vemos al pecado no solo como el accionar, sino aun la
intencionalidad, nos daremos cuenta que miles y miles de pecados llevamos acumulados
cada uno de nosotros, y en este caso nadie, absolutamente nadie, ni el papa, ni todos los
papas juntos, podrían llegar a ser dios en algún momento.
Enseñanza de Amenemope
Amenemope, Escriba distinguido, dedicó la enseñanza a su hijo Harmakher, he aquí
una muestra de su sabiduría y un comentario al respecto.
“El mañana depende de Dios. El hombre no sabe cómo será el mañana” cuanto nos
afanamos por el mañana, hacemos planes, dejamos tareas, damos por cierto que el día
siguiente existirá, y no nos percatamos que el mañana es tan incierto para nosotros, ya que
no sabemos a cabalidad, si despertaremos el día siguiente. El mañana depende única y
exclusivamente de Dios, quien tiene control de nuestras vidas.
“Las palabras que los hombres pronuncian, se extinguen” sabios se han pronunciado
a lo largo del tiempo, han escrito libros, han debatido acerca de diversas cuestiones y hasta
han entregado su vida por lo que creen…ha pasado el tiempo y cuanto de lo que ellos
defendieron se ha vuelto obsoleto, aquello que en un tiempo era preciado, hoy solo queda
en el recuerdo.
“presta oídos, oye las palabras que se dicen, y da tu corazón para interpretarlas” nos
habla de estar siempre atentos, y no solo oír, sino también interpretar, explicar o declarar el
sentido de algo. Cuan poco hacemos eso en nuestros días. Oímos todo lo que queremos oír,
pero no nos damos tiempo para meditar en ello, consecuentemente aceptamos toda
enseñanza falsa y de poco provecho.
“Dios ama más al que regocija al pobre que al que se inclina ante el poderoso” el
mundo contemporáneo nos enseña que el estar al servicio de personas poderosas,
4. influyentes, de gran prestigio, es indudablemente un privilegio y lleva gran honor; pero he
aquí algo mucho mejor: el dar calor, alimento y vivienda al que más lo necesita.
Advertencias y amonestaciones al discípulo
Siempre, el querer sobresalir o alcanzar una posición privilegiada, lleva trabajo. Los
antiguos egipcios sabían de esto, realizaban los más grandes sacrificios para ganar un
puesto de administración pública. Pero ante la deserción de muchos de sus hijos, los padres
y los maestros les dirigían severas advertencias o hirientes reproches, con el fin de
encaminarlos nuevamente a sus estudios.
Ejemplo de ello es este pequeño escrito que lleva como título: “no te hagas
labrador” donde el padre muestra la realidad de lo que significa ser labrador, un trabajo
agotador sin beneficios, en contraste con el del escriba quien dirige el trabajo de todos y no
hay para el impuesto alguno. Y acaba con una frase corta pero precisa: fíjate bien.
En otro texto el padre aún utiliza palabras hirientes como: “fíjate, pues, perverso,
terco, que no oyes lo que te hablan” con el fin de hacer pensar al hijo que tan fácilmente se
desvía a los placeres temporales, a escoger una carrera que aunque fuerte y laboriosa al
comienzo, es cálida y apacible al final.
Lao - Tsé
Considerado el filósofo más grande de la antigüedad china auscultaba el corazón
del pueblo para desentrañar de sus alegrías, dolores y ansiedades, los valores morales de
más honda raigambre.
Su obra más famosa: “El libro del Tao”, señala a los hombres el Gran Camino para
llegar al conocimiento del principio, fondo y esencia de todas las cosas. Aquí algunas frases
y un comentario al respecto.
“cuando el pueblo está hambriento es porque sus gobernantes comen demasiado
grano confiscado” cuan cierto es esto, siempre detrás de la cortina de la pobreza, existen
otros celebrando. Esto se ve muy claro en nuestros días, donde a pesar de todo el avance
tecnológico y el avance de las ciencias, existen personas explotadas, a los cuales el dinero,
a las justas les alcanza para comer. Y hay otros que se aprovechan de sus impuestos,
llenando para si sus bolsillos, y valiéndose de los pobres, para hacerse ricos.
“el hombre violento, morirá de una muerte violenta” o en otras palabras como lo
dijera un gran sabio, aquel que saca espada, morirá por ella. Aquí se aplica el principio de
la siembra y cosecha; si uno siembra violencia, tarde o temprano cosechara violencia.
5. “es un camino celestial el quitar a quienes tienen demasiado y dar a quienes no
poseen lo suficiente” no creo que sea cierto esto. Ya que para que sea un camino celestial,
este tendría que ajustarse al carácter del rey celestial; en tal caso el hacer bien, practicando
maldad, no se ajusta al carácter de Dios. El robar siempre será malo, no importa de dónde
lo veamos. Siempre existirán personas con necesidades, pero no siempre personas justas.
“aquel que se conoce a sí mismo es un sabio” el ver los defectos, los errores, las
deficiencias, las equivocaciones de los demás, es algo que esta tan arraigado en nosotros
que es como un velo que impide que podamos vernos a nosotros mismos, tal y como
somos. Aquellos que rasgan el velo y ven, contemplan, analizan su vida, estos son sabios.
Confucio
Filósofo y educador, considerado el mayor sabio de China. Es grande la influencia
que ha ejercido a través de los siglos, esta benéfica influencia ha sido objeto de fervoroso
reconocimiento.
Su sabiduría se refleja en frases como: “perfeccionarse a sí mismo es una gran
virtud, perfeccionar a los otros es una alta sabiduría” aquí nos habla de nunca darse por
satisfecho en el crecimiento personal hacia la perfección, perfección en carácter, aquello
que no se obtiene de la noche a la mañana, sino que requiere esfuerzo, constancia y
dedicación. Y si a esto se acompaña el perfeccionar a otros, tiene mayores beneficios.
“el sabio se atrae el respeto, pues obra en público como en privado” es fácil
aparentar cierta cualidad, hábito o carácter a los ojos de los demás, pero es sabio uno que
actúa de la misma forma estando solo o en compañía.
“el hombre superior fija su pensamiento en la virtud; el hombre vulgar piensa en
cosas terrenales” creo que esta frase toca la llaga de nuestra generación actual; ya que en el
día de hoy el hombre solo piensa en lo terrenal, y poco o nada le importa la virtud, aquella
disposición constante del alma para las acciones conformes a la ley moral.
“el hombre superior gusta ser lento en palabras, pero rápido en obrar” habla más
fuerte con sus acciones, que con sus palabras. Dice poco y hace mucho.
“Lo que no deseamos que hagan con nosotros, no debemos hacerlo a los demás”
sino queremos que las personas sean malas con nosotros, tampoco nosotros seamos malos
con ellos. Este es un principio básico en la humanidad.
“el hombre superior, perfecciona las cualidades de los demás” este principio se ve
lejano y desconocido en nuestros días, en donde el orgullo y egoísmo están en sus auges.
En donde en vez de ayudar a los demás a perfeccionar sus cualidades, lo que hacemos
muchas veces es interrumpir y poner barreras para que esas cualidades desaparezcan y ellos
mengüen mientras nosotros crezcamos.
6. Buda y los textos budistas
Vivió en el siglo VI antes de Jesucristo, se consagro a la meditación y organizó su
doctrina. Era conocido como “el sabio” o el “iluminado”. Los textos budistas se componen
de 348 libros, divididos en dos grandes grupos: el kandjur y el dandjur.
Buda consideraba diez cosas como el origen de las malas acciones del hombre. Tres
son pecados del cuerpo (el homicidio, el robo, el adulterio). Cuatro pecados de la lengua (la
mentira, la calumnia, la injuria y las palabras ociosas) y los tres pecados del ánimo (la
avaricia, el odio y el terror
El Dhammapada o sendero de la virtud es uno de los manuales éticos más prácticos
del budismo. Algunas de sus frases son las siguientes. “no tengáis por amigos a quienes
obran el mal” si tenemos que escoger nuestras amistades, no pensemos en establecer una
relación íntima con los que practican lo malo, ya que lo más probable es que dentro de
poco, nos encontremos practicando las mismas cosas.
“el sabio se regocija siempre en la ley” las normas rigen la vida del sabio, y este se
deleita en cumplirlas, no son para él una carga, el simplemente se alegra en ponerlas por
obra, ya que ella le conduce por sendas de paz.
“los sabios se moldean a sí mismos” saben que la vida es un proceso de cambio
continuo, nunca son conformistas, ni piensan que ya lo han alcanzado todo, siempre está en
constante análisis de sí mismo, viendo la forma como mejorar y ser mejor cada día.
Manú el legislador
Se cree que vivió doce o trece siglos antes de la era cristiana. El código de Manú,
contiene las reglas de la conducta civil y religiosa de hindú.
He aquí algunas frases de su libro con un comentario al respecto: “comer demasiado
daña la salud” esta es una realidad visible, es más se ha dicho que la enfermedad del siglo
XXI es la obesidad. De esta surgen multitud de dolencias, como ser: Dislipidemia,
Hipertensión arterial, Diabetes Mellitus, etc.
“Toda instrucción…debe ser comunicada sin maltratar al discípulo” el trato del
maestro a sus estudiantes deber ser siempre con respeto y gracia, aun sus palabras deben ser
dulces y agradables, esto forja un ambiente apropiado para la educación.
“la mujer estéril debe ser reemplazada al octavo año” no creo que este principio sea
correcto, ya que la mujer no tiene culpa alguna de esta desdicha. Si un hombre es honesto y
su amor es más grande que algunos problemas, la amará pesar de esto.
“Los que cumplen con su deber, son preferibles a los que conocen simplemente” el
accionar es mejor que el mucho saber. Uno puede estudiar profundamente sobre la
7. compasión, leer muchos libros que hablen del tema, pero si al ver a un necesitado, solo pasa
de largo. De nada le sirve lo aprendido.
Proverbios de la Biblia
El escritor de este libro era el Rey Salomón, considerado por Dios como el hombre
más sabio que existió y que existirá en la tierra. Y esto se ve reflejado claramente en sus
escritos.
“Ve a la hormiga, oh perezoso, mira sus caminos, y sé sabio” si buscamos un
ejemplo de trabajo constante, he aquí un ejemplo, siendo tan pequeño e insignificante, nos
enseña cada día una lección que aprender. Siempre lo vemos ocupado, parece que nunca
descansa, pero con mucha sabiduría prepara en el verano su comida, para que en tiempos de
necesidad, no tenga falta de sustento.
“Mejor es la sabiduría que las piedras preciosas” para que el conocimiento se
convierta en sabiduría, tiene que ser puesta por obra. La sabiduría en toda su expresión da
felicidad al alma, mucho más que todo el dinero del mundo.
“El hijo sabio alegra al padre; y el hijo necio es tristeza de su madre” el vivir la vida
tomando decisiones sabias, actuando correctamente y siguiendo las sendas del bien, da
felicidad a los padres, que como meta tienen, el ver que sus hijos sean mejores, que no
comentan las equivocaciones que ellos cometieron, ese es el mejor regalo que podemos
darle. Pero si decidimos vivir de manera distinta, solo cosecharemos lágrimas de madre.
“El que cierra sus oídos al clamor del pobre, también él clamará, y no será oído”
cuanta necesidad hay en nuestros días, pero acompañado a esto también hay tanta
insensibilidad, ante el clamor de los necesitados, la mayoría solo pasa de frente. Pero todo
lo que el hombre sembrare, eso también segará, y en juicio final los inmisericordes no
tendrán excusa posible. Y cuando a Dios clamaren, él también cerrara sus oídos.