Este documento proporciona instrucciones para crear 5 ejercicios en Microsoft Word que involucran el uso de tablas, ordenar tablas alfabéticamente, combinar y dividir celdas, e insertar fórmulas para calcular totales en una tabla. Los ejercicios incluyen crear una tabla con opciones de calificación, una lista de nombres en una tabla, ordenar una tabla alfabéticamente, dar formato a una tabla, y crear una tabla con celdas de total calculado con fórmulas.
El primer documento presenta un crucigrama sobre partes de la computadora con las definiciones de CPU, disco duro, teclado, mouse, y hardware en las verticales y USB, CD, monitor en las horizontales. El segundo documento presenta un crucigrama sobre elementos de Paint con barra de herramientas, sistema operativo y aerosol entre las respuestas. El tercer documento presenta un crucigrama sobre Windows con escritorio, minimizar, personalizar y iniciar entre las respuestas.
Este documento clasifica las unidades de entrada, procesamiento y salida de una computadora. Las unidades de entrada incluyen teclados, mouse, micrófonos, escáneres, tabletas digitalizadoras y cámaras. Las unidades de procesamiento son la CPU. Y las unidades de salida incluyen monitores que transforman señales eléctricas en imágenes visuales.
La práctica 13 sobre tablas en Microsoft Word explica cómo crear una tabla con un número específico de filas y columnas usando el menú Insertar, y cómo formatear la tabla para que coincida con un ejemplo dado. También explica cómo colocar texto verticalmente dentro de las celdas usando la opción Formato → Carácter.
El documento presenta varios problemas y ejercicios de algoritmos que involucran cálculos matemáticos y lógica de programación. Se piden desarrollar algoritmos para resolver cada problema y representarlos mediante diagrama de flujo, pseudocódigo y diagrama N/S. Los problemas incluyen cálculos como determinar el total a pagar por diferentes tipos de hamburguesas, contar focos por color, calcular salarios con incrementos anuales, determinar descuentos en artículos por rango de precios, calcular promedios de edades por sal
Mantener el equipo electrónico en buen estado requiere encender y apagar correctamente, mantener actualizado el antivirus, revisar USB antes de abrir archivos, no manipular ni golpear el equipo mientras está conectado, no descargar programas desconocidos sin licencia, proteger el equipo del polvo, la lluvia y el sol, y dar mantenimiento preventivo como limpieza dos veces al año.
Este documento describe cómo Scratch puede ser usado para enseñar importantes habilidades y conceptos de programación a jóvenes. Al crear historietas interactivas, juegos y animaciones, los estudiantes pueden desarrollar habilidades como razonamiento lógico, resolución de problemas y perseverancia. También aprenden conceptos fundamentales de programación como instruir pasos al computador, el uso de secuencias, iteraciones, condicionales, variables y más. El documento explica estos conceptos con ejemplos de cómo son implementados en Scratch.
Este documento presenta el plan anual y de evaluación para la asignatura de Informática I en la Unidad Educativa "Juan XXIII" en Venezuela para el año escolar 2010-2011. El plan contiene 3 lapsos con diferentes objetivos de aprendizaje e incluye evaluaciones para medir el dominio de conceptos informáticos básicos como la historia de las computadoras, hardware, software y aplicaciones básicas como procesadores de texto.
Este documento proporciona instrucciones para crear 5 ejercicios en Microsoft Word que involucran el uso de tablas, ordenar tablas alfabéticamente, combinar y dividir celdas, e insertar fórmulas para calcular totales en una tabla. Los ejercicios incluyen crear una tabla con opciones de calificación, una lista de nombres en una tabla, ordenar una tabla alfabéticamente, dar formato a una tabla, y crear una tabla con celdas de total calculado con fórmulas.
El primer documento presenta un crucigrama sobre partes de la computadora con las definiciones de CPU, disco duro, teclado, mouse, y hardware en las verticales y USB, CD, monitor en las horizontales. El segundo documento presenta un crucigrama sobre elementos de Paint con barra de herramientas, sistema operativo y aerosol entre las respuestas. El tercer documento presenta un crucigrama sobre Windows con escritorio, minimizar, personalizar y iniciar entre las respuestas.
Este documento clasifica las unidades de entrada, procesamiento y salida de una computadora. Las unidades de entrada incluyen teclados, mouse, micrófonos, escáneres, tabletas digitalizadoras y cámaras. Las unidades de procesamiento son la CPU. Y las unidades de salida incluyen monitores que transforman señales eléctricas en imágenes visuales.
La práctica 13 sobre tablas en Microsoft Word explica cómo crear una tabla con un número específico de filas y columnas usando el menú Insertar, y cómo formatear la tabla para que coincida con un ejemplo dado. También explica cómo colocar texto verticalmente dentro de las celdas usando la opción Formato → Carácter.
El documento presenta varios problemas y ejercicios de algoritmos que involucran cálculos matemáticos y lógica de programación. Se piden desarrollar algoritmos para resolver cada problema y representarlos mediante diagrama de flujo, pseudocódigo y diagrama N/S. Los problemas incluyen cálculos como determinar el total a pagar por diferentes tipos de hamburguesas, contar focos por color, calcular salarios con incrementos anuales, determinar descuentos en artículos por rango de precios, calcular promedios de edades por sal
Mantener el equipo electrónico en buen estado requiere encender y apagar correctamente, mantener actualizado el antivirus, revisar USB antes de abrir archivos, no manipular ni golpear el equipo mientras está conectado, no descargar programas desconocidos sin licencia, proteger el equipo del polvo, la lluvia y el sol, y dar mantenimiento preventivo como limpieza dos veces al año.
Este documento describe cómo Scratch puede ser usado para enseñar importantes habilidades y conceptos de programación a jóvenes. Al crear historietas interactivas, juegos y animaciones, los estudiantes pueden desarrollar habilidades como razonamiento lógico, resolución de problemas y perseverancia. También aprenden conceptos fundamentales de programación como instruir pasos al computador, el uso de secuencias, iteraciones, condicionales, variables y más. El documento explica estos conceptos con ejemplos de cómo son implementados en Scratch.
Este documento presenta el plan anual y de evaluación para la asignatura de Informática I en la Unidad Educativa "Juan XXIII" en Venezuela para el año escolar 2010-2011. El plan contiene 3 lapsos con diferentes objetivos de aprendizaje e incluye evaluaciones para medir el dominio de conceptos informáticos básicos como la historia de las computadoras, hardware, software y aplicaciones básicas como procesadores de texto.
Cuaderno de trabajo Algoritmos programacion en ScratchCamilo Garcia
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para estudiantes de grados 3° a 5° sobre programación con Scratch. El cuaderno incluye actividades progresivas para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de programación de una manera divertida y gradual. También incluye ejercicios, prácticas, evaluaciones y anexos con información adicional sobre Scratch.
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento presenta información sobre las partes principales de la computadora y sus funciones. En 3 oraciones: El documento identifica y describe los componentes clave de la computadora como el CPU, el monitor, el teclado, el mouse y las unidades de almacenamiento como el disco duro y los discos USB. Explica que el CPU se encuentra dentro del case y es el cerebro de la computadora, mientras que el monitor muestra la información y el teclado y mouse permiten la entrada de datos.
Guia de estudio para el primer extra de informatica i 2013soniagomezmorales
Esta guía proporciona instrucciones para prepararse para el primer examen extraordinario de Informática y Computación I, incluyendo preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y seguridad informática, así como ejercicios prácticos sobre el uso del Explorador de Windows.
El documento habla sobre la teoría del color. Explica que el color es una percepción subjetiva causada por la luz y no una propiedad objetiva de los materiales. Describe los colores primarios, secundarios y terciarios y cómo se forman. También analiza la psicología del color y el significado asociado a cada color principal.
El primer documento presenta un crucigrama sobre partes de la computadora con las definiciones de CPU, disco duro, teclado, mouse, y hardware en las verticales y USB, CD, monitor en las horizontales. El segundo documento presenta un crucigrama sobre elementos de Paint con barra de herramientas, sistema operativo y aerosol entre las respuestas. El tercer documento presenta un crucigrama sobre Windows con escritorio, minimizar, personalizar y iniciar entre las respuestas.
Este documento describe las partes básicas de una computadora y cómo usarla correctamente. Explica que una computadora nos permite escribir, dibujar, escuchar música y más. Luego detalla las cuatro partes principales de una computadora: el monitor, el case, el teclado y el mouse. Finalmente, da instrucciones sobre cómo comportarse apropiadamente en la sala de computación.
1. Los documentos presentan ejemplos de programas en PSeint y Java que utilizan estructuras repetitivas como while y do-while para resolver diferentes ejercicios. Los ejercicios incluyen contar números, calcular sumas y promedios de valores ingresados, y comparar listas. También se muestran diagramas de flujo para algunos de los ejercicios.
El documento describe las diferentes partes del teclado y sus funciones. Incluye las teclas alfanuméricas, numéricas, de función, de control, especiales y de desplazamiento. Explica que el teclado permite introducir caracteres e interactuar con el computador mediante botones mecánicos que envían información.
Este documento presenta definiciones de varios términos técnicos relacionados al uso de computadoras en la educación. Explica conceptos como hardware, software, interfaz gráfica de usuario, bits, CD-ROM, CPU, bases de datos, RAM y suites de programas.
Este documento describe la sala de cómputo y las reglas a seguir dentro de ella. Explica que los estudiantes deben ingresar y salir de forma ordenada, mantenerse cada uno en su área de trabajo y seguir las instrucciones del profesor. También describe las partes básicas de una computadora como el monitor, teclado, case y mouse, así como los tipos de computadoras y cómo encender y apagar una de forma correcta.
El documento presenta 12 reglas de conducta para estudiantes en el aula. Los estudiantes no pueden ingresar al aula sin la presencia del profesor, deben mantener sus celulares apagados y no se permite comer o beber dentro del aula. Se requiere silencio cuando el profesor habla, cuidar los elementos del aula, y usar los equipos de manera adecuada y responsable.
Este documento presenta un diagnóstico del área de tecnología e informática en el Liceo de Santa Librada Neiva para el año 2016. Incluye preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de informática como definiciones de informática, componentes de una computadora y sistemas operativos. También contiene ejercicios prácticos como identificar partes de una computadora en una sopa de letras y relacionar iconos con sus nombres de programa. Por último, propone estrategias para hacer la clase de informática más inter
Este documento presenta una guía de 9 ejercicios prácticos para el curso de Power Point 2007 de nivel básico impartido por el profesor Ricardo Peña. Cada ejercicio describe las actividades a realizar como crear diapositivas, agregar texto e imágenes, aplicar formatos y guardar la presentación con un nombre específico. El objetivo es que los estudiantes practiquen usando Power Point para completar su aprendizaje.
El documento explica conceptos básicos sobre Internet, incluyendo que Internet es una red de computadoras globalmente conectadas, mientras que la web es una colección de páginas alojadas en esa red. Describe varios tipos de conexión a Internet como móvil, wifi, DSL y cable. También cubre temas como dominios de nivel superior genéricos y geográficos, así como direcciones web y de correo electrónico. El documento proporciona un taller con preguntas sobre estos conceptos.
El documento contiene normas y recomendaciones para el uso adecuado de los equipos y aulas de computación en una institución educativa. Se enfatiza la importancia de apagar equipos cuando no se usen, dejarlos ordenados y en buen estado, y asumir responsabilidad por cualquier daño causado. También se prohíben actividades como ingresar a sitios indebidos, instalar o dañar software, y llevar comidas al aula.
Interior del PC - Partes internas del computadorjuljupy
El documento describe los componentes internos fundamentales de una computadora. Identifica la placa madre como el componente principal que aloja el procesador, la memoria y otros circuitos. Explica que el procesador ejecuta programas y realiza operaciones aritméticas y lógicas mientras que la fuente de poder distribuye energía a los componentes. Finalmente, señala que la memoria RAM almacena datos de forma temporal y el disco duro almacena de forma permanente programas e información electrónica.
Examen mensual iv bi computacion secundariaCARLOS ROSALES
Los documentos presentan exámenes de computación e informática para diferentes grados. Cada examen contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos, programas de ofimática como Word y Excel, y otros temas relacionados a computadoras.
beneficio de tener conocimientos y habilidades, en el uso de lenguajes de pro...NEYTELLOPINTO
El documento describe los beneficios de tener conocimientos en lenguajes de programación. Los lenguajes de programación permiten automatizar tareas y crear software de manera más eficiente y de alta calidad. Además, conocer múltiples lenguajes ofrece flexibilidad para elegir la mejor herramienta para cada proyecto y hace a los desarrolladores más atractivos para empleadores. En general, los conocimientos en programación mejoran la productividad, competitividad laboral y capacidad de crear soluciones adaptables.
Ejercicios (Algoritmo: Pseudocódigo-Diagrama de Flujo)Natalia Alejandra
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos. 2) Se incluyen pseudocódigos y diagramas de flujo para algoritmos que determinan el mayor de dos números, realizan sumatorias, y resuelven otros problemas. 3) Se piden ejercicios adicionales como modificar los algoritmos o crear nuevos para problemas como determinar el área de figuras geométricas.
Medidas de seguridad para ensamblar una PC y ensamble de una PCtotodile123
Las medidas de seguridad para ensamblar un gabinete incluyen usar guantes antiestáticos para evitar dañar componentes, desconectar todos los cables de corriente antes de abrir el gabinete, y manipular con cuidado las unidades de disco duro y chips para evitar dañarlos. También se recomienda trabajar en un área limpia y evitar golpes al equipo.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Cuaderno de trabajo Algoritmos programacion en ScratchCamilo Garcia
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para estudiantes de grados 3° a 5° sobre programación con Scratch. El cuaderno incluye actividades progresivas para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de programación de una manera divertida y gradual. También incluye ejercicios, prácticas, evaluaciones y anexos con información adicional sobre Scratch.
Infokids 1 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento presenta información sobre las partes principales de la computadora y sus funciones. En 3 oraciones: El documento identifica y describe los componentes clave de la computadora como el CPU, el monitor, el teclado, el mouse y las unidades de almacenamiento como el disco duro y los discos USB. Explica que el CPU se encuentra dentro del case y es el cerebro de la computadora, mientras que el monitor muestra la información y el teclado y mouse permiten la entrada de datos.
Guia de estudio para el primer extra de informatica i 2013soniagomezmorales
Esta guía proporciona instrucciones para prepararse para el primer examen extraordinario de Informática y Computación I, incluyendo preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos y seguridad informática, así como ejercicios prácticos sobre el uso del Explorador de Windows.
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El primer documento presenta un crucigrama sobre partes de la computadora con las definiciones de CPU, disco duro, teclado, mouse, y hardware en las verticales y USB, CD, monitor en las horizontales. El segundo documento presenta un crucigrama sobre elementos de Paint con barra de herramientas, sistema operativo y aerosol entre las respuestas. El tercer documento presenta un crucigrama sobre Windows con escritorio, minimizar, personalizar y iniciar entre las respuestas.
Este documento describe las partes básicas de una computadora y cómo usarla correctamente. Explica que una computadora nos permite escribir, dibujar, escuchar música y más. Luego detalla las cuatro partes principales de una computadora: el monitor, el case, el teclado y el mouse. Finalmente, da instrucciones sobre cómo comportarse apropiadamente en la sala de computación.
1. Los documentos presentan ejemplos de programas en PSeint y Java que utilizan estructuras repetitivas como while y do-while para resolver diferentes ejercicios. Los ejercicios incluyen contar números, calcular sumas y promedios de valores ingresados, y comparar listas. También se muestran diagramas de flujo para algunos de los ejercicios.
El documento describe las diferentes partes del teclado y sus funciones. Incluye las teclas alfanuméricas, numéricas, de función, de control, especiales y de desplazamiento. Explica que el teclado permite introducir caracteres e interactuar con el computador mediante botones mecánicos que envían información.
Este documento presenta definiciones de varios términos técnicos relacionados al uso de computadoras en la educación. Explica conceptos como hardware, software, interfaz gráfica de usuario, bits, CD-ROM, CPU, bases de datos, RAM y suites de programas.
Este documento describe la sala de cómputo y las reglas a seguir dentro de ella. Explica que los estudiantes deben ingresar y salir de forma ordenada, mantenerse cada uno en su área de trabajo y seguir las instrucciones del profesor. También describe las partes básicas de una computadora como el monitor, teclado, case y mouse, así como los tipos de computadoras y cómo encender y apagar una de forma correcta.
El documento presenta 12 reglas de conducta para estudiantes en el aula. Los estudiantes no pueden ingresar al aula sin la presencia del profesor, deben mantener sus celulares apagados y no se permite comer o beber dentro del aula. Se requiere silencio cuando el profesor habla, cuidar los elementos del aula, y usar los equipos de manera adecuada y responsable.
Este documento presenta un diagnóstico del área de tecnología e informática en el Liceo de Santa Librada Neiva para el año 2016. Incluye preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de informática como definiciones de informática, componentes de una computadora y sistemas operativos. También contiene ejercicios prácticos como identificar partes de una computadora en una sopa de letras y relacionar iconos con sus nombres de programa. Por último, propone estrategias para hacer la clase de informática más inter
Este documento presenta una guía de 9 ejercicios prácticos para el curso de Power Point 2007 de nivel básico impartido por el profesor Ricardo Peña. Cada ejercicio describe las actividades a realizar como crear diapositivas, agregar texto e imágenes, aplicar formatos y guardar la presentación con un nombre específico. El objetivo es que los estudiantes practiquen usando Power Point para completar su aprendizaje.
El documento explica conceptos básicos sobre Internet, incluyendo que Internet es una red de computadoras globalmente conectadas, mientras que la web es una colección de páginas alojadas en esa red. Describe varios tipos de conexión a Internet como móvil, wifi, DSL y cable. También cubre temas como dominios de nivel superior genéricos y geográficos, así como direcciones web y de correo electrónico. El documento proporciona un taller con preguntas sobre estos conceptos.
El documento contiene normas y recomendaciones para el uso adecuado de los equipos y aulas de computación en una institución educativa. Se enfatiza la importancia de apagar equipos cuando no se usen, dejarlos ordenados y en buen estado, y asumir responsabilidad por cualquier daño causado. También se prohíben actividades como ingresar a sitios indebidos, instalar o dañar software, y llevar comidas al aula.
Interior del PC - Partes internas del computadorjuljupy
El documento describe los componentes internos fundamentales de una computadora. Identifica la placa madre como el componente principal que aloja el procesador, la memoria y otros circuitos. Explica que el procesador ejecuta programas y realiza operaciones aritméticas y lógicas mientras que la fuente de poder distribuye energía a los componentes. Finalmente, señala que la memoria RAM almacena datos de forma temporal y el disco duro almacena de forma permanente programas e información electrónica.
Examen mensual iv bi computacion secundariaCARLOS ROSALES
Los documentos presentan exámenes de computación e informática para diferentes grados. Cada examen contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de hardware, software, sistemas operativos, programas de ofimática como Word y Excel, y otros temas relacionados a computadoras.
beneficio de tener conocimientos y habilidades, en el uso de lenguajes de pro...NEYTELLOPINTO
El documento describe los beneficios de tener conocimientos en lenguajes de programación. Los lenguajes de programación permiten automatizar tareas y crear software de manera más eficiente y de alta calidad. Además, conocer múltiples lenguajes ofrece flexibilidad para elegir la mejor herramienta para cada proyecto y hace a los desarrolladores más atractivos para empleadores. En general, los conocimientos en programación mejoran la productividad, competitividad laboral y capacidad de crear soluciones adaptables.
Ejercicios (Algoritmo: Pseudocódigo-Diagrama de Flujo)Natalia Alejandra
1) El documento presenta varios ejercicios de algoritmos para resolver problemas matemáticos y lógicos. 2) Se incluyen pseudocódigos y diagramas de flujo para algoritmos que determinan el mayor de dos números, realizan sumatorias, y resuelven otros problemas. 3) Se piden ejercicios adicionales como modificar los algoritmos o crear nuevos para problemas como determinar el área de figuras geométricas.
Medidas de seguridad para ensamblar una PC y ensamble de una PCtotodile123
Las medidas de seguridad para ensamblar un gabinete incluyen usar guantes antiestáticos para evitar dañar componentes, desconectar todos los cables de corriente antes de abrir el gabinete, y manipular con cuidado las unidades de disco duro y chips para evitar dañarlos. También se recomienda trabajar en un área limpia y evitar golpes al equipo.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. SALUD MENTAL
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