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SALUDABLE“MENTE”
….en mi
Escuela….
ACTUACIÓN
CONJUNTA
Entre las Instituciones Educativas y Los Establecimientos de
Salud, para la atención a integral de niñas, niños y
adolescentes.
Lic. Fanny Ríos Veramendi
Coordinadora ESR – Salud
Mental y Cultura d Paz
•Ambos servicios tienen la
responsabilidad del cumplimiento
del presente programa de actuación
conjunta SALUDABLE “MENTE”, EN
MI ESCUELA
•Es Obligatorio para las I.E y EE.SS, la
realización de la evaluación inicial
para detectar posibles problemas de
salud mental y física, realizar un
trabajo en común para la mejora de
la calidad de la salud mental y física
de los niños, niñas y adolescentes.
CONSIDERACIONES PARA EL TRABAJO
CONJUNTO ENTRE I.E Y EE.SS
OBJETIVO
GENERAL
Lograr el bienestar, el desarrollo
integral y una óptima condición
para el aprendizaje para los
niños, niñas, adolescentes.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
• Lograr que la salud sea responsabilidad de todos.
• Promover la Salud Integral con énfasis en la Salud Mental .
• Promover la prevención primaria y la intervención oportuna de
los problemas de salud física y mental en NNA.
•Garantizar el espacio físico adecuado para la primera intervención (detección de
problemas de salud mental y física).
•Proporcionar el Nominal de estudiantes matriculados en el año lectivo.
•Apertura de espacios físicos y virtuales para la capacitación docente en temas de
salud y salud mental.
•Garantizar atención integral gratuita.
•Intervención oportuna para los casos detectados en riesgo de su salud
mental y física.
•Capacitación y Psicoeducación a Docentes de las Instituciones Educativas.
I.E
EE.SS
¿Qué deben garantizar las I.E.
y los EE. SS?
RUTA DE TRABAJO 1
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
DE SALUD – EE.SS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La I.E acoge al
Equipo
Multidisciplinario de
Salud
La I.E proporciona
espacio y ambiente
adecuado para la
evaluación de los
estudiantes.
El E.M de Salud
cuenta con
implementos
necesarios para la
detección de
problemas de Salud
EVALUACIÓN FISICA Y MENTAL
(Detección de problemas físicos y de salud mental)
La I.E brinda Padrón
o Nominal de
Estudiantes con
Datos Generales.
SIN RIESGO EN RIESGO
ESTUDIANTES
PSICOEDUCACIÓN A PP.FF
EN TEMAS RELACIONADOS
A LA PREVENCION DE
PROBLEMAS DE SALUD
COMUN EN NNA.
BAJO MODERADO GRAVE
Paquete de
Atención
En el E.S del
Primer Nivel
por
Especialidad
Intervención
Inmediata por E.S
de Primer Nivel
Derivación a
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de Salud
Especializados
Hospitales CSMC
REPORTE DE ESTADO FISICO Y MENTAL DEL ESTUDIANTE A LA I.E
(PRIMARIA)
RUTA DE TRABAJO 2
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DE SALUD – EE.SS
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  • 1. SALUDABLE“MENTE” ….en mi Escuela…. ACTUACIÓN CONJUNTA Entre las Instituciones Educativas y Los Establecimientos de Salud, para la atención a integral de niñas, niños y adolescentes. Lic. Fanny Ríos Veramendi Coordinadora ESR – Salud Mental y Cultura d Paz
  • 2.
  • 3.
  • 4. •Ambos servicios tienen la responsabilidad del cumplimiento del presente programa de actuación conjunta SALUDABLE “MENTE”, EN MI ESCUELA •Es Obligatorio para las I.E y EE.SS, la realización de la evaluación inicial para detectar posibles problemas de salud mental y física, realizar un trabajo en común para la mejora de la calidad de la salud mental y física de los niños, niñas y adolescentes. CONSIDERACIONES PARA EL TRABAJO CONJUNTO ENTRE I.E Y EE.SS
  • 5. OBJETIVO GENERAL Lograr el bienestar, el desarrollo integral y una óptima condición para el aprendizaje para los niños, niñas, adolescentes. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Lograr que la salud sea responsabilidad de todos. • Promover la Salud Integral con énfasis en la Salud Mental . • Promover la prevención primaria y la intervención oportuna de los problemas de salud física y mental en NNA.
  • 6. •Garantizar el espacio físico adecuado para la primera intervención (detección de problemas de salud mental y física). •Proporcionar el Nominal de estudiantes matriculados en el año lectivo. •Apertura de espacios físicos y virtuales para la capacitación docente en temas de salud y salud mental. •Garantizar atención integral gratuita. •Intervención oportuna para los casos detectados en riesgo de su salud mental y física. •Capacitación y Psicoeducación a Docentes de las Instituciones Educativas. I.E EE.SS ¿Qué deben garantizar las I.E. y los EE. SS?
  • 7. RUTA DE TRABAJO 1 EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD – EE.SS INSTITUCIÓN EDUCATIVA La I.E acoge al Equipo Multidisciplinario de Salud La I.E proporciona espacio y ambiente adecuado para la evaluación de los estudiantes. El E.M de Salud cuenta con implementos necesarios para la detección de problemas de Salud EVALUACIÓN FISICA Y MENTAL (Detección de problemas físicos y de salud mental) La I.E brinda Padrón o Nominal de Estudiantes con Datos Generales. SIN RIESGO EN RIESGO ESTUDIANTES PSICOEDUCACIÓN A PP.FF EN TEMAS RELACIONADOS A LA PREVENCION DE PROBLEMAS DE SALUD COMUN EN NNA. BAJO MODERADO GRAVE Paquete de Atención En el E.S del Primer Nivel por Especialidad Intervención Inmediata por E.S de Primer Nivel Derivación a Establecimientos de Salud Especializados Hospitales CSMC REPORTE DE ESTADO FISICO Y MENTAL DEL ESTUDIANTE A LA I.E (PRIMARIA)
  • 8. RUTA DE TRABAJO 2 EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD – EE.SS INSTITUCIÓN EDUCATIVA La I.E acoge al Equipo Multidisciplinario de Salud La I.E proporciona espacio y ambiente adecuado para la evaluación de los estudiantes. El E.M de Salud cuenta con implementos necesarios para la detección de problemas de Salud EVALUACIÓN FISICA Y MENTAL (Detección de problemas físicos y de salud mental) La I.E brinda Padrón o Nominal de Estudiantes con Datos Generales. SIN RIESGO EN RIESGO ESTUDIANTES PSICOEDUCACIÓN A PP.FF EN TEMAS RELACIONADOS A LA PREVENCION DE PROBLEMAS DE SALUD COMUN EN NNA. BAJO MODERADO Paquete de Atención En el E.S del Primer Nivel por Especialidad, excepto Salud Mental Intervención Inmediata por E.S de Primer Nivel Derivación a Establecimientos de Salud Especializados Hospitales REPORTE DE ESTADO FISICO Y MENTAL DEL ESTUDIANTE A LA I.E (SECUNDARIA) GRAVE Salud Mental – Consejería por parte de Psicólogo JEC CSMC
  • 9. RUTA DE TRABAJO 3 EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE SALUD – EE.SS INSTITUCIÓN EDUCATIVA PSICOEDUCACIÓN DIRIGIDO A PP.FF CAPACITACIÓN A DOCENTES SOBRE INDICADORES DE RIESGO ESPACIOS PARA LA APRTICIPACION DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO EN CAPACITACIÓN Y CHARLAS PSICOEDUCATIVAS