El documento presenta información sobre 4 estudiantes que cursan la especialidad de Biología en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Se resumen los datos biográficos y académicos de cada estudiante, incluyendo Juan Carlos Rondón, quien recientemente se quedó solo después de la muerte de su madre; Janis Figueredo, amante de la naturaleza; Egleida Méndez, maestra y voluntaria en la iglesia; y Marisela Camacaro, ayudante de laboratorio y locutora de radio.
Una red neuronal biológica o un circuito neuronal es un conjunto de conexiones sinápticas ordenadas que se produce como resultado de la unión de las neuronas a otras en sus regiones correspondientes tras la migración neuronal
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Biología Celular y Molecular dictada en la Universidad Nacional de La Pampa. El programa incluye 16 temas relacionados con biomoléculas, estructura y función de proteínas y membranas, replicación del ADN, transcripción, traducción y regulación génica. El objetivo de la asignatura es dar una introducción a los conceptos moleculares y celulares modernos incluyendo ingeniería genética y biotecnología.
La piroptosis es una forma altamente inflamatoria de muerte celular programada que ocurre principalmente después de la infección por patógenos intracelulares. En este proceso, las células inmunes reconocen señales de peligro extranjeras dentro de ellas, liberan citoquinas proinflamatorias, se hinchan y estallan, muriendo y atrayendo más células inmunes para combatir la infección y promover la inflamación en el tejido. A diferencia de la apoptosis, la piroptosis requiere la función
Universidad Técnica de Manabì
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Medicina
Cuarto Nivel "E"
Autor: Cano Izquierdo Lissette Karolina
Docente: Dr Jorge Cañarte
INMUNIDAD HUMORAL: respuesta inmune mediada por anticuerpos y complemento.Andy Cardenas Sleyther
La inmunidad humoral es el principal mecanismo de defensa contra microorganismos extracelulares y sus toxinas. Los anticuerpos, producidos por los linfocitos B, reconocen antígenos específicos y marcan patógenos para su eliminación. El sistema del complemento también juega un papel importante en la defensa, eliminando patógenos a través de tres vías de activación. La regulación precisa de estos mecanismos es crucial, ya que alteraciones pueden causar enfermedades graves e incluso mortales.
La materia viva se organiza en diferentes niveles de complejidad creciente: moléculas, macromoléculas, células, tejidos, órganos, sistemas de órganos, organismos, ecosistemas y finalmente la biosfera. En cada uno de esos niveles la interacción entre sus componentes conduce a la generación de información adicional, la cual se manifiesta en la emergencia de nuevas propiedades, no deducibles del análisis de los elementos del nivel inferior. Así, la función de una proteína no está determinada únicamente por su secuencia de aminoácidos, o el funcionamiento de un organismo no puede estudiarse simplemente analizando los tipos
de células que lo componen. Desde esta perspectiva, la vida debería ser estudiada como un conjunto de redes (genéticas, metabólicas, ecológicas, etc.) que se relacionan entre ellas y también con el ambiente externo. Cualquier pequeña perturbación de los elementos que interaccionan en estas redes, o del ambiente en el que están inmersas, puede tener consecuencias impredecibles. Ahora sabemos que somos mucho más que nuestros genomas y los estudios sobre epigenética muestran que el ambiente nos moldea mucho más allá de lo que imaginábamos. En esta charla profundizaremos en estos conceptos, intentando mostrar que, a pesar de su utilidad en épocas pasadas, los biólogos deben abandonar el reduccionismo y el determinismo para así poder seguir avanzando en el conocimiento de la vida.
Las células NK (células asesinas naturales) son un tipo de linfocitos que forman parte del sistema inmune innato y ayudan a combatir células tumorales e infectadas. Se caracterizan por su potente capacidad citotóxica mediante la cual inducen apoptosis en células diana de forma selectiva reconociendo la ausencia de moléculas propias en células extrañas. Cumplen un papel fundamental en la inmunidad contra patógenos y en procesos como la fibrosis hepática donde eliminan células dañinas sin a
Una red neuronal biológica o un circuito neuronal es un conjunto de conexiones sinápticas ordenadas que se produce como resultado de la unión de las neuronas a otras en sus regiones correspondientes tras la migración neuronal
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Biología Celular y Molecular dictada en la Universidad Nacional de La Pampa. El programa incluye 16 temas relacionados con biomoléculas, estructura y función de proteínas y membranas, replicación del ADN, transcripción, traducción y regulación génica. El objetivo de la asignatura es dar una introducción a los conceptos moleculares y celulares modernos incluyendo ingeniería genética y biotecnología.
La piroptosis es una forma altamente inflamatoria de muerte celular programada que ocurre principalmente después de la infección por patógenos intracelulares. En este proceso, las células inmunes reconocen señales de peligro extranjeras dentro de ellas, liberan citoquinas proinflamatorias, se hinchan y estallan, muriendo y atrayendo más células inmunes para combatir la infección y promover la inflamación en el tejido. A diferencia de la apoptosis, la piroptosis requiere la función
Universidad Técnica de Manabì
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Medicina
Cuarto Nivel "E"
Autor: Cano Izquierdo Lissette Karolina
Docente: Dr Jorge Cañarte
INMUNIDAD HUMORAL: respuesta inmune mediada por anticuerpos y complemento.Andy Cardenas Sleyther
La inmunidad humoral es el principal mecanismo de defensa contra microorganismos extracelulares y sus toxinas. Los anticuerpos, producidos por los linfocitos B, reconocen antígenos específicos y marcan patógenos para su eliminación. El sistema del complemento también juega un papel importante en la defensa, eliminando patógenos a través de tres vías de activación. La regulación precisa de estos mecanismos es crucial, ya que alteraciones pueden causar enfermedades graves e incluso mortales.
La materia viva se organiza en diferentes niveles de complejidad creciente: moléculas, macromoléculas, células, tejidos, órganos, sistemas de órganos, organismos, ecosistemas y finalmente la biosfera. En cada uno de esos niveles la interacción entre sus componentes conduce a la generación de información adicional, la cual se manifiesta en la emergencia de nuevas propiedades, no deducibles del análisis de los elementos del nivel inferior. Así, la función de una proteína no está determinada únicamente por su secuencia de aminoácidos, o el funcionamiento de un organismo no puede estudiarse simplemente analizando los tipos
de células que lo componen. Desde esta perspectiva, la vida debería ser estudiada como un conjunto de redes (genéticas, metabólicas, ecológicas, etc.) que se relacionan entre ellas y también con el ambiente externo. Cualquier pequeña perturbación de los elementos que interaccionan en estas redes, o del ambiente en el que están inmersas, puede tener consecuencias impredecibles. Ahora sabemos que somos mucho más que nuestros genomas y los estudios sobre epigenética muestran que el ambiente nos moldea mucho más allá de lo que imaginábamos. En esta charla profundizaremos en estos conceptos, intentando mostrar que, a pesar de su utilidad en épocas pasadas, los biólogos deben abandonar el reduccionismo y el determinismo para así poder seguir avanzando en el conocimiento de la vida.
Las células NK (células asesinas naturales) son un tipo de linfocitos que forman parte del sistema inmune innato y ayudan a combatir células tumorales e infectadas. Se caracterizan por su potente capacidad citotóxica mediante la cual inducen apoptosis en células diana de forma selectiva reconociendo la ausencia de moléculas propias en células extrañas. Cumplen un papel fundamental en la inmunidad contra patógenos y en procesos como la fibrosis hepática donde eliminan células dañinas sin a
Este documento presenta una introducción a la biología celular. Explica que las células son la unidad básica de la vida y contienen información genética en su ADN. Las células eucariotas contienen organelas especializadas. Los genes contienen instrucciones para producir proteínas que cumplen funciones estructurales o enzimáticas. Aunque todas las células de un organismo tienen el mismo ADN, sólo expresan subconjuntos de genes específicos que determinan su diferenciación. La comunicación química y elé
El documento describe la epigenética, que estudia los procesos bioquímicos que regulan la actividad de los genes y responden al ambiente. Estos procesos, como la metilación del ADN, forman una segunda capa de información que determina la expresión de los genes sin cambiar su secuencia. La epigenética juega un papel clave en el desarrollo celular y puede verse afectada por factores ambientales, con implicaciones para la salud como la propensión al cáncer.
El documento describe el Proyecto Proteoma Humano, cuyo objetivo es identificar todas las proteínas que componen el cuerpo humano de manera similar al Proyecto Genoma Humano. El proyecto busca elaborar un catálogo de proteínas humanas, aumentar el conocimiento de las interacciones entre proteínas, e investigar los mecanismos de expresión proteica en diferentes tejidos y condiciones. El proyecto ayudará a comprender mejor las enfermedades causadas por fallos proteicos y a desarrollar nuevos tratamientos.
El documento resume la historia del estudio de las células. Explica que Robert Hooke en 1665 fue el primero en observar células usando un microscopio y que Anton van Leeuwenhoek descubrió bacterias en 1673. En 1838, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular de que todos los organismos están compuestos de células. El documento también describe los métodos para estudiar células como la microscopía óptica y electrónica y análisis bioquímicos. Finalmente, distingue entre células proc
La célula es la unidad básica de todo ser vivo, según la teoría celular propuesta en 1839. Las células contienen material genético en forma de ADN dentro del citosol y orgánulos como el núcleo. Las células procariotas son pequeñas y carecen de membranas internas, mientras que las eucariotas son más complejas y presentan orgánulos especializados como el núcleo.
Este documento describe las bases celulares de la genética. Explica que todas las células derivan de otras precedentes y contienen la información genética en su ADN, permitiendo la herencia de generación en generación. Describe las partes clave de la célula, incluyendo la membrana, citoplasma, nucleo y sus componentes. Explica los procesos de mitosis y meiosis, por los cuales se dividen las células somáticas y los gametos respectivamente.
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen células procariotas y eucariotas. Las células eucariotas son más complejas y contienen orgánulos como el núcleo, mitocondrias y cloroplastos. Todas las células siguen un ciclo vital que incluye la división celular. La teoría celular establece que todos los organismos están compuestos de células y que estas se originan a partir de otras células preexistentes.
El documento resume los temas de biología celular que incluyen la teoría celular, el origen de la célula, y las partes de la célula. Explica que la teoría celular se desarrolló durante 200 años y estableció que las células son la unidad básica de vida. También describe que las células eucariotas se originaron a través de la endosimbiosis seriada donde las células procariotas fueron incorporadas en células más grandes. Finalmente, resume las características de las células procariotas
Este documento describe la membrana plasmática y otros orgánulos membranosos de las células eucariotas. Explica que las células eucariotas tienen un sistema de membranas internas que permite la compartimentación y especialización funcional a través de estructuras como el retículo endoplasmático, el aparato de Golgi, los lisosomas y las mitocondrias. Describe la composición, estructura y funciones de la membrana plasmática, incluyendo el transporte de moléculas a través de la misma.
El documento describe el complejo antígeno-anticuerpo (Ag-Ac), incluyendo que cuando un anticuerpo se une a un antígeno específico se forma este complejo. Explica que el complejo Ag-Ac marca al antígeno para que los fagocitos y el complemento lo reconozcan y destruyan. También describe los mecanismos de aglutinación, opsonización y neutralización por los cuales el complejo Ag-Ac ayuda a eliminar patógenos, así como su potencial para causar daño si se forma inmunocomplejos.
La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de todos los seres vivos. Están constituidos por una (unicelulares) o más células (multicelulares) y sus antecesores son células preexistentes. Existen dos grandes grupos de células: procariotas y eucariotas.
Este documento describe la historia y estructura de las células. Explica que todas las células derivan de otras precedentes y son la unidad básica de los organismos vivos. Describe las diferencias entre células eucariotas y procariotas, señalando que las eucariotas contienen orgánulos como el núcleo y las procariotas carecen de ellos. También resume los principales descubrimientos en la historia del estudio de las células desde el siglo XVII hasta la actualidad.
El documento describe las células NK (células asesinas naturales), un tipo de linfocito del sistema inmune innato. Las células NK derivan de la médula ósea y tienen la capacidad de eliminar células tumorales y células infectadas mediante citotoxicidad natural o mediada por anticuerpos. Además, las células NK secretan citoquinas que contribuyen a la respuesta inmune. Debido a su capacidad para reconocer y eliminar células cancerosas, las células NK representan un potencial tratamiento contra el cre
El documento trata sobre conceptos básicos de biología celular. En particular, describe la estructura y componentes de la célula eucariota, incluyendo el núcleo, membranas, organelos y moléculas de vida como proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. También resume los principios de la microscopía y biomembranas, así como la ruta secretoria para el transporte de proteínas.
El documento describe cómo las alteraciones en la remoción de células apoptóticas pueden contribuir al desarrollo de enfermedades autoinmunes como el lupus eritematoso sistémico. Específicamente, señala que cuando las células apoptóticas no son fagocitadas adecuadamente, pueden liberar ADN y causar una respuesta autoinmune. También describe estudios en ratones que muestran defectos en la fagocitosis de células apoptóticas y una tendencia de los monocitos a no madurar, lo que reduce la expres
El documento describe las moléculas de adhesión celular involucradas en la organización de tejidos y órganos. Se mencionan tres familias principales de moléculas: selectinas, integrinas y moléculas de adhesión. Las selectinas facilitan la adhesión de células al endotelio vascular y están involucradas en procesos inflamatorios. Las integrinas median la adhesión firme entre células y la matriz extracelular. Las moléculas de adhesión, como ICAM-1 e ICAM-2, también facilitan la adhesión fir
Muerte celular. Gabriela Fernández Saavedra. gabywagner
Este documento describe el diseño de un recurso didáctico sobre la muerte celular programada y su importancia en el cáncer. Explica tres tipos de muerte celular - necrosis, autofagia y apoptosis - enfocándose en la apoptosis. Describe los mecanismos de la apoptosis, incluyendo las vías extrínseca e intrínseca, y su papel en el desarrollo, homeostasis y prevención del cáncer. El recurso incluye figuras que resumen las diferencias entre necrosis y apoptosis, los tipos de muerte celular programada, y las rut
Las células son la unidad básica de todos los seres vivos. Pueden ser unicelulares u pluricelulares. Las células procariotas son pequeñas y carecen de orgánulos, mientras que las eucariotas son más complejas y contienen orgánulos como el núcleo. La teoría celular establece que todos los organismos están compuestos por células y que todas las células derivan de otras precedentes.
Los priones son proteínas que pueden cambiar su configuración de una forma estable a otra capaz de formar cadenas que crecen indefinidamente. Provocan enfermedades neurodegenerativas transmitibles como el kuru, la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y la encefalopatía espongiforme bovina al cambiar la configuración de otras proteínas en el cerebro. Se transmiten principalmente por el consumo de carne contaminada o por factores genéticos y quirúrgicos, y son resistentes a métodos de descont
Comprotamiento osmotico de los globulos rojosCeleste Fratto
Este documento describe el comportamiento osmótico de los glóbulos rojos. Explica que una solución isoosmolar tiene la misma osmolaridad que el medio intracelular, una solución hiperosmolar tiene mayor osmolaridad y una solución hipoosmolar tiene menor osmolaridad. Asimismo, indica que en una solución hipotónica el volumen celular aumenta, en una solución isotónica se mantiene constante y en una solución hipertónica disminuye. Finalmente, plantea algunas preguntas sobre la
Este documento describe las propiedades coligativas, que son propiedades de las soluciones que dependen de la concentración del soluto. Las principales propiedades coligativas son la disminución del punto de congelación, el aumento del punto de ebullición, y el aumento de la presión osmótica a medida que aumenta la concentración del soluto. También explica los procesos de ósmosis y presión osmótica, que son importantes para comprender cómo funcionan los riñones y la hemodiálisis.
Este documento presenta información sobre el transporte celular. Explica que la membrana plasmática es semipermeable y permite el paso de moléculas esenciales a través de canales y transportadores. Luego describe los diferentes tipos de transporte a través de las membranas, incluyendo la difusión, difusión facilitada, transporte activo mediante bombas iónicas que usan ATP, y cotransporte. Finalmente, menciona algunas proteínas de transporte específicas como los canales de agua, la proteína CFTR
Este documento presenta una introducción a la biología celular. Explica que las células son la unidad básica de la vida y contienen información genética en su ADN. Las células eucariotas contienen organelas especializadas. Los genes contienen instrucciones para producir proteínas que cumplen funciones estructurales o enzimáticas. Aunque todas las células de un organismo tienen el mismo ADN, sólo expresan subconjuntos de genes específicos que determinan su diferenciación. La comunicación química y elé
El documento describe la epigenética, que estudia los procesos bioquímicos que regulan la actividad de los genes y responden al ambiente. Estos procesos, como la metilación del ADN, forman una segunda capa de información que determina la expresión de los genes sin cambiar su secuencia. La epigenética juega un papel clave en el desarrollo celular y puede verse afectada por factores ambientales, con implicaciones para la salud como la propensión al cáncer.
El documento describe el Proyecto Proteoma Humano, cuyo objetivo es identificar todas las proteínas que componen el cuerpo humano de manera similar al Proyecto Genoma Humano. El proyecto busca elaborar un catálogo de proteínas humanas, aumentar el conocimiento de las interacciones entre proteínas, e investigar los mecanismos de expresión proteica en diferentes tejidos y condiciones. El proyecto ayudará a comprender mejor las enfermedades causadas por fallos proteicos y a desarrollar nuevos tratamientos.
El documento resume la historia del estudio de las células. Explica que Robert Hooke en 1665 fue el primero en observar células usando un microscopio y que Anton van Leeuwenhoek descubrió bacterias en 1673. En 1838, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular de que todos los organismos están compuestos de células. El documento también describe los métodos para estudiar células como la microscopía óptica y electrónica y análisis bioquímicos. Finalmente, distingue entre células proc
La célula es la unidad básica de todo ser vivo, según la teoría celular propuesta en 1839. Las células contienen material genético en forma de ADN dentro del citosol y orgánulos como el núcleo. Las células procariotas son pequeñas y carecen de membranas internas, mientras que las eucariotas son más complejas y presentan orgánulos especializados como el núcleo.
Este documento describe las bases celulares de la genética. Explica que todas las células derivan de otras precedentes y contienen la información genética en su ADN, permitiendo la herencia de generación en generación. Describe las partes clave de la célula, incluyendo la membrana, citoplasma, nucleo y sus componentes. Explica los procesos de mitosis y meiosis, por los cuales se dividen las células somáticas y los gametos respectivamente.
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen células procariotas y eucariotas. Las células eucariotas son más complejas y contienen orgánulos como el núcleo, mitocondrias y cloroplastos. Todas las células siguen un ciclo vital que incluye la división celular. La teoría celular establece que todos los organismos están compuestos de células y que estas se originan a partir de otras células preexistentes.
El documento resume los temas de biología celular que incluyen la teoría celular, el origen de la célula, y las partes de la célula. Explica que la teoría celular se desarrolló durante 200 años y estableció que las células son la unidad básica de vida. También describe que las células eucariotas se originaron a través de la endosimbiosis seriada donde las células procariotas fueron incorporadas en células más grandes. Finalmente, resume las características de las células procariotas
Este documento describe la membrana plasmática y otros orgánulos membranosos de las células eucariotas. Explica que las células eucariotas tienen un sistema de membranas internas que permite la compartimentación y especialización funcional a través de estructuras como el retículo endoplasmático, el aparato de Golgi, los lisosomas y las mitocondrias. Describe la composición, estructura y funciones de la membrana plasmática, incluyendo el transporte de moléculas a través de la misma.
El documento describe el complejo antígeno-anticuerpo (Ag-Ac), incluyendo que cuando un anticuerpo se une a un antígeno específico se forma este complejo. Explica que el complejo Ag-Ac marca al antígeno para que los fagocitos y el complemento lo reconozcan y destruyan. También describe los mecanismos de aglutinación, opsonización y neutralización por los cuales el complejo Ag-Ac ayuda a eliminar patógenos, así como su potencial para causar daño si se forma inmunocomplejos.
La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de todos los seres vivos. Están constituidos por una (unicelulares) o más células (multicelulares) y sus antecesores son células preexistentes. Existen dos grandes grupos de células: procariotas y eucariotas.
Este documento describe la historia y estructura de las células. Explica que todas las células derivan de otras precedentes y son la unidad básica de los organismos vivos. Describe las diferencias entre células eucariotas y procariotas, señalando que las eucariotas contienen orgánulos como el núcleo y las procariotas carecen de ellos. También resume los principales descubrimientos en la historia del estudio de las células desde el siglo XVII hasta la actualidad.
El documento describe las células NK (células asesinas naturales), un tipo de linfocito del sistema inmune innato. Las células NK derivan de la médula ósea y tienen la capacidad de eliminar células tumorales y células infectadas mediante citotoxicidad natural o mediada por anticuerpos. Además, las células NK secretan citoquinas que contribuyen a la respuesta inmune. Debido a su capacidad para reconocer y eliminar células cancerosas, las células NK representan un potencial tratamiento contra el cre
El documento trata sobre conceptos básicos de biología celular. En particular, describe la estructura y componentes de la célula eucariota, incluyendo el núcleo, membranas, organelos y moléculas de vida como proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. También resume los principios de la microscopía y biomembranas, así como la ruta secretoria para el transporte de proteínas.
El documento describe cómo las alteraciones en la remoción de células apoptóticas pueden contribuir al desarrollo de enfermedades autoinmunes como el lupus eritematoso sistémico. Específicamente, señala que cuando las células apoptóticas no son fagocitadas adecuadamente, pueden liberar ADN y causar una respuesta autoinmune. También describe estudios en ratones que muestran defectos en la fagocitosis de células apoptóticas y una tendencia de los monocitos a no madurar, lo que reduce la expres
El documento describe las moléculas de adhesión celular involucradas en la organización de tejidos y órganos. Se mencionan tres familias principales de moléculas: selectinas, integrinas y moléculas de adhesión. Las selectinas facilitan la adhesión de células al endotelio vascular y están involucradas en procesos inflamatorios. Las integrinas median la adhesión firme entre células y la matriz extracelular. Las moléculas de adhesión, como ICAM-1 e ICAM-2, también facilitan la adhesión fir
Muerte celular. Gabriela Fernández Saavedra. gabywagner
Este documento describe el diseño de un recurso didáctico sobre la muerte celular programada y su importancia en el cáncer. Explica tres tipos de muerte celular - necrosis, autofagia y apoptosis - enfocándose en la apoptosis. Describe los mecanismos de la apoptosis, incluyendo las vías extrínseca e intrínseca, y su papel en el desarrollo, homeostasis y prevención del cáncer. El recurso incluye figuras que resumen las diferencias entre necrosis y apoptosis, los tipos de muerte celular programada, y las rut
Las células son la unidad básica de todos los seres vivos. Pueden ser unicelulares u pluricelulares. Las células procariotas son pequeñas y carecen de orgánulos, mientras que las eucariotas son más complejas y contienen orgánulos como el núcleo. La teoría celular establece que todos los organismos están compuestos por células y que todas las células derivan de otras precedentes.
Los priones son proteínas que pueden cambiar su configuración de una forma estable a otra capaz de formar cadenas que crecen indefinidamente. Provocan enfermedades neurodegenerativas transmitibles como el kuru, la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y la encefalopatía espongiforme bovina al cambiar la configuración de otras proteínas en el cerebro. Se transmiten principalmente por el consumo de carne contaminada o por factores genéticos y quirúrgicos, y son resistentes a métodos de descont
Comprotamiento osmotico de los globulos rojosCeleste Fratto
Este documento describe el comportamiento osmótico de los glóbulos rojos. Explica que una solución isoosmolar tiene la misma osmolaridad que el medio intracelular, una solución hiperosmolar tiene mayor osmolaridad y una solución hipoosmolar tiene menor osmolaridad. Asimismo, indica que en una solución hipotónica el volumen celular aumenta, en una solución isotónica se mantiene constante y en una solución hipertónica disminuye. Finalmente, plantea algunas preguntas sobre la
Este documento describe las propiedades coligativas, que son propiedades de las soluciones que dependen de la concentración del soluto. Las principales propiedades coligativas son la disminución del punto de congelación, el aumento del punto de ebullición, y el aumento de la presión osmótica a medida que aumenta la concentración del soluto. También explica los procesos de ósmosis y presión osmótica, que son importantes para comprender cómo funcionan los riñones y la hemodiálisis.
Este documento presenta información sobre el transporte celular. Explica que la membrana plasmática es semipermeable y permite el paso de moléculas esenciales a través de canales y transportadores. Luego describe los diferentes tipos de transporte a través de las membranas, incluyendo la difusión, difusión facilitada, transporte activo mediante bombas iónicas que usan ATP, y cotransporte. Finalmente, menciona algunas proteínas de transporte específicas como los canales de agua, la proteína CFTR
Este documento proporciona información sobre los principios básicos de la ventilación mecánica invasiva y no invasiva. Explica conceptos como volúmenes y capacidades pulmonares, clasificación de modos de ventilación, componentes y parámetros de la técnica de ventilación, y criterios para la selección de ventilación invasiva o no invasiva.
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre transporte celular a través de membranas por osmosis y difusión. Se analizaron procesos de difusión de glucosa, almidón y NaCl, así como la respuesta de células vegetales y animales en medios isotónicos, hipotónicos e hipertónicos. Las figuras muestran las observaciones microscópicas de las células en cada medio y los resultados de las pruebas de detección de sustancias.
Este documento proporciona información sobre varias anormalidades que pueden ocurrir en los eritrocitos, incluyendo variaciones en el tamaño, color, distribución y forma. Describe condiciones como microcitosis, macrocitosis, hipocromía, policromasia, aglutinación, inclusiones como cuerpos de Howell-Jolly, y anomalías en la forma como poiquilocitosis, elipcitosis y drepanocitosis. Explica las características de cada condición y los estados patológicos asociados.
Este documento describe experimentos realizados para estudiar la osmolaridad y el transporte a través de membranas celulares. Se realizaron pruebas utilizando diferentes soluciones como NaCl, CaCl2 y sacarosa para observar la hemólisis de glóbulos rojos a diferentes concentraciones. Los resultados mostraron que la hemólisis ocurrió más rápido en soluciones hipotónicas, donde la concentración de solutos era menor que dentro de la célula. También se analizó la difusión de sustancias como glic
La membrana celular controla el paso de materiales entre la célula y su ambiente, permitiendo el paso de azúcares, oxígeno, agua y dióxido de carbono, e impidiendo el paso de proteínas y lípidos. Dentro de la célula se llevan a cabo procesos metabólicos y se producen desechos que deben eliminarse a través de la membrana. La membrana es selectivamente permeable y utiliza diferentes mecanismos como la difusión, la osmosis, el transporte activo y la end
El documento describe las propiedades coligativas de las soluciones y cómo dependen de la concentración de soluto. Cuanto mayor es la cantidad de soluto agregado, mayor es el cambio en las propiedades coligativas como la presión de vapor, el punto de ebullición, el punto de congelación y la presión osmótica. Las propiedades coligativas solo dependen del número de partículas de soluto en el solvente, independientemente de sus identidades químicas.
Este documento describe las anemias y su clasificación. Define la anemia como una disminución de la masa de hemoglobina circulante por debajo de los valores normales. Clasifica las anemias en hipoproliferativas, defectos de maduración y hemolíticas. Explica los mecanismos de destrucción de los eritrocitos y la evaluación del paciente anémico, incluyendo preguntas sobre el contexto clínico como si hay datos de pérdida de sangre o hemólisis.
El documento describe los diferentes tipos de transporte celular, incluyendo transporte pasivo como ósmosis, difusión simple y facilitada, y transporte activo como uniport, symport y antiport. También cubre procesos de ingestión como endocitosis, fagocitosis y pinocitosis, y procesos de excreción como exocitosis. Explica las características de la membrana celular y cómo regula el paso de sustancias a través de ella.
Cuando existe un inadecuado transporte celular, se ven afectados procesos que van desde la comunicación neuronal, hasta la respuesta inmune y la secreción de hormonas.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de células, incluyendo su función, ciclo de vida y otras características. Se describen células como la neurona, eritrocito, leucocito, hepatocito, neumocito, plaquetas, enterocito, células de Schwann, espermatozoide, osteocito, óvulo, fibroplasto, célula madre, condrocito y melanocito.
Este documento examina la tolerancia inmunológica central en pacientes preeclámpticas. El objetivo es conocer el papel de este mecanismo en la respuesta inmune de la madre ante los antígenos del padre presentes en el feto. Se realizó una revisión bibliográfica para obtener información actualizada sobre este tema. La tolerancia inmunológica es crucial para evitar el rechazo del feto y se logra mediante la regulación de células de la inmunidad innata como células asesinas naturales y macróf
Este documento describe los principales conceptos relacionados con la transmisión neuronal. Explica la estructura y función de las neuronas, los tipos de neuronas según la transmisión del impulso nervioso, la fisiología de la membrana neuronal, el proceso de sinapsis y los principales mecanismos y neurotransmisores involucrados en la transmisión de señales entre neuronas.
El documento habla sobre el Síndrome de Turner, un trastorno cromosómico causado por la deleción parcial o total del cromosoma X en mujeres. Las mujeres con este síndrome suelen presentar talla baja, infertilidad y otros rasgos físicos. El síndrome también puede afectar el desarrollo psicológico debido a la interacción entre factores genéticos y ambientales.
El documento trata sobre el Síndrome de Turner, un trastorno cromosómico causado por la deleción parcial o total del cromosoma X en mujeres. Las personas con este síndrome suelen presentar talla baja, infertilidad y otros rasgos físicos. El documento explora la relación entre factores genéticos y ambientales en el desarrollo de características psicológicas en estas personas.
La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta. A lo largo de la historia, científicos como Galeno, Avicena, Descartes y Wundt se han interesado por esta relación. La psicofisiología es multidisciplinar e interrelacionada con la psicología, biología y neurociencias. Estudia conceptos como la membrana neuronal, las neuronas, los mecanismos de transmisión sináptica y los neurotransmisores importantes como el glutamato y GABA.
Membrana plasmática un modelo oculto en nuestro interior..perazaangelica
Este documento describe la osmosis en células vegetales y el transporte de sustancias a través de membranas celulares. Explica que la osmosis es el paso de agua a través de una membrana semipermeable hacia la solución más concentrada. Las células vegetales absorben agua por osmosis a través de las raíces cuando el medio es hipotónico, lo que causa turgencia, mientras que en medios hipertónicos se deshidratan. También describe los tipos de transporte pasivo como la difusión y la
Este documento presenta una revisión bibliográfica sobre las células inmunocompetentes. Explica que estas células, como los macrófagos, linfocitos B y T, células NK y dendríticas, desempeñan un papel clave en la defensa del sistema inmunitario al reconocer y combatir agentes extraños. Cada tipo celular contribuye de manera diferente, ya sea fagocitando microorganismos, produciendo anticuerpos, destruyendo células infectadas, o presentando antígenos. El document
El documento trata sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica que las investigaciones en biología molecular se han centrado en los eventos que ocurren en el tejido conjuntivo dental altamente diferenciado. Describe la interacción entre el epitelio y el mesénquima durante el proceso de diferenciación del odontoblasto, y los factores de crecimiento involucrados. También explica la estructura y composición de la matriz extracelular dental.
El documento habla sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica que las investigaciones en biología molecular se han centrado en los eventos que ocurren en el tejido conjuntivo dental altamente diferenciado. Describe la interacción entre el epitelio y el mesénquima durante el proceso de diferenciación del odontoblasto, y los factores de crecimiento involucrados. También explica la estructura y composición de la matriz extracelular dental.
El documento habla sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica que las investigaciones en biología molecular se han centrado en los eventos que ocurren en el tejido conjuntivo dental altamente diferenciado. Describe la interacción entre el epitelio y el mesénquima durante el proceso de diferenciación del odontoblasto, y los factores de crecimiento involucrados como TGF-B1, BMP2 e IGF. Finalmente, explica que la matriz extracelular contiene colágeno tipo IV, laminina, heparina y proteoglucan
El documento habla sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica que las investigaciones en biología molecular se han centrado en los eventos que ocurren en el tejido conjuntivo dental altamente diferenciado. Describe la interacción entre el epitelio y el mesénquima durante el proceso de diferenciación del odontoblasto, y los factores de crecimiento involucrados como TGF-B1, BMP2 e IGF. Finalmente, explica que la matriz extracelular contiene colágeno tipo IV, laminina, heparina y proteoglucan
El documento trata sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica el proceso de diferenciación del odontoblasto a través de la interacción entre el epitelio y el mesénquima, así como la formación de la matriz extracelular. También describe los procesos de reabsorción de los tejidos dentales, la inflamación pulpar y la transmisión del dolor, además de explicar las fases de la lesión, inflamación, proliferación y remodelación durante la reparación tisular.
El documento habla sobre la biología de los tejidos dentarios. Explica que las investigaciones en biología molecular se han centrado en los eventos que ocurren en el tejido conjuntivo dental altamente diferenciado. Describe la interacción entre el epitelio y el mesénquima durante el proceso de diferenciación del odontoblasto, y los factores de crecimiento involucrados como TGF-B1, BMP2 e IGF. Finalmente, explica que la matriz extracelular contiene colágeno tipo IV, laminina, heparina y proteoglucan
1) El documento describe las características y funciones de los leucocitos, células presentes en la sangre que ayudan a combatir infecciones y causar inflamación.
2) Se detalla específicamente sobre los neutrófilos, eosinófilos y basófilos, tres tipos de leucocitos granulocitos. Los neutrófilos son los más abundantes y fagocitan bacterias, mientras que los eosinófilos y basófilos desempeñan papeles en las reacciones alérgicas al liberar sustancias
Mecanismos de trasmisión neuronal. neurociencias i.. 3 er trimestreUBA
Este documento describe los mecanismos de transmisión neuronal y su relación con la farmacología. Explica que las neuronas se comunican a través de sinapsis químicas y eléctricas, utilizando neurotransmisores. Los neurotransmisores juegan un papel clave en la actividad sináptica al transmitir señales entre neuronas. Muchos trastornos neurológicos y psiquiátricos involucran un desequilibrio en los neurotransmisores, que pueden ser modificados por medicamentos.
Este documento describe los diferentes tipos de células, organelos celulares y mecanismos de transporte. Describe las células vegetales y animales, y los principales organelos como la mitocondria, retículo endoplásmico, aparato de Golgi y lisosomas. Explica los mecanismos de transporte pasivos como la difusión simple y facilitada, y los transportes activos primarios y secundarios. También cubre los procesos de endocitosis, exocitosis, fagocitosis y pinocitosis.
Este documento presenta información sobre las células del sistema inmune, incluyendo las células del sistema fagocítico mononuclear como monocitos y macrófagos, granulocitos como neutrófilos, eosinófilos y basófilos, células presentadoras de antígeno, y plaquetas. Describe las funciones de estas células, como la fagocitosis, presentación de antígenos, y hemostasia. El profesor Davide Mobili Rocaro provee esta guía de estudio sobre inmunología para la Facult
La psicofisiología o psicología fisiológicaDhanapaez
Este documento resume los conceptos clave de la psicofisiología. Explica que estudia las relaciones entre los procesos psicológicos y fisiológicos, como las reacciones fisiológicas cuando actuamos, pensamos y sentimos. Describe brevemente la historia de la disciplina y algunas de las señales fisiológicas que estudia, como el electroencefalograma. También resume conceptos neurobiológicos fundamentales como las neuronas, la transmisión nerviosa, los neurotransmisores y la membrana celular
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
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LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxpauca1501alvar
Explica cómo las tecnologías digitales han facilitado e impulsado la globalización al eliminar barreras geográficas y permitir un flujo global sin precedentes de información, bienes, servicios y capital. Se describen los impactos de las herramientas digitales en áreas como la comunicación global, el comercio electrónico internacional, las finanzas y la difusión cultural. Además, se mencionan los beneficios como el crecimiento económico y el acceso a la información, así como los desafíos como la desigualdad y el impacto ambiental. Se concluye que la globalización y las herramientas digitales se refuerzan mutuamente, promoviendo una creciente interdependencia mundial.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
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Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios.
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Segunda unidad Membrana Biofisico
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
DR. “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
Curiosidades a Nivel Celular
Integrantes
Juan Carlos Rondón
Marisela Camacaro
Janis Figueredo
Egleida Méndez
Seccion: 4BI02
Prof . Luisaurys Diaz
Barquisimeto, Noviembre del 2014
2. Nombre: Juan Carlos
Apellido: Rondón Núñez
Fecha de nacimiento: 07/09/1992
Edad: 22 años
Mis estudios
Primaria: U.E.C Pre-Artesanal
Hermano Juan “La Salle”
Secundaria: U.E.C Pre-Artesanal
Hermano Juan “La Salle”
Bachillerato: U.E.C Monseñor
Aguedo Felipe Alvarado
Hace siete meses mi vida cambio
completamente, repentinamente mi madre
murió de una infección en los riñones causada
por una bacteria, actualmente vivo solo.
Tengo tres hermanos, dos hembras y un varón;
yo soy el menor de todos ellos, todos tienen su
vida hecha y casi no los veo. Después de la
muerte de mi madre tuve que replantearme
todo, busque trabajo y monte mi propia micro
empresa, también estoy a cargo de la
administración de las tierras de mi madre,
cosa que nunca quise hacer, porque nunca
quise depender de las cosas de ellas, pero
ahora es lo único que hago. Me gusta la
biología es por ella y estoy en la universidad
gracias a ella, pero lamentablemente nunca
llegue a imaginar que se fuera tan rápido y que
nunca me vera graduado, ya que era el único
que faltaba por graduarse de sus hijos. “solo
me queda seguir adelante”
JANIS FIGUEREDO
Amante por excelencia de la
naturaleza en todas sus
presentaciones. Dispuesta a
prender y ayudar a los demás.
Como meta próxima ( MUY
CERCANA), trabajar en un
Centro de Rescate,
Rehabilitación y
Reintroducción de Especies
Silvestres.
3. Mi nombre es Egleida Méndez, tengo 30 años ,
egresada de la UPEL en la especialidad de
Educación Integral. Ahora me encuentro cursando
estudios de la especialidad de Biología (ubicada en
el séptimo semestre según unidades de crédito) en
la universidad mencionada, la cual comencé con la
modalidad de estudios simultáneos. Actualmente
soltera sin hijos. Llevo una vida con actividades
que me apasiona hacer: Voy a la iglesia donde
llevo a cabo un hermoso trabajo juvenil y con
mujeres víctimas de abuso, doy clases en un liceo
durante las mañanas y pertenezco un equipo que
brinda charlas sobre sexualidad juventud y
relaciones a los adolescentes en distintas
instituciones educativas. Entre mis metas a
mediano plazo esta el realizar un posgrado en
orientación de la conducta. Sueño con tener un
consultorio donde pueda dar consejerías y orientar
a los jóvenes y adolescentes en cuanto a decisiones
cruciales en la vida. Agradecida con mi Amado
Dios con todo lo que hace y se que seguirá
haciendo en mi. Le doy la gloria y la honra solo a
El.
MARISELA EMILSE CAMACARO CAMACARO
C.I: 24.325.415
FECHA DE NACIMIENTO: 03/08/90
ESTUDIOS REALIZADOS:
E. B ALGARI primaria y secundaria.
L.B JUAN DE VILLEGAS, Bachillerato.
UPEL – IPB, actualmente estudiante de la Especialidad
Biología .
EXPERIENCIA LABORAL:HOSPITAL
UNIVERSITARIO DE PEDIATRIA DR “AGUSTIN
ZUBILLAGA” y en el HOSPITAL LUIS GÓMEZ
LÓPEZ como Suplente de las diferentes secciones del
Departamento de Registro y Estadísticas de salud.
Actualmente Ayudante de Laboratorio, sala de
reactivos de Biología de la UPEL-IPB.
Productora y Locutora en una Radio comunitaria
4. Bases Moleculares
De La Señalización Neuronal
Las neuronas del cerebro se comunican entre sí liberando pequeñas cantidades de
neurotransmisor. Este mensajero químico modifica la actividad eléctrica de las neuronas
mediante su unión específica a receptores localizados en la superficie neuronal. Ello da como
resultado cambios funcionales en las neuronas, que pueden ser transmitidos a las neuronas
vecinas. Este proceso de comunicación neuronal se lleva a cabo en lugares especializados
denominados sinapsis.
1. La estructura de la sinapsis
La hendidura sináptica es de un espacio
de unos 20-30 nm de espesor de
separación entre el elemento pre y
postsináptico.
El elemento postsináptico se compone de una membrana plasmática en la segunda neurona
enfrentada a la hendidura sináptica. Aunque el axón o el soma de una neurona pueden actuar
como elemento postsináptico, los más comunes son los troncos dendríticos y las espinas
dendríticas. En la cara interna de su membrana postsináptica suele haber un material denso,
que da lugar a la denominada densidad postsináptica.
5. Bases Moleculares
De La Señalización Neuronal
Dentro de la compleja maquinaria sináptica es de destacar el papel central desempeñado por los
receptores de neurotransmisores. Las actividades de los neurotransmisores en las sinapsis están
mediadas por dos tipos de receptores: ionotrópicos, que forman canales iónicos y permiten el
paso de ciertos iones a través de la membrana plasmática, y metabotrópicos, que se encuentran
asociados a proteínas G y ejercen una acción moduladora sobre la transmisión sináptica.
2. neurotransmisores
El tiempo transcurrido desde la liberación del
neurotransmisor desde la terminal nerviosa presináptica
hasta originar una acción en la neurona postsináptica, lo
que se denomina el retraso sináptico, puede ser variable.
La existencia de esta variabilidad hace que hablemos de
dos tipos de neurotransmisión: la neurotransmisión
rápida y la neurotransmisión lenta. La primera hace
referencia a la acción inmediata, en cuestión de
milisegundos, mientras que la segunda hace referencia a
una acción de larga duración y moduladora de los
neurotransmisores.
Referencia Bibliográfica
http://www.ciencia.cl/CienciaAlDia/volumen5/numero2/articulos/articulo5.html
Elaborado Por: Rondón Juan Carlos
6. Fagocitosis en Glóbulos Blancos
Transporte Activo
Es un proceso que se lleva a cabo en las células , el cual
se realiza se realiza con un marcado gasto
energético, en el cual las sustancias ingresan o salen
en contra de una gradiente de concentración, es
decir desde un lugar de menor concentración hacia
otro de mayor concentraciónE.ndocitosis
Todas las células eucariotas tienen la capacidad de captar
macromoléculas del medio por endocitosis, incluso partículas
grandes y hasta células enteras. De acuerdo con el tipo de
material que se incorpore se diferencia entre fagocitosis, al
ingreso de sustancias sólidas y pinocitosis, al ingreso de
partículas disueltas en sustancias líquidas.
Funciones de la Fagocitosis
Función de células especializadas del sistema inmune, capaces de
remover cuerpos extraños y combatir infecciones del sistema inmune
como primera línea de defensa natural.
Es tanto un medio de defensa ante microorganismos invasores como
de eliminación e incluso el reciclaje de tejidos muertos, además es
como una forma de nutrición para las células que realizan ésta
función.
7. Fagocitosis en Glóbulos Blancos
GLOBULOS BLANCOS
Nuestro cuerpo dispone de un sistema especial para
combatir los diferentes agentes infecciosos y
tóxicos. Los leucocitos de la sangre y las células
tisulares derivadas de los leucocitos. Estas células
trabajan juntas para evitar la enfermedad.
1.- destruyendo virus y bacterias por fagocitosis,
2.- formando anticuerpos y linfocitos sensibilizados
que destruyen o inactivan al invasor.
Los Linfocitos
son unidades móviles del sistema protector del organismo.
Se originan en médula ósea y en parte en tejido linfático
(linfocitos y células plasmáticas).
Los linfocitos actúan con el sistema inmunitario y las
plaquetas activan mecanismos de la coagulación.
Valores normales de leucocitos: entre 4000-10.000. VN:
7000
Fórmula leucocitaria: neutrófilos 62%
Eosinófilos 2,3 %
Basófilos 0,4 %
Monocitos 5,3 %
Linfocitos Referencias Bibliográficas 30 %
Departamentos Uncor (S/F). Transporte de Sustancias[Pagina web en línea].Disponible en:
http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Celula/Fisiologia
%20celular/Transporte.htm
Elaborado por : Egleida Méndez
8. La preeclampsia es una enfermedad multisistémica y multifactorial, caracterizada por la
aparición de hipertensión y proteinuria por encima de las 20 semanas de gestación.
El papel fundamental de
la placenta en la
fisiopatología de la
preeclampsia se
apoya en datos
epidemiológicos y
experimentales que
demuestran que el tejido
placentario es necesario
para el desarrollo de la
enfermedad (sin placenta
no hay preeclampsia).
Insuficiencia placentaria, reacción autoinmune, el
estrés oxidativo, liberación de fragmentos de
trofoblasto apoptóticos, disminución en la síntesis de
aldosterona, sustancias anti-angiogénicas y una
inadecuada invasión de las arterias espiraladas del
trofoblasto son las causas que alterarían el
desarrollo de la vascularización materno fetal y, por
consecuencia, un defecto en la implantación fetal.
9. En la placenta humana,
el sinciciotrofoblasto
es la barrera que
regula el transporte de
nutrientes, solutos y
agua entre la sangre
materna y fetal. Dentro
de este movimiento
transepitelial se
encuentra el del Na+,
su contribución a la
presión osmótica es
fundamental en la
regulación del volumen
de líquido extracelular.
El canal epitelial de sodio sensible al
amiloride (ENaC) media el transporte
de Na+ desde el lumen hacia el
interior celular en numerosos epitelios
absortivos. Está regulado por la
aldosterona, vasopresina,
catecolaminas, estrógenos y
progesterona. .
Elaborado por : Janis Figueredo.
10. PRESIÓN OSMOTICA EN LOS
ERITROCITOS
Los glóbulos rojos son discos bicóncavos (como una
esfera hueca aplanada en sus dos polos) que contienen
la hemoglobina, una sustancia rica en hierro cuya
función es transportar el oxígeno. El oxígeno del aire
es captado por la hemoglobina en los capilares (vasos
sanguíneos de un grosor mínimo) de los pulmones y es
llevado a todas partes del cuerpo dentro de los
glóbulos rojos para llevar el oxígeno a todas las
células de nuestro organismo, que lo necesitan para
vivir.
La membrana plasmática de los eritrocitos igual que
sucede con la de otras células tiene la propiedad de ser
una membrana semipermeable, es decir, que permite
la difusión de agua a través de ella.
11. Si tomamos tres (3) muestras de sangre en tubos de ensayos y
Preparamos una solución salina isotónica con cloruro sódico (sal
común) al 9 por 1000 en agua destilada (es decir, 9 g de NaCl en
cada 1000 de disolución); una solución salina hipotónica, sólo con
agua destilada; y una solución salina hipertónica, con NaCl al 18
por 1000. Cada una en un pequeño tubo de ensayo.
Diluimos una gota de sangre en 5 ml de cada una de estas
disoluciones, y a los 5 min. observamos muestras de las tres al
microscopio:
Sólo en la muestra con solución salina isotónica se verán
eritrocitos normales (con aspecto redondeado).
En la muestra con solución salina hipotónica no veremos nada
(pues las células habrán reventado). Ni siquiera hace falta utilizar
el microscopio con esta muestra: se ve que han reventado todos los
eritrocitos porque es la única transparente -lo que demuestra que
no hay células en suspensión- de las tres, aunque sí tenga cierto
color sanguinolento debido a la hemoglobina.
En la hipertónica aparecerán los eritrocitos con la membrana
plasmática arrugada: algunos “ahuevados”, otros como si fuesen
flotadores “medio-deshinchados” (no olvidemos que los eritrocitos
son más finos por el centro y, al deformarse, se comportan como
12. Sólo en la muestra con solución salina isotónica se
verán eritrocitos normales (con aspecto redondeado).
Lo que quiere decir que Si las concentraciones de
solutos disueltos es mayor fuera de la célula, la
concentración de agua es correspondientemente
menor. Como resultado, el agua dentro del glóbulo
rojo sale para alcanzar el equilibrio, produciendo un
encogimiento del mismo (plasmólisis). Al perder
agua la célula también pierden su habilidad para
funcionar. Si las concentraciones de solutos disueltos
son menos fuera de la célula que dentro, la
concentración de agua afuera es
correspondientemente más grande. Cuando un
glóbulo rojo es expuesto a condiciones hipotónicas,
hay un movimiento neto de agua hacia dentro de la
célula y este puede explotar (turgencia).
http://tertuliadeamigos.webcindario.com/practicas07.html
https://www.google.co.ve/search?
q=eritrocitos&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=JZCCVL3ANYHkggSY0IHIDg&ved=0CAgQ_
AUoAQ&biw=1366&bih=667 Elaborado por: Marisela Camacaro