Este documento discute los desafíos de seguridad planteados por la Web 2.0. Señala que el nuevo paradigma se centra en los usuarios y su información en lugar de la tecnología, lo que diluye los perímetros de seguridad tradicionales. Identifica riesgos como fuga de información, software malicioso y uso no autorizado de aplicaciones, que surgen tanto de factores técnicos como de comportamiento humano. Concluye que se necesitan enfoques equilibrados que aborden la seguridad desde procesos, tecnología
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción del usuario y el contenido generado por los usuarios, mientras que la Web 3.0 (también llamada Web semántica) agrega metadatos para mejorar el significado y la interoperabilidad de la información en la Web. También menciona posibles desarrollos futuros como la Web 3D y el uso de la inteligencia artificial.
El W3C es un consorcio internacional dedicado a desarrollar estándares para la World Wide Web. Sus principales actividades son crear especificaciones y recomendaciones para asegurar el crecimiento a largo plazo de la Web. Algunos de los estándares más importantes desarrollados por el W3C incluyen HTML, CSS, XML y protocolos como HTTP. El objetivo del W3C es guiar a la Web a su máximo potencial a través del desarrollo de protocolos y directrices que permitan la interoperabilidad entre tecnologías y el ac
facilitador del aprendizaje, orientador y guía del
estudiante en el uso de las tecnologías para el aprendizaje.
- Diseñador instruccional: planificador y organizador de
contenidos y experiencias de aprendizaje utilizando las TIC.
- Comunicador: utilizador de herramientas de comunicación y
colaboración para intercambiar información y conocimientos.
- Evaluador: utilizador de herramientas tecnológicas para la
evaluación del aprendizaje y el mejoramiento continuo.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un término sombrilla que agrupa dispositivos electrónicos, métodos y aplicaciones que ayudan a la sociedad a comunicarse y acceder a datos. Incluye elementos como radio, televisión, computadores y redes de infraestructura. Las TIC también comprenden software, aplicaciones y servicios asociados con estos equipos. Actualmente, las TIC están presentes en todos los ámbitos de la vida y permiten acceder a información de forma rápida desde cualquier lugar del
El documento resume la historia de la web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 4.0. La Web 1.0 era unidireccional y permitía solo el acceso a la información. La Web 2.0 introdujo la interactividad y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se centra en hacer que la información sea más accesible a través de múltiples dispositivos. La potencial Web 4.0 utilizará inteligencia artificial para brindar una experiencia personalizada y asistencia virtual a los usuarios.
Este documento describe un proyecto de 10 clases sobre la creación de identidades digitales y redes sociales para estudiantes de 5to año. Los objetivos son lograr el buen uso de redes sociales y desarrollar actividades con computadoras portátiles. Los estudiantes aprenderán sobre identidad digital, privacidad y seguridad en Facebook a través de videos y trabajos. Deberán configurar la privacidad de sus perfiles y publicar trabajos en un grupo cerrado de Facebook sobre este tema.
Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios donde los usuarios solo observan contenido. Ofrece ventajas como acceso fácil, ahorro de tiempo y costos, expansión de mercado y participación activa, pero también desventajas como falta de formación de profesores en nuevas tecnologías y falta de equipamiento e infraestructura institucional para apoyar esas tecnologías.
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción del usuario y el contenido generado por los usuarios, mientras que la Web 3.0 (también llamada Web semántica) agrega metadatos para mejorar el significado y la interoperabilidad de la información en la Web. También menciona posibles desarrollos futuros como la Web 3D y el uso de la inteligencia artificial.
El W3C es un consorcio internacional dedicado a desarrollar estándares para la World Wide Web. Sus principales actividades son crear especificaciones y recomendaciones para asegurar el crecimiento a largo plazo de la Web. Algunos de los estándares más importantes desarrollados por el W3C incluyen HTML, CSS, XML y protocolos como HTTP. El objetivo del W3C es guiar a la Web a su máximo potencial a través del desarrollo de protocolos y directrices que permitan la interoperabilidad entre tecnologías y el ac
facilitador del aprendizaje, orientador y guía del
estudiante en el uso de las tecnologías para el aprendizaje.
- Diseñador instruccional: planificador y organizador de
contenidos y experiencias de aprendizaje utilizando las TIC.
- Comunicador: utilizador de herramientas de comunicación y
colaboración para intercambiar información y conocimientos.
- Evaluador: utilizador de herramientas tecnológicas para la
evaluación del aprendizaje y el mejoramiento continuo.
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un término sombrilla que agrupa dispositivos electrónicos, métodos y aplicaciones que ayudan a la sociedad a comunicarse y acceder a datos. Incluye elementos como radio, televisión, computadores y redes de infraestructura. Las TIC también comprenden software, aplicaciones y servicios asociados con estos equipos. Actualmente, las TIC están presentes en todos los ámbitos de la vida y permiten acceder a información de forma rápida desde cualquier lugar del
El documento resume la historia de la web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 4.0. La Web 1.0 era unidireccional y permitía solo el acceso a la información. La Web 2.0 introdujo la interactividad y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se centra en hacer que la información sea más accesible a través de múltiples dispositivos. La potencial Web 4.0 utilizará inteligencia artificial para brindar una experiencia personalizada y asistencia virtual a los usuarios.
Este documento describe un proyecto de 10 clases sobre la creación de identidades digitales y redes sociales para estudiantes de 5to año. Los objetivos son lograr el buen uso de redes sociales y desarrollar actividades con computadoras portátiles. Los estudiantes aprenderán sobre identidad digital, privacidad y seguridad en Facebook a través de videos y trabajos. Deberán configurar la privacidad de sus perfiles y publicar trabajos en un grupo cerrado de Facebook sobre este tema.
Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios donde los usuarios solo observan contenido. Ofrece ventajas como acceso fácil, ahorro de tiempo y costos, expansión de mercado y participación activa, pero también desventajas como falta de formación de profesores en nuevas tecnologías y falta de equipamiento e infraestructura institucional para apoyar esas tecnologías.
El documento describe los componentes fundamentales del hardware y software de una computadora. Define hardware como las partes físicas de una computadora como la CPU, memoria, periféricos de entrada/salida y almacenamiento. Describe el software como el soporte lógico, dividiéndolo en software de sistema, programación y aplicaciones. También detalla varios tipos de periféricos, memorias y formas de conectar hardware.
El documento analiza cómo la Web 2.0 y las redes sociales han cambiado el comportamiento de los viajeros, quienes ahora son hiperinformados, hiperactivos y participan en línea. Explica que las empresas deben entender estos cambios e implementar estrategias de marketing en redes para interactuar con los clientes, conocer su opinión y posicionar su marca donde conversan.
Alessandro Maganza fue un pintor italiano del Renacimiento tardío que se caracterizó por su estilo contramanierista. Recibió formación en los talleres de su padre y de Giovanni Antonio Fasolo. Sus primeras obras muestran influencia de pintores venecianos como Tintoretto, Palma el Joven y Veronese. Realizó importantes obras como las Escenas de la Pasión para la Catedral de Vicenza y los frescos de la Villa Rotonda de Palladio. Tuvo cuatro hijos que continuaron su profesión y entre sus alumnos se
El documento describe tres escenarios hipotéticos de un terremoto y maremoto que afectarían a Santo Domingo. El primer escenario se basa en un terremoto de magnitud 8.5 que ocurrió en noviembre, causando grietas en el suelo, deslizamientos de tierra y daños a torres residenciales. Al día siguiente hubo un segundo sismo de magnitud 7.5. El segundo escenario se basa en un maremoto de 1992, que generaría olas de hasta 10 metros e inundaría una franja costera de 3.
La ley 1014 tiene como objetivo promover la cultura emprendedora en el sistema educativo de Colombia. Establece definiciones clave como cultura, emprendedor, emprendimiento y empresarialidad. Además, crea redes nacionales y regionales para el emprendimiento que articulan entidades educativas y productivas para apoyar el desarrollo de competencias emprendedoras en estudiantes. Asimismo, la ley hace énfasis en la enseñanza obligatoria de temas empresariales en todos los niveles educativos formales.
El documento habla sobre los elementos fundamentales del retrato fotográfico. Explica que la clave de un buen retrato es la expresión y describe los diferentes planos, ángulos, iluminación y composición que se pueden utilizar. También menciona algunos fotógrafos famosos y sus estilos particulares, y alienta al lector a crear sus propios autorretratos aplicando los conceptos aprendidos.
Proyecto san nicolas totolapan, reciclajeguest35af4f
Este proyecto busca crear un modelo de desarrollo urbano sostenible en San Nicolás Totolapan mediante la implementación de un sistema de manejo de residuos participativo que incluye la recolección, compostaje y producción de artículos a partir de desechos. El proyecto beneficiará a 13,000 personas a través de la creación de empleos, la protección ambiental y el crecimiento económico de la comunidad. Las actividades clave incluyen la construcción de un centro de procesamiento de residuos, la capacitación de
El documento describe las nuevas características y mejoras en la interfaz de usuario del Reproductor de Windows Media 11 para proporcionar una experiencia más simple y visual para los usuarios. Algunas de las mejoras incluyen botones Atrás y Adelante universales, controles de reproducción actualizados, opciones para agregar carátulas de álbum faltantes a la biblioteca y una búsqueda instantánea para encontrar elementos rápidamente.
Una escalera eléctrica es un práctico transporte desan fernando
La escalera eléctrica fue inventada en 1891 por Jesse Wilford Reno, quien obtuvo la primera patente para un "nuevo y útil transportador o elevador sin fin". En 1920, la Compañía Otis combinó los diseños de Reno y otro inventor para crear la escalera eléctrica moderna. Las escaleras eléctricas constan de una cadena que hace rotar una serie de escalones de manera continua para transportar personas de forma eficiente entre pisos.
Este documento presenta un taller sobre el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación. El objetivo del taller es reconocer e integrar diversas técnicas y herramientas digitales para mejorar el diseño didáctico, el currículo y la ejecución práctica de soportes educativos de manera coordinada. El taller dura 16 horas e incluye temas como el uso de herramientas de comunicación, trabajo colaborativo en la nube, creación de blogs, diseño de material con Hot Potatoes y la interacción en entornos virtual
El documento explica que un objeto puede parecer diferente dependiendo de la perspectiva desde la que se mire, y que esto puede dar lugar a percepciones y creencias diferentes sobre el mismo objeto entre diferentes personas. Es importante que los niños entiendan que otras personas pueden ver y percibir las cosas de manera distinta.
El documento describe el progreso de Peñalolén en convertirse en una comuna digitalmente innovadora entre 2005 y 2011. Comenzó con 350 computadores y bajo uso pedagógico de TIC, pero ahora tiene más de 800 computadores, capacitación docente en TIC, y proyectos galardonados de innovación educativa con tecnología. El objetivo es desarrollar estudiantes competentes en TIC y emprendimiento para el siglo 21.
Antroponet es una empresa formada por profesionales expertos en marketing, comunicaciones, diseño e ingeniería. Ofrecen servicios de marketing digital, comunicaciones, investigación de mercados y desarrollo de sitios web. Su enfoque se basa en investigar y entender profundamente a los usuarios y clientes objetivo para desarrollar estrategias digitales efectivas.
Este documento proporciona instrucciones para convertir una imagen rasterizada en un gráfico vectorial en Adobe Illustrator. Explica dos métodos: usar la herramienta Calco interactivo para trazar automáticamente los contornos de la imagen, o dibujarla manualmente punto por punto usando la herramienta Pluma. Al convertir la imagen a vector, esta ya no se pixelará al ampliarla o reducirla.
El documento presenta información sobre el pueblo de Villanueva del Trabuco en Málaga, España. Explica que el nombre del pueblo podría derivar de un hombre que llevaba un trabuco para protegerse. También describe que el pueblo se fundó en el siglo XVIII como parte de un esfuerzo de repoblar la zona, y que su economía se basa principalmente en la agricultura y la ganadería.
Este documento describe los sistemas de color RGB y CMYK. Explica que RGB son los colores primarios rojo, verde y azul y que al combinarlos pueden crearse otros colores. También describe que CMYK se usa para impresión y se basa en las tintas cian, magenta, amarillo y negro. Resalta que RGB tiene mejor resolución digital mientras que CMYK es más adecuado para impresión.
El documento discute la educación sexual integral en las escuelas. Explica que la educación sexual debe cubrir todos los aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales de la sexualidad a lo largo de la vida. También debe abordar temas como el poder entre los géneros, la genitalidad, la orientación sexual, la anticoncepción y la maternidad/paternidad. Sin embargo, existen obstáculos como la capacitación de los maestros y la resistencia de los padres.
Este documento proporciona un tutorial detallado sobre cómo usar la plataforma educativa Edmodo tanto para profesores como para estudiantes. Explica los pasos para registrarse como profesor u estudiante, crear grupos y asignar tareas, calificar trabajos y ver informes de progreso.
La seguridad sigue siendo hoy en día una de las principales preocupaciones a la hora de dar el salto a la nube. Los clientes sienten una preocupación razonable a la hora de pensar en poner su activo más crítico -los datos- en manos de terceros. Entre las principales amenazas de seguridad en el cloud se encuentra la fuga de datos críticos, sobre todo debido a deficiencias en la configuración y gestión.
Oracle Cloud Infrastructure (OCI) es un referente en el mercado gracias, entre otros aspectos, a su estrategia de seguridad y disponibilidad de activos críticos. En este webinar conoceremos las medidas de seguridad que Oracle pone a disposición de las empresas y cómo desde avanttic podemos facilitar una transición y permanencia en la nube sin fisuras, garantizando la seguridad, disponibilidad y aislamiento.
Securima ti ca 2013 - seguridad en la nubeJosep Bardallo
El documento habla sobre la seguridad en la nube. Explica los riesgos y retos de los servicios en la nube, así como los servicios de seguridad que se pueden ofrecer desde la nube como una alternativa más económica y escalable que implementar la seguridad localmente. También analiza las tendencias del mercado de servicios de seguridad basados en la nube, que se espera que alcancen los 4.200 millones de dólares en 2016.
El documento describe los componentes fundamentales del hardware y software de una computadora. Define hardware como las partes físicas de una computadora como la CPU, memoria, periféricos de entrada/salida y almacenamiento. Describe el software como el soporte lógico, dividiéndolo en software de sistema, programación y aplicaciones. También detalla varios tipos de periféricos, memorias y formas de conectar hardware.
El documento analiza cómo la Web 2.0 y las redes sociales han cambiado el comportamiento de los viajeros, quienes ahora son hiperinformados, hiperactivos y participan en línea. Explica que las empresas deben entender estos cambios e implementar estrategias de marketing en redes para interactuar con los clientes, conocer su opinión y posicionar su marca donde conversan.
Alessandro Maganza fue un pintor italiano del Renacimiento tardío que se caracterizó por su estilo contramanierista. Recibió formación en los talleres de su padre y de Giovanni Antonio Fasolo. Sus primeras obras muestran influencia de pintores venecianos como Tintoretto, Palma el Joven y Veronese. Realizó importantes obras como las Escenas de la Pasión para la Catedral de Vicenza y los frescos de la Villa Rotonda de Palladio. Tuvo cuatro hijos que continuaron su profesión y entre sus alumnos se
El documento describe tres escenarios hipotéticos de un terremoto y maremoto que afectarían a Santo Domingo. El primer escenario se basa en un terremoto de magnitud 8.5 que ocurrió en noviembre, causando grietas en el suelo, deslizamientos de tierra y daños a torres residenciales. Al día siguiente hubo un segundo sismo de magnitud 7.5. El segundo escenario se basa en un maremoto de 1992, que generaría olas de hasta 10 metros e inundaría una franja costera de 3.
La ley 1014 tiene como objetivo promover la cultura emprendedora en el sistema educativo de Colombia. Establece definiciones clave como cultura, emprendedor, emprendimiento y empresarialidad. Además, crea redes nacionales y regionales para el emprendimiento que articulan entidades educativas y productivas para apoyar el desarrollo de competencias emprendedoras en estudiantes. Asimismo, la ley hace énfasis en la enseñanza obligatoria de temas empresariales en todos los niveles educativos formales.
El documento habla sobre los elementos fundamentales del retrato fotográfico. Explica que la clave de un buen retrato es la expresión y describe los diferentes planos, ángulos, iluminación y composición que se pueden utilizar. También menciona algunos fotógrafos famosos y sus estilos particulares, y alienta al lector a crear sus propios autorretratos aplicando los conceptos aprendidos.
Proyecto san nicolas totolapan, reciclajeguest35af4f
Este proyecto busca crear un modelo de desarrollo urbano sostenible en San Nicolás Totolapan mediante la implementación de un sistema de manejo de residuos participativo que incluye la recolección, compostaje y producción de artículos a partir de desechos. El proyecto beneficiará a 13,000 personas a través de la creación de empleos, la protección ambiental y el crecimiento económico de la comunidad. Las actividades clave incluyen la construcción de un centro de procesamiento de residuos, la capacitación de
El documento describe las nuevas características y mejoras en la interfaz de usuario del Reproductor de Windows Media 11 para proporcionar una experiencia más simple y visual para los usuarios. Algunas de las mejoras incluyen botones Atrás y Adelante universales, controles de reproducción actualizados, opciones para agregar carátulas de álbum faltantes a la biblioteca y una búsqueda instantánea para encontrar elementos rápidamente.
Una escalera eléctrica es un práctico transporte desan fernando
La escalera eléctrica fue inventada en 1891 por Jesse Wilford Reno, quien obtuvo la primera patente para un "nuevo y útil transportador o elevador sin fin". En 1920, la Compañía Otis combinó los diseños de Reno y otro inventor para crear la escalera eléctrica moderna. Las escaleras eléctricas constan de una cadena que hace rotar una serie de escalones de manera continua para transportar personas de forma eficiente entre pisos.
Este documento presenta un taller sobre el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación. El objetivo del taller es reconocer e integrar diversas técnicas y herramientas digitales para mejorar el diseño didáctico, el currículo y la ejecución práctica de soportes educativos de manera coordinada. El taller dura 16 horas e incluye temas como el uso de herramientas de comunicación, trabajo colaborativo en la nube, creación de blogs, diseño de material con Hot Potatoes y la interacción en entornos virtual
El documento explica que un objeto puede parecer diferente dependiendo de la perspectiva desde la que se mire, y que esto puede dar lugar a percepciones y creencias diferentes sobre el mismo objeto entre diferentes personas. Es importante que los niños entiendan que otras personas pueden ver y percibir las cosas de manera distinta.
El documento describe el progreso de Peñalolén en convertirse en una comuna digitalmente innovadora entre 2005 y 2011. Comenzó con 350 computadores y bajo uso pedagógico de TIC, pero ahora tiene más de 800 computadores, capacitación docente en TIC, y proyectos galardonados de innovación educativa con tecnología. El objetivo es desarrollar estudiantes competentes en TIC y emprendimiento para el siglo 21.
Antroponet es una empresa formada por profesionales expertos en marketing, comunicaciones, diseño e ingeniería. Ofrecen servicios de marketing digital, comunicaciones, investigación de mercados y desarrollo de sitios web. Su enfoque se basa en investigar y entender profundamente a los usuarios y clientes objetivo para desarrollar estrategias digitales efectivas.
Este documento proporciona instrucciones para convertir una imagen rasterizada en un gráfico vectorial en Adobe Illustrator. Explica dos métodos: usar la herramienta Calco interactivo para trazar automáticamente los contornos de la imagen, o dibujarla manualmente punto por punto usando la herramienta Pluma. Al convertir la imagen a vector, esta ya no se pixelará al ampliarla o reducirla.
El documento presenta información sobre el pueblo de Villanueva del Trabuco en Málaga, España. Explica que el nombre del pueblo podría derivar de un hombre que llevaba un trabuco para protegerse. También describe que el pueblo se fundó en el siglo XVIII como parte de un esfuerzo de repoblar la zona, y que su economía se basa principalmente en la agricultura y la ganadería.
Este documento describe los sistemas de color RGB y CMYK. Explica que RGB son los colores primarios rojo, verde y azul y que al combinarlos pueden crearse otros colores. También describe que CMYK se usa para impresión y se basa en las tintas cian, magenta, amarillo y negro. Resalta que RGB tiene mejor resolución digital mientras que CMYK es más adecuado para impresión.
El documento discute la educación sexual integral en las escuelas. Explica que la educación sexual debe cubrir todos los aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales de la sexualidad a lo largo de la vida. También debe abordar temas como el poder entre los géneros, la genitalidad, la orientación sexual, la anticoncepción y la maternidad/paternidad. Sin embargo, existen obstáculos como la capacitación de los maestros y la resistencia de los padres.
Este documento proporciona un tutorial detallado sobre cómo usar la plataforma educativa Edmodo tanto para profesores como para estudiantes. Explica los pasos para registrarse como profesor u estudiante, crear grupos y asignar tareas, calificar trabajos y ver informes de progreso.
La seguridad sigue siendo hoy en día una de las principales preocupaciones a la hora de dar el salto a la nube. Los clientes sienten una preocupación razonable a la hora de pensar en poner su activo más crítico -los datos- en manos de terceros. Entre las principales amenazas de seguridad en el cloud se encuentra la fuga de datos críticos, sobre todo debido a deficiencias en la configuración y gestión.
Oracle Cloud Infrastructure (OCI) es un referente en el mercado gracias, entre otros aspectos, a su estrategia de seguridad y disponibilidad de activos críticos. En este webinar conoceremos las medidas de seguridad que Oracle pone a disposición de las empresas y cómo desde avanttic podemos facilitar una transición y permanencia en la nube sin fisuras, garantizando la seguridad, disponibilidad y aislamiento.
Securima ti ca 2013 - seguridad en la nubeJosep Bardallo
El documento habla sobre la seguridad en la nube. Explica los riesgos y retos de los servicios en la nube, así como los servicios de seguridad que se pueden ofrecer desde la nube como una alternativa más económica y escalable que implementar la seguridad localmente. También analiza las tendencias del mercado de servicios de seguridad basados en la nube, que se espera que alcancen los 4.200 millones de dólares en 2016.
El documento habla sobre las herramientas web 2.0, que son las herramientas disponibles en la web actual que permiten la interactividad y colaboración entre usuarios. Estas herramientas tienen ventajas como el fácil acceso a la información, ahorro de tiempo y costos, y disponibilidad desde cualquier lugar con internet, pero también tienen desventajas como compartir información privada y falta de privacidad e intimidad.
El documento introduce el concepto de computación en la nube (cloud computing). Explica que es un modelo que permite acceder a recursos de computación a través de una red bajo demanda. Algunas características clave son el autoservicio, acceso a través de una red única, elasticidad y medición del servicio. También discute retos como la privacidad de datos y seguridad, así como oportunidades que brinda este modelo.
Este documento define las herramientas web 2.0 como páginas web que se comportan como aplicaciones que pueden instalarse localmente, permitiendo a los usuarios escribir, editar y exportar documentos de forma interactiva. Enumera las principales ventajas de las herramientas web 2.0, como el fácil acceso, ahorro de tiempo y costos, y mayor personalización. También identifica las principales desventajas, como la invasión a la privacidad, riesgos para la seguridad nacional, adicción y robo de información
OpenDNS es líder en servicios de seguridad y navegación de Internet basados en la nube que brindan mayor seguridad, velocidad y confiabilidad a las redes de clientes. Integrando la seguridad en el protocolo DNS, OpenDNS permite que los clientes conectados obtengan los beneficios de mayor seguridad y control de Internet en sus redes de forma inmediata y a bajo costo, en comparación con implementar hardware. OpenDNS ofrece filtrado web, protección contra fraude, robots de red y malware de manera personalizable y con administración sen
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0, incluyendo sus características principales como permitir el compartir información y la colaboración entre usuarios. También discute las ventajas de la Web 2.0 como la mensajería instantánea, software gratuito y actualizado, y la capacidad de colaborar desde cualquier lugar. Sin embargo, también señala algunas desventajas como la pérdida de contacto personal y la posibilidad de usarla para fines inadecuados.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Ofrece ventajas como mensajería instantánea, software gratuito y actualizado, y colaboración entre usuarios. Sin embargo, también tiene desventajas como la pérdida de contacto personal entre alumnos y profesores y la responsabilidad que recae en los estudiantes.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Ofrece ventajas como mensajería instantánea, software gratuito y actualizado, y colaboración entre usuarios. Sin embargo, también tiene desventajas como la pérdida de contacto personal entre alumnos y profesores y la responsabilidad que recae en los estudiantes.
1. El documento describe los conceptos, usos, aplicaciones y características de los servicios en la nube. 2. Explica que los servicios en la nube permiten ofrecer servicios de computación a través de Internet como aplicaciones para negocios, productividad y almacenamiento. 3. También analiza las ventajas y desventajas de utilizar servicios en la nube.
Este documento presenta la información sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. También describe algunas ventajas de la Web 2.0 como la mensajería instantánea, el software gratuito y la colaboración entre usuarios. Finalmente, señala algunos desafíos de seguridad de la información en la Web 2.0 debido al constante intercambio de datos.
Cómo la gestión de privilegios puede blindar su negocio contra ransomware y o...Cristian Garcia G.
Los ciberdelincuentes han demostrado que siguen encontrando lagunas para llevar a cabo sus ataques de ransomware. Y uno de los recursos clave de que necesitan para tener éxito es el privilegio. Eliminar el privilegio de la ecuación es parte fundamental de la estrategia para proteger a las empresas de ataques que pueden causar daños masivos.
CURSO: PROTOCOLOS DE SEGURIDAD PARA UNA COBERTURA DIGITAL SEGURA
TEMA: Protocoloes de seguridad - Datos personales
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
CENTRO DE FORMACIÓN EN PERIODISMO DIGITAL
Av. de la Paz No. 2453, Col. Arcos Vallarta, Guadalajara, Jalisco. C.P. 44140
Tels. 3268-8888 / 3134-2222 ext. 18839
Nacional (0133), Internacional (+5233)
La Web 2.0 permite a los usuarios participar en la clasificación y construcción de contenidos en la web de manera más fácil e intuitiva a través de nuevas herramientas. Se caracteriza por software que no requiere instalación, colaboración en línea y nuevos métodos para comunicarse y participar. Una debilidad es la falta de implementación de estrategias de seguridad que han llevado al robo de datos e identidad, aunque las redes de colaboración entre usuarios han establecido nuevas comunidades virtuales.
La Web 2.0 permite a los usuarios participar en la clasificación y construcción de contenidos en la web de manera más fácil e intuitiva a través de nuevas herramientas. Características clave incluyen software que no requiere instalación, colaboración en línea y nuevos métodos para comunicarse y participar. Sin embargo, la falta de estrategias de seguridad adecuadas ha provocado robo de datos e identidad. También, la inseguridad de la web crea rechazo a la automatización de sistemas para algunas
Consideraciones ciberseguridad para empresasVAOC1984
Este documento presenta una conferencia sobre consideraciones de ciberseguridad para empresas durante la situación actual de COVID-19. Se discuten temas como la migración a la nube, los riesgos del teletrabajo, y recomendaciones como capacitar a empleados sobre phishing. Expertos en ciberseguridad comparten estadísticas sobre incidentes cibernéticos en Colombia y los tipos de amenazas más comunes como phishing, malware y ataques web.
Panda Security - Presentación Endpoint Protection PlusPanda Security
Panda Endpoint Protection Plus es la solución cloud que te permite gestionar la seguridad de todos los ordenadores de tu red y controlar la productividad de cada usuario, con la mejor calidad/precio.
Herramientas de la wiki zhoel montenegro no borrarzhoelmontenegro
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Algunos ejemplos son las redes sociales, wikis, blogs, y servicios de alojamiento de videos. El término fue acuñado por Dale Dougherty para describir cómo la web estaba evolucionando hacia modelos que enfatizan la participación de los usuarios y la inteligencia colectiva. La Web 2.0 ofrece ventajas como software actualizado y accesible desde cualquier lugar, pero también plantea desafíos en torno a la seguridad
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Ejemplos incluyen redes sociales, wikis, blogs, y servicios de alojamiento de videos y fotos. El término fue acuñado por Dale Dougherty para describir cómo la web estaba evolucionando hacia modelos que enfatizan la participación y colaboración de los usuarios. La Web 2.0 ofrece ventajas como software actualizado y accesible desde cualquier lugar, pero también plantea desafíos en torno a la seguridad de
Este documento presenta varios argumentos en contra de la Web 2.0, incluyendo la pérdida de privacidad de datos personales, la posibilidad de que la información sea utilizada por terceros de manera dañina, y la concentración empresarial estadounidense que intensifica su influencia cultural. También señala posibles problemas de seguridad, falta de control sobre el contenido accesible a menores, y la dependencia de servidores externos que podrían dejar a los usuarios sin acceso a la información.
Este documento presenta varios argumentos en contra de la Web 2.0, incluyendo la pérdida de privacidad de datos personales, la posibilidad de que la información sea utilizada por terceros de manera dañina, y la concentración empresarial estadounidense que intensifica su influencia cultural. También señala desafíos relacionados con la veracidad y calidad de la información, la seguridad ante hackers, y la dependencia de servidores externos que podrían dejar a los usuarios sin acceso a sus datos.
Las redes sociales son un medio de comunicación cada vez más utilizado que permite a los usuarios construir y compartir conocimientos en una comunidad, ofreciendo funciones como RSS, suscripciones a eventos y noticias, alertas, encuestas y acceso personalizado desde diferentes dispositivos. Operan bajo un principio de heterarquía donde el poder circula entre actores según sus roles para facilitar resultados.
Las principales críticas a la Web 2.0 son: la falta de control sobre la información de los usuarios, la dificultad de introducir y extraer información, la posible saturación de los servidores, la inexistencia de procesadores de información eficientes, la dependencia de las competencias y recursos de los usuarios, los riesgos para la privacidad de los usuarios, los posibles cambios en las condiciones del servicio y la falta de copias de seguridad confiables. También se critica que no está teniendo el éxito esperado, que puede conduc
El documento presenta 10 principales ideas contra la Web 2.0, incluyendo la falta de control sobre la información compartida, la dificultad de introducir y extraer información, la posible saturación de los servidores, la falta de procesadores de información eficientes, la necesidad de recursos y competencias para su uso educativo, y preocupaciones sobre la privacidad y cambios en los términos del servicio. También cuestiona si la Web 2.0 es realmente diferente de la Web 1.0 y si es rentable o está teniendo éxito, y plantea que el
El documento clasifica las razas de perros en diferentes tamaños como gigantes, grandes, medianas, pequeñas y enanas. Proporciona ejemplos de razas populares para cada categoría de tamaño como el San Bernardo, Rottweiler y Bulldog Inglés. También incluye información breve sobre el propósito y características de algunas razas específicas. Finalmente, presenta una tabla que correlaciona la edad humana con la edad canina basada en el peso del perro.
Este documento presenta una introducción a la tecnología, incluyendo su definición, los productos que genera, su relación con otras disciplinas, efectos positivos y negativos, el método de resolución de problemas, el diseño y construcción de objetos, y la planificación del trabajo. Explica que la tecnología se ocupa de resolver problemas mediante el conocimiento y las habilidades aplicadas para crear productos, y que involucra el uso de conocimientos de múltiples áreas.
2. Agenda
► Introducción
► El reto de la seguridad
► Conclusiones
15 Julio 2009 Página 2 Seguridad en la Web 2.0
3. 1
Introducción
15 Julio 2009 Página 3 Seguridad en Web 2.0
4. Un nuevo paradigma
Web 2.0 “Segunda generación en la historia de la Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las
folcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios”
Tim O'Reilly, 2004
• Servicio web (virtualización)
• Comunicación en tiempo real
• Personalización
• Contenido sobre tecnología
Comunicación Comunidad
Cooperación
15 Julio 2009 Página 4 Seguridad en Web 2.0
5. 2
El reto de la seguridad
15 Julio 2009 Página 5 Seguridad en Web 2.0
6. Algunas puntualizaciones previas
► Todo se centra en el usuario (comunidad, cooperación, comunicación)
► Conocimiento compartido
► Origen / difusión información se diluye
►Uso corporativo (blogs, microblogs, wikis, redes sociales…)
► Nuevo modelo de comunicación con clientes (+ segmentación)
► Gestión de marca y reputación
► Innovación, gestión del conocimiento
► El entorno de control (y difusión) es mayor
►Uso personal (redes sociales, microblogs, blogs…)
► Crecimiento exponencial de usuarios
► Ley de Metcalfe: “El valor de una red es igual al cuadrado del
número de usuarios que la componen”
► Virulencia, enorme capacidad de propagación
► No es posible borrar información una vez publicada
15 Julio 2009 Página 6 Seguridad en Web 2.0
7. Arquitectura Tecnológica Web 2.0
Nuevo Paradigma
► Basada exclusivamente en la Web
► Los usuarios controlan su propia información
► Fácil introducción / extracción de información
Componentes y
datos de terceros
Usuario
Servidor Servidor Repositorios de
web de aplicaciones datos
15 Julio 2009 Página 7 Seguridad en Web 2.0
8. El cambio de paradigma
Nuevo Paradigma
► Basada exclusivamente en la Web El Modelo Web 2.0 es se focaliza
► Los usuarios controlan su propia información en las personas y su información
► Fácil introducción / extracción de información más que en la tecnología
Tecnología Comportamiento
RIESGOS DE SEGURIDAD
15 Julio 2009 Página 8 Seguridad en Web 2.0
9. Implicaciones del modelo Tecnología
• Basada • Presión en el Time to market Mayor complejidad tecnológica,
exclusivamente personalización y menor time to
• Metodología CVD menos estructurado
en Web
• Modelos de hosting market supone mayores retos
• Integración de módulos de terceros
• Escasa madurez del software (beta
continua) ► Dificultad de pruebas exhaustivas
• Mayor uso de SaaS ► Diseño y documentación pobre
• Los usuarios
controlan su
propia
información
• Gran nivel de personalización
• Fácil • Cesión de datos a terceras aplicaciones /
introducción y partes
extracción de • Propagación muy rápida de información
información
►Modelos de seguridad inadecuados
15 Julio 2009 Página 9 Seguridad en Web 2.0
11. Implicaciones del modelo Comportamiento
• Basada • Presión en el Time to market El perímetro de seguridad tradicional
exclusivamente se diluye y el modelo depende de las
• Metodología CVD menos estructurado
en Web personas y su información
• Modelos de hosting
• Integración de módulos de terceros
• Escasa madurez del software (beta
continua)
• Mayor uso de SaaS ►Modelos de seguridad inadecuados
• Los usuarios
controlan su
• La información es gestionada
propia directamente por el usuario
información • Los usuarios creen que están en un
entorno “seguro” (redes sociales)
• Fácil • Propagación muy rápida de información
introducción y
extracción de • Imposibilidad de “borrar” información una
información vez publicada ► Fuga de información
► Software malicioso
• PUBLICACIÓN DE INFORMACIÓN ► Uso no autorizado de
PRIVADA aplicaciones Web 2.0
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13. Riesgos de seguridad: visión completa
Nuevo Paradigma
► Basada exclusivamente en la Web El Modelo Web 2.0 es se focaliza
► Los usuarios controlan su propia información en las personas y su información
► Fácil introducción / extracción de información más que en la tecnología
► Dificultad de pruebas exhaustivas
► Diseño y documentación pobre
► Modelos de seguridad inadecuados
Tecnología Comportamiento
► Fuga de información
► Software malicioso
► Uso no autorizado de aplicaciones Web 2.0
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14. Visión global de los riesgos en entorno 2.0
► Vulnerabilidades técnicas ► Datos de carácter personal
► Malware ► Modelo seguridad inadecuado
► Disponibilidad
Servicio web 2.0 Servicios en externalización
corporativo
Empleado
► Fuga de información
Servicio SaaS
► Privacidad
► Confidencialidad
Usuario ► Pérdida de imagen
► Privacidad
► Suplantación de identidad
► Ingeniería social Servicio web 2.0
► Pérdida de confidencialidad Componentes y
► Vulnerabilidades técnicas datos de terceros
► Malware
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15. ¿Cómo afrontar el problema?
Nivel estratégico Estrategia
Alineamiento
Soporte
Nivel táctico Procesos Comportamientos
Nivel operativo Tecnología Organización Personas
Factor técnico Factor humano
Equilibrio
Fuente: Instituto de Empresa
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16. ¿Cómo paliar el problema?
Formación y concienciación de seguridad
Personas
► Fuga de información
Monitorización de marca / reputación
► Software malicioso
► Uso no autorizado de Procesos
aplicaciones Web 2.0
Seguridad CVD
Aplicaciones / Revisión de
Hacking ético
Servicios seguridad de código
Tecnología
DLP / Filtrado de
►Dificultad de pruebas Infraestructura ¿Filtros de acceso?
contenido
exhaustivas
►Diseño y
documentación pobre
►Modelos de seguridad
inadecuados
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17. 3
Conclusiones
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18. Conclusiones
► La adopción de la Web 2.0 es un hecho y no es posible
obviar los riesgos que conlleva su uso
► Nuevo paradigma: el usuario y el contenido mandan
► El modelo de seguridad actual empleado la Web 1.0 tiene
que evolucionar desde dos vertientes, ya no es válido:
► Ámbito técnico: foco en el desarrollo y el control de acceso
► Ámbito del comportamiento: EDUCAR y CONCIENCIAR
► NO es un problema de IT !!!
► Trabajo conjunto RRHH, Comunicación, IT, Seguridad
Con las medidas adecuadas y un uso responsable la Web 2.0
ofrece todo un mundo de posibilidades en términos de
comunicación y colaboración
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