El documento discute la educación sexual integral en las escuelas. Explica que la educación sexual debe cubrir todos los aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales de la sexualidad a lo largo de la vida. También debe abordar temas como el poder entre los géneros, la genitalidad, la orientación sexual, la anticoncepción y la maternidad/paternidad. Sin embargo, existen obstáculos como la capacitación de los maestros y la resistencia de los padres.