El documento resume la Batalla de Boyacá del 7 de agosto de 1819. Las tropas patriotas de Simón Bolívar, compuestas por 2.850 combatientes de diversos orígenes, derrotaron al ejército realista de 2.670 soldados mandado por el coronel José María Barreiro. La victoria patriota en Boyacá permitió la independencia del norte de Suramérica y condujo a otros triunfos libertadores en la región.

1. COLEGIO MARIA MERCEDES
CARRANZA IED
Semana del 11 al
15 de Agosto de
2014
Reflexión de la semana
Recordando Nuestra Historia
El sábado 7 de agosto de 1819 los Ejércitos español y
criollo se enfrentaron en el campo de Boyacá. Cada
uno tenía un objetivo diferente: El Ejército Realista tenía
como misión tomarse Santa Fe de Bogotá y el Liberador
deseaba impedir a toda costa esta maniobra.
El Ejército Liberador, conformado por
2.850 combatientes entre criollos, mulatos, mestizos,
zambos, indígenas y negros estaba comandado por el
general Simón Bolívar; la vanguardia, por Francisco de
Paula Santander y la retaguardia, por el general José
Antonio Anzoátegui.
Por su parte, el Ejército Realista – que pertenecía a la
tercera división del Ejército Expedicionario de la Recon-
quista - estaba conformado por2.670 soldados, de los
cuales 2.300 eran de infantería, 350 de caballería y 20 de
artillería. Su Comandante General era el coronel José
María Barreiro; el Jefe del Estado Mayor, el Coronel
Sebastián Díaz y lo comandaba el Coronel Francisco
Jiménez.
Pero para Simón Bolívar no fue un impedimento su
fuerte rival y aprovechó las oportunidades de su estadía
en Tunja para vigilar los pasos del enemigo. Fue enton-
ces cuando los patriotas treparon por matorrales y se
presentaron de improvisto al Ejército de Barreiro en el
puente de Boyacá.
A pesar de que la acción militar era intensa en los dos
bandos, las Fuerzas Patriotas tenían unidad y facilidad
en las comunicaciones, mientras que los Realistas esta-
ban incomunicadas y separadas por el Teatino y la van-
guardia patriota.
Al final, el coronel Barreiro no pudo lograr parar la rapi-
dez con la que las tropas Patriotas los rodearon co-
mo "anillo de fuego". No tuvieron más remedio
que rendirse ante el Ejército Patriota, con su coman-
dante Santander, 'Héroe de Boyacá'.
La batalla terminó a las 4 de la tarde. Murieron más de
100 realistas, 13 soldados patriotas y 53 resultaron heri-
dos. Barreiro, junto a los principales Jefes Realistas y
1.600 soldados, fueron hechos prisioneros.
Así termina la Campaña Libertadora de 1819 que se
realizó durante 77 días, desde el 23 de mayo cuando el
Libertador Simón Bolívar expuso el Plan en la aldea de
los Setenta ante los Jefes del Ejército Patriota, siguiendo
un trayecto militar desde los Llanos de Casanare, la cor-
dillera de los Andes y las tierras de Tunja. El Plan cul-
minó en el Puente de Boyacá.
La Batalla de Boyacá se convirtió en el inicio de la in-
dependencia del norte de Suramérica, y se considera de
suma importancia pues llevó a los triunfos de las Bata-
llas de Carabobo en Venezuela, Pichincha en Ecuador y
Junín Ayacucho en el Perú y Bolivia.
Fuente: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/
home/1592/article-85977.html

2. Página 2 COLEGIO MARIA MERCEDES CARRANZA IED
TURNOS DE ACOMPAÑAMIENTO
SEMANA DEL 11 AL 15 DE AGOSTO DE 2014
AL INGRESO:
Primaria:
Puerta 1: CAROLINA PARDO ANGIE RIVEROS, Puerta 2: RAFAEL OCAMPO, VICTOR PUENTES
Secundaria y Media: MATEMÁTICAS: Diana Díaz, Víctor Ángel, Abdón Alarcón, Wilson Cortes
Al Descanso
Preescolar: MIREYA ABRIL, CAROLINA PARDO Primero: SEGÚN ACUERDO
Primaria
Secundaria y Media
PUNTO DE ACOMPAÑAMIENTO GRUPO 1
1. Baños y ajedrez JOSE MONTERO
2. Escalera 1 – Coordinación J.M. NUBIA O. JIMENEZ
3. Escalera 2- Coordinación J.T. ANYELA RAMIREZ
4. Escalera 3 – Artes MARTHA PACHON
5. Escalera 4 – Baños CAROLINA ACOSTA
6. Rampa y patio de banderas DIANA RODRIGUEZ
7. Patio principal – escalera bibliot. LUDIVIA MORENO
PUNTO DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Patio Principal IVAN CAÑAVERAL
Centro de Conciliación HELENA CORTES
Escalera 1 – Coordinación J.M. ABDON ALARCON
Escalera 2- Coordinación J.T. LEOPOLDO LOPEZ
Escalera 3 – Artes JOHN MEDINA
Escalera 4 – Baños WILLIAM RODRIGUEZ
Rampa, patio de banderas. Tienda escolar. ANGELA CANDIA
Patio principal – Escalera biblioteca CARMEN TOVAR
Patio 1 (Al frente de los Lab Física y Química) ALICIA GARZÓN
Patio 2 (Al frente de las aulas 101 y 106) YAMILE CASTELLANOS
Patio 3 (Al frente de las aulas 107 al 111) NATALIA RAMIREZ
Patio 4 (Al frente del taller de tecnología y articulación) VICTOR ANGEL
Baños, ajedrez y Patio 5 (Al frente de lab de Ciencias y aulas de iniciación). PEDRO CISNEROS
Recorrido segundo piso EFRAIN RUIZ
Reja principal contigua al ingreso de estudiantes ANABELA BOTERO

3. COLEGIO MARIA MERCEDES CARRANZA IED Página 3
PROGRAMACIÓN DE LA SEMANA
SEMANA DEL 11 AL 15 DE AGOSTO DE 2014
LUNES 11 DE AGOSTO
8:00 AM. Capacitación “Primeros Auxilios” Asisten Jefes de Brigadas de emergencia.
MARTES 12 DE AGOSTO
2:05 p.m. Reunión de ciclo 3.
4:15 p.m. Reunión de área—Expresión e Inglés,
MIERCOLES 13 DE AGOSTO—JORNADA PEDAGÓGICA
12:15 PM.—Ingreso, Espacio de socialización y almuerzo.
12:45 pm.—Reunión general de docentes en audiovisuales.—Orientaciones Generales.
1:00 pm.—Capacitación Accidentalidad escolar.
2:00 pm.—Receso.
2:30 pm.—Trabajo Plan de estudios hasta Ciclo 5.
5:15 pm.—Asamblea de docentes: Informe Consejo Directivo y Comité Sindical.
JUEVES 14 DE AGOSTO
12:15 p.m. Reunión de Ciclo 5.
4:50 p.m. Reunión de área– C. Naturales y G. Social.
ESTE DÍA TENDREMOS HORARIO CORTO PARA DIRECCIÓN DE CURSO
VIERNES 15 DE AGOSTO
2:05 p.m. Comité Pedagógico
4:15 p.m. Reunión de área – Matemáticas y Español.
ORIENTACIONES Y RECOMENDACIONES
 Felicitaciones al Departamento de Ciencias Naturales y a todos los docentes y estudiantes por su organización y parti-
cipación en las jornadas ambientales que se desarrollaron durante el 4 y 5 de Agosto.
 Un reconocimiento a los docentes por su asertividad en la jornada de entrega de informes académicos del pasado
Viernes 8 de Agosto.
 Recordamos que se hizo necesario el cambio de horario del comedor escolar y por tanto todos los estudiantes deben
ser acompañados por el docente al ingreso al comedor y durante el tiempo de almuerzo.
 El día Jueves tendremos dirección de curso, manejando el horario recortado, recordemos que el objetivo de la direc-
ción de curso semanal tiene como objetivo que el director de curso realice seguimiento a los siguientes aspectos: Uni-
forme, asistencia, convivencia. Recordemos la importancia de tener el control sobre la asistencia diaria del curso, NO
OLVIDEN QUE CADA DIRECTOR DE CURSO ES RESPONSABLE DE LA CARPETA DE ASISTENCIA DE SU CUR-
SO, los compromisos y cumplimiento frente al uniforme, el debido seguimiento convivencial al estudiante y revisión del
observador.
 Se solicita a los Jefes de área reunir las actas del comité pedagógico y entregarlas en coordinación. De igual manera
se recuerda que cada Jefe de área debe tener su carpeta con actas de reuniones de área firmadas. Están se solicita-
rán la próxima semana en la reunión de comité pedagógico.
PREESCOLAR Y PRIMARIA SECUNDARIA Y MEDIA
12:30 1:40 1 Ula 12:30 1:50 1Ula
1:40 2:50 2 Ula 1:50 3:10 2Ula
2:50 3:50 D. Curso 3:10 4:30 D.Curso
3:50 4:10 Descanso 4:30 4:50 Descanso
4:10 5:15 3Ula 4:50 6:05 3 Ula