El documento describe los pasos para realizar una búsqueda en la base de datos Dialnet sobre el tema de cómo los blogs y redes sociales contribuyen a la enseñanza y el aprendizaje en enfermería. Primero, analiza el tema y identifica los conceptos clave. Luego, traduce los términos al lenguaje de indización y construye una estrategia de búsqueda utilizando operadores booleanos, truncamiento y comillas. Finalmente, ingresa a Dialnet y realiza la búsqueda encontrando 137 documentos.
TAREA 2 ESTADÍSTICA: Cómo realizar una búsqueda de información en la base de datos Dialnet de los artículos publicados en los últimos cinco años sobre:
“¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la utilización de los blogs y las redes sociales?”
TAREA 2 ESTADÍSTICA: Cómo realizar una búsqueda de información en la base de datos Dialnet de los artículos publicados en los últimos cinco años sobre:
“¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la utilización de los blogs y las redes sociales?”
Búsqueda en la base de datos de Dialnet de los artículos publicados en los últimos cinco años sobre: ¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la utilización de los blogs y las redes sociales?.
Búsqueda en la base de datos de Dialnet de los artículos publicados en los últimos cinco años sobre: ¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la utilización de los blogs y las redes sociales?.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. • Realiza una búsqueda en la base de datos de
Dialnet de los artículos publicados en los últimos
cinco años sobre:
¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en
enfermería la utilización de los blogs y las redes
sociales?
3. Analizar el tema (pregunta)
¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en
enfermería la utilización de los blogs y las redes
sociales?
5. Traducir los términos del lenguaje natural al
lenguaje documental
• Docencia: enseñanza, educación
• Aprendizaje: estudio
• Enfermería
• Blogs: portal web
• Redes sociales: internet
6. Construir la estrategia de búsqueda para
interrogar a la base de datos mediante el uso de:
- Operadores Booleanos
- Caracteres de truncamiento
- Uso de las comillas
- Uso del paréntesis
7. Operadores Booleanos
• AND: incluye todos los términos de búsqueda
especificados
• OR: incluye cualquiera o todos los términos
especificados
(Docencia OR aprendizaje) AND enfermería AND
blog AND redes sociales
8. Caracteres de truncamiento: nos permiten
recuperar una serie de términos que tienen en
común el mismo lexema.
- Docen*
- Enseña*
- Aprend*
- Educa*
- Estudi*
- Enfermer*
9. Uso de comillas: buscan una secuencia exacta de
palabras
"redes sociales"
"portal web"
10. Uso del paréntesis: se utilizan cuando en una
estrategia combinamos varios operadores para
indicar en qué orden queremos que se ejecute
la estrategia de búsqueda
(docen* OR enseña* OR aprend* OR
educa* OR estudi*)
(blog OR "portal web" OR "redes sociales"
OR internet)
11. Tema: ¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en
enfermería la utilización de los blogs y las redes
sociales?
Estrategia:
(docen* OR enseña* OR aprend* OR educa* OR
estudi*) AND enfermer* AND (blog OR "portal web" OR
"redes sociales" OR internet)
12. Entramos en la web: https://dialnet.unirioja.es/ y buscamos el documento que
queremos con la estrategia de búsqueda realizada. Encontramos 137 documentos
13. Para ver los artículos publicados en los últimos cinco años, pinchamos en el
rango de años y seleccionamos los años que queramos consultar. Además
ordenamos las publicaciones por año de publicación.
19. Así, en Fama podemos acceder a leer y descargar el documento completo en
PDF. En Dialnet solo se puede leer completamente los documentos autorizados
por sus autores.
