SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
1. Entrar en
Dialnet
Para realizar la búsqueda en la base
de datos de Dialnet a cerca del
aporte a la docencia y el
aprendizaje en enfermería del uso
de blogs y redes sociales. En primer
lugar debemos de dirigirnos a
Dialnet, y lo haremos desde la
página de nuestra Facultad.
Facultad de Enfermería, Fisioterapia
y Podología BibliotecaDirección
URLBase de datos Dialnet
2. Desarrollar la
estrategia de búsqueda.
Una vez dentro debemos de pensar en la estrategia que vamos a utilizar para buscar lo que
necesitamos y para ello seguiremos varios pasos.
• Palabras claves de la búsqueda:
- Docencia.
- Aprendizaje.
- Enfermería.
- Blogs.
- Redes sociales.
• Con esto no es suficiente, es necesario buscar sinónimos de estas palabras ya que puede ser
que no las encontremos como tal, de esta manera ampliamos nuestro rango de búsqueda.
Por ejemplo:
- Docencia: educación.
- Aprendizaje: lección.
2. Nombre de la
búsqueda.
Ahora ya podemos utilizar los operadores
booleanos y demás, quedando nuestra
búsqueda así:
(docencia OR enseñ*) AND enfermería AND
(blogs OR redes sociales OR internet)
3. Aplicar filtros.
Veremos como sin aplicar filtros nos pueden
salir una gran cantidad de resultado.
Pero tenemos que tener en cuenta que
estamos buscando en:
1. Artículos de revista.
2. Últimos 5 años.
Para ello cliqueamos en opciones avanzadas
y aplicamos lo citado anteriormente.
4. Escoger los artículos
que nos interesan.
5. Leer el artículo
Cliqueamos en uno de los
documentos y lo volvemos
hacer en “texto completo”

Más contenido relacionado

Similar a Tarea 2

Tarea 2 seminario estadistica
Tarea 2 seminario estadisticaTarea 2 seminario estadistica
Tarea 2 seminario estadisticasebadomingo1
 
Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2anamgavira
 
Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2anamgavira
 
Tarea 2 DIALNET
Tarea 2 DIALNETTarea 2 DIALNET
Tarea 2 DIALNETRociogp28
 
BÚSQUEDA EN DIALNET
BÚSQUEDA EN DIALNETBÚSQUEDA EN DIALNET
BÚSQUEDA EN DIALNETRociogp28
 
Busqueda de base de datos en dialnet
Busqueda de base de datos en dialnetBusqueda de base de datos en dialnet
Busqueda de base de datos en dialnetNombre Apellidos
 
Tarea búsqueda de información en la web y como me organizo- para slideshare
Tarea búsqueda de información en la web  y como me organizo- para slideshareTarea búsqueda de información en la web  y como me organizo- para slideshare
Tarea búsqueda de información en la web y como me organizo- para slideshareCraineando Ando
 
Práctica 2 TIC
Práctica 2 TICPráctica 2 TIC
Práctica 2 TICasa1997
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Biblioteca UCLM
 
“Busquemos información difícil de encontrar.”
“Busquemos información difícil de encontrar.”“Busquemos información difícil de encontrar.”
“Busquemos información difícil de encontrar.”Alejandro Mani
 

Similar a Tarea 2 (20)

Tarea 2 seminario estadistica
Tarea 2 seminario estadisticaTarea 2 seminario estadistica
Tarea 2 seminario estadistica
 
Presentacion 1
Presentacion 1Presentacion 1
Presentacion 1
 
Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2
 
Etic 2
Etic 2Etic 2
Etic 2
 
rs.ppsx
rs.ppsxrs.ppsx
rs.ppsx
 
Tarea 2
Tarea 2 Tarea 2
Tarea 2
 
Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2Seminario. Tarea 2
Seminario. Tarea 2
 
Tarea 2 DIALNET
Tarea 2 DIALNETTarea 2 DIALNET
Tarea 2 DIALNET
 
BÚSQUEDA EN DIALNET
BÚSQUEDA EN DIALNETBÚSQUEDA EN DIALNET
BÚSQUEDA EN DIALNET
 
Busqueda de base de datos en dialnet
Busqueda de base de datos en dialnetBusqueda de base de datos en dialnet
Busqueda de base de datos en dialnet
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Tarea búsqueda de información en la web y como me organizo- para slideshare
Tarea búsqueda de información en la web  y como me organizo- para slideshareTarea búsqueda de información en la web  y como me organizo- para slideshare
Tarea búsqueda de información en la web y como me organizo- para slideshare
 
Práctica 2 TIC
Práctica 2 TICPráctica 2 TIC
Práctica 2 TIC
 
Tarea 2.1. Estatdística y TICS
Tarea 2.1. Estatdística y TICSTarea 2.1. Estatdística y TICS
Tarea 2.1. Estatdística y TICS
 
Primera presentacion blog
Primera presentacion blogPrimera presentacion blog
Primera presentacion blog
 
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
Modulo 2 Proceso en la busqueda de informacion_2020_2
 
Diegoinfo
DiegoinfoDiegoinfo
Diegoinfo
 
“Busquemos información difícil de encontrar.”
“Busquemos información difícil de encontrar.”“Busquemos información difícil de encontrar.”
“Busquemos información difícil de encontrar.”
 
Maria
MariaMaria
Maria
 

Último

POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...MarcoAntonioAmayaSag
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...helmer del pozo cruz
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 

Último (20)

POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 

Tarea 2

  • 1. 1. Entrar en Dialnet Para realizar la búsqueda en la base de datos de Dialnet a cerca del aporte a la docencia y el aprendizaje en enfermería del uso de blogs y redes sociales. En primer lugar debemos de dirigirnos a Dialnet, y lo haremos desde la página de nuestra Facultad. Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología BibliotecaDirección URLBase de datos Dialnet
  • 2.
  • 3. 2. Desarrollar la estrategia de búsqueda. Una vez dentro debemos de pensar en la estrategia que vamos a utilizar para buscar lo que necesitamos y para ello seguiremos varios pasos. • Palabras claves de la búsqueda: - Docencia. - Aprendizaje. - Enfermería. - Blogs. - Redes sociales. • Con esto no es suficiente, es necesario buscar sinónimos de estas palabras ya que puede ser que no las encontremos como tal, de esta manera ampliamos nuestro rango de búsqueda. Por ejemplo: - Docencia: educación. - Aprendizaje: lección.
  • 4. 2. Nombre de la búsqueda. Ahora ya podemos utilizar los operadores booleanos y demás, quedando nuestra búsqueda así: (docencia OR enseñ*) AND enfermería AND (blogs OR redes sociales OR internet)
  • 5. 3. Aplicar filtros. Veremos como sin aplicar filtros nos pueden salir una gran cantidad de resultado. Pero tenemos que tener en cuenta que estamos buscando en: 1. Artículos de revista. 2. Últimos 5 años. Para ello cliqueamos en opciones avanzadas y aplicamos lo citado anteriormente.
  • 6.
  • 7. 4. Escoger los artículos que nos interesan.
  • 8.
  • 9. 5. Leer el artículo Cliqueamos en uno de los documentos y lo volvemos hacer en “texto completo”