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SESIÓN 5: EXPRESIÓN ESCRITA- EL CÓMIC
Actividad 1. Relaciona cada viñeta con su bocadillo. (10’)
Actividad 2. Realizar un cómic escribiendo un breve
diálogo con su respectivo dibujo. El tema de esta
actividad es el cumpleaños de un amigo. (20’)
REFUERZO Y AMPLIACIÓN (20’)
 Completa conjugando estos verbos:
CANTAR SOÑAR
Yo cantaba Yo soñaba
Tú ________ Tú __________
Él ________ Él ________
Nosotros _________ Nosotros _________
Vosotros _________ Vosotros _________
Ellos ____________ Ellos ____________
 Tacha las palabras incorrectas y sustitúyelas por la que creas correctas.
Ayer fui haber a mi abuela. Estaba enferma y necesitaba un vaso de la estantería.
– “Voy haber si alcanzo ese vaso abuelita”
Tenía que a ver venido mi madre que es más alta que yo y podría alcanzarlo.
Aunque la verdad yo podría a ver subido a un taburete y el problema estaría
solucionado.
REFUERZO Y AMPLIACIÓN (20’)
 Rellena los huecos con las siguientes palabras: punta - puntual -
puntuar - puntera - puntería – puntilloso.
Mi amigo siempre llega tarde; es muy poco __________
Las tijeras que utilizan los niños no deben tener la_________
afilada.
Laura tira muy bien con el arco; tiene una excelente____________
Sus zapatos son divertidos: la ___________es de cuadros y el resto
de lunares.
No se conforma con cualquier cosa: es muy__________
Este profesor bastante bajo en_________ los exámenes.
 Busca en el diccionario palabras que pertenezcan a las siguientes
familias de palabras:
Libro:
Flor:
SESIÓN 3: ORTOGRAFÍA- VERBOS ACABADOS
EN –ABA, -ABAS… HABER Y A VER
• 1. Completar el siguiente texto con los verbos en pretérito
imperfecto indicados en cada hueco que acaban en –aba, -abas…
(10`)
Una vez el señor Pablo ……..(viajar) en bicicleta. Le ……. (gustar)
recorrer los lugares tranquilamente. A veces, le ………(acompañar)
sus hijos, que ……… (manejar) la bicicleta con gran maestría. Los
días …….(pasar) despacio. A los tres les ….. (dar) tiempo a
contemplar el paisaje, a charlar, a competir en la subida o bajada de
algún valle. Eran viajes fantásticos que después ……..(contar) a sus
amigos que les ……. (mirar) con cierta envidia. Sobre todo Fran que
……(soñar) con acompañarles algún día.
• 2. Realiza una lista con los verbos acabados en –aba, -abas.. que
sueles utilizar en el aula. (10`)

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  • 1. SESIÓN 5: EXPRESIÓN ESCRITA- EL CÓMIC Actividad 1. Relaciona cada viñeta con su bocadillo. (10’) Actividad 2. Realizar un cómic escribiendo un breve diálogo con su respectivo dibujo. El tema de esta actividad es el cumpleaños de un amigo. (20’)
  • 2. REFUERZO Y AMPLIACIÓN (20’)  Completa conjugando estos verbos: CANTAR SOÑAR Yo cantaba Yo soñaba Tú ________ Tú __________ Él ________ Él ________ Nosotros _________ Nosotros _________ Vosotros _________ Vosotros _________ Ellos ____________ Ellos ____________  Tacha las palabras incorrectas y sustitúyelas por la que creas correctas. Ayer fui haber a mi abuela. Estaba enferma y necesitaba un vaso de la estantería. – “Voy haber si alcanzo ese vaso abuelita” Tenía que a ver venido mi madre que es más alta que yo y podría alcanzarlo. Aunque la verdad yo podría a ver subido a un taburete y el problema estaría solucionado.
  • 3. REFUERZO Y AMPLIACIÓN (20’)  Rellena los huecos con las siguientes palabras: punta - puntual - puntuar - puntera - puntería – puntilloso. Mi amigo siempre llega tarde; es muy poco __________ Las tijeras que utilizan los niños no deben tener la_________ afilada. Laura tira muy bien con el arco; tiene una excelente____________ Sus zapatos son divertidos: la ___________es de cuadros y el resto de lunares. No se conforma con cualquier cosa: es muy__________ Este profesor bastante bajo en_________ los exámenes.  Busca en el diccionario palabras que pertenezcan a las siguientes familias de palabras: Libro: Flor:
  • 4. SESIÓN 3: ORTOGRAFÍA- VERBOS ACABADOS EN –ABA, -ABAS… HABER Y A VER • 1. Completar el siguiente texto con los verbos en pretérito imperfecto indicados en cada hueco que acaban en –aba, -abas… (10`) Una vez el señor Pablo ……..(viajar) en bicicleta. Le ……. (gustar) recorrer los lugares tranquilamente. A veces, le ………(acompañar) sus hijos, que ……… (manejar) la bicicleta con gran maestría. Los días …….(pasar) despacio. A los tres les ….. (dar) tiempo a contemplar el paisaje, a charlar, a competir en la subida o bajada de algún valle. Eran viajes fantásticos que después ……..(contar) a sus amigos que les ……. (mirar) con cierta envidia. Sobre todo Fran que ……(soñar) con acompañarles algún día. • 2. Realiza una lista con los verbos acabados en –aba, -abas.. que sueles utilizar en el aula. (10`)