1. METODOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
•LECTURA COMENTADA
•SUBRAYARA IDEAS PRINCIPALES
•LLUVIA DE IDEAS
•MAPA MENTAL
•CUADRO SINOPTICO
•MAPA CONCEPTUAL
•LINEA DE TIEMPO
•DAMATIZACIONES
•INVESTIGACIONES
•VIDEOS
•DEBATES
•CUESTIONARIOS
•HISTORIETAS

2. POR QUE NOS PERMITE CONOCER LA EVOLUCIÓN DE LAS SOCIEDADES
HUMANAS, LOS PROCESOS DE TRANSFORMACION QUE HAN
EXPERIMENTADO A LO LARGO DEL TIEMPO, ASÍ A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE
LA HISTORIA, LAS NUEVAS GENERACIONES ADQUIEREN CONCIENCIA Y
COMIENZAN A COMPRENDER LA DINAMICA DE LA VIDA SOCIAL, LAS
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD Y DEL PAIS EN EL QUE HABITAN Y EL
LUGAR QUE ESTAS ENTIDADES OCUPAN EN EL MUNDO.
LA HISTORIA ES IMPORTANTE PARA CONOCER LOS SUCESOS MAS
IMPORTANTES ACONTECIDOS A LO LARGO DEL TIEMPO, QUE HAN
MARCADO HUELLA IMPORTANTE EN NUESTRO PRESENTE.
ADEMAS DE PERMITIRNOS CONOCER Y VALORAR LAS COASS CON LAS
QUE CONTAMOS ACTUALMENTE SOCIAL, ESCONOMICO Y PERSONAL
¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
Situación problema una metodología para el aprendizaje de la historia

3. ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA, SE PARECE A LA QUE USARON TUS
MAESTROS EN TU FORMACIÓN BASICA?
 NO PORQUE ANTERIORMENTE LA EDUCACIÓN SE BASABA EN EL
METODO TRADICIONALISTA ENFOCANDOSE A LA ENSEÑANZA Y NO
EN EL APRENDIZAJE. (MECANICO Y MEMORISTICO)
 EN LA ACTUALIDAD UNOS DE LOS PROPOSITOS PRINCIPALES DEL
PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ES QUE EL ALUMNO DESARROLLE
Y ADQUIERA COMPETENCIAS PARA LA VIDA QUE LE PERMITA SER
ANALITICO, CRITICO, REFLEXIVO, ETC QUE LE PERMITAN
RELACIONARLOS CON SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y SU VIDA CO.

4. ¿Qué RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACIÓN
DE ESOS METODOS?
APRENDER DE ELLOS, A TRAVES DE LA MANERA PRACTICA DE EXPONER
CIERTOS TEMAS, O DE LA EXPONTANIEDAD AL REPRESENTAR O DRAMATIZAR
ALGUN TEMA DE ESTUDIO.
REALMENTE EL USO DE LOS VIDEOS ATRAE BASTANTE LA ATENCION EN MIS
ALUMNOS, PERO HAY OTROS METODOS QUE NO FUNCIONAN MUCHO CON
ELLOS POR TAL MOTIVO HE TENIDO QUE ESTAR REALIZANDO ALGUNOS
CAMBIOS EN MIS FORMAS DE TRABAJO CONSTANTE.

5. ¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA
PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
•ENCICLOMEDIA
•INTERNET
•MAPAS
•LIBROS
•ENCICLOPEDIAS

6. ¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU
PRACTICA EN RELACIÓN A LOS METODOS PARA LA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
CONOCER Y APRENDER NUEVAS ESTRATEGIAS Y ALTERNATIVAS
DIDACTICAS QUE FACILITEN EL PROCESOS E-A PARA QUE EL
ALUMNO ADQUIERA UN APRENDIZAJE SIGNUFICATIVO.
INVESTIGAR MAS ESTRATEGIAS PARA TRBAJAR CON MIS
ALUMNOS, ADEMAS DE CONOCER LOS DIFERENTES MATERIALES
IMPRESOS Y TECNOLOGICOS QUE EXISTEN.