La entrevista es una herramienta útil para que los estudiantes aprendan historia de una manera más vivencial. A través de entrevistas, los estudiantes pueden profundizar su comprensión de un período histórico al considerar diferentes puntos de vista. El documento presenta una entrevista ficticia con el general Venustiano Carranza durante la Revolución Mexicana, en la que discute sus razones para unirse a la revolución, su visión del movimiento revolucionario y su proyecto para el futuro de México.