El discurso trata sobre la toma de posesión del presidente Salvador Sánchez Cerén el 1 de junio de 2014. En él, Sánchez Cerén hace un llamado a la unidad nacional e internacional, y promete trabajar por la seguridad, el empleo y la educación en El Salvador. También habla sobre combatir la corrupción y favorecer el desarrollo económico.
A Fuzzy Set Approach for Edge DetectionCSCJournals
Image segmentation is one of the most studied problems in image analysis, computer vision, pattern recognition etc. Edge detection is a discontinuity based approach used for image segmentation. In this paper, an edge detection using fuzzy set is proposed, where an image is considered as a fuzzy set and pixels are taken as elements of fuzzy set. The fuzzy approach converts the color image to a partially segmented image; finally an edge detector is convolved over the partially segmented image to obtain an edged image. The approach is implemented using MATLAB 7.11. (R2010b). For qualitative and quantitative comparison, BSD (Berkeley Segmentation Database) images are used for experimentation. Performance parameters used are PSNR (dB) and Performance ratio (PR) of true to false edges. It has been shown that the proposed approach performs better than Canny’s edge detection algorithm under almost all scenarios. The proposed approach reduces false edge detection and double edges.
otra de las áreas de investigación para los graduados del Instituto de Teología y Ciencias de la Familia, para aplicar en el personal académico de la Escuela Bíblica de COC.
"Ciencia y Conocimiento Científico"
La presente información corresponde a la Temática de Metodología de la Investigación, Ciencia (Conocimiento Científico). Fuente: Dr. Cristobal Pujay (Universidad "La Cantuta"-2012)
¿Quién subió al cielo, y descendió?
¿Quién encerró los vientos en sus puños?
¿Quién ató las aguas en un paño?
¿Quién afirmó todos los términos de la tierra?
¿Cuál es su nombre, y el nombre de su hijo, si sabes?
A Fuzzy Set Approach for Edge DetectionCSCJournals
Image segmentation is one of the most studied problems in image analysis, computer vision, pattern recognition etc. Edge detection is a discontinuity based approach used for image segmentation. In this paper, an edge detection using fuzzy set is proposed, where an image is considered as a fuzzy set and pixels are taken as elements of fuzzy set. The fuzzy approach converts the color image to a partially segmented image; finally an edge detector is convolved over the partially segmented image to obtain an edged image. The approach is implemented using MATLAB 7.11. (R2010b). For qualitative and quantitative comparison, BSD (Berkeley Segmentation Database) images are used for experimentation. Performance parameters used are PSNR (dB) and Performance ratio (PR) of true to false edges. It has been shown that the proposed approach performs better than Canny’s edge detection algorithm under almost all scenarios. The proposed approach reduces false edge detection and double edges.
otra de las áreas de investigación para los graduados del Instituto de Teología y Ciencias de la Familia, para aplicar en el personal académico de la Escuela Bíblica de COC.
"Ciencia y Conocimiento Científico"
La presente información corresponde a la Temática de Metodología de la Investigación, Ciencia (Conocimiento Científico). Fuente: Dr. Cristobal Pujay (Universidad "La Cantuta"-2012)
¿Quién subió al cielo, y descendió?
¿Quién encerró los vientos en sus puños?
¿Quién ató las aguas en un paño?
¿Quién afirmó todos los términos de la tierra?
¿Cuál es su nombre, y el nombre de su hijo, si sabes?
El 2011 se produce un cambio en el corazón, en la mente, en la subjetividad de este pueblo chileno y empezamos a entendernos como personas y sociedad: Sujetos de Derechos y marchamos por las calles y enfrentamos al poder y confrontamos al poder y vamos por el poder porque estas cosas se cambian con poder.
La política es la solución del problema, no es el problema. Lo grave es que han convertido a la política en el problema, pero es la política la solución del problema: Es con la capacidad de tomar decisiones en el ámbito público, en donde nosotros podemos hacer las transformaciones eficaces para construir la Sociedad de Derechos.
Trabajo Individual sobre Arquetipos
1) Arquetipo de Límites al Crecimiento
2) Arquetipo de Desplazamiento de la carga
Para el trabajo individual sobre los arquetipos sistémicos; límite al crecimiento y desplazamiento de carga deben tomar en cuenta los siguientes elementos:
1. Para desarrollar los dos arquetipos sistémicos, ustedes deben conocer muy bien la información que emplearán en la elaboración de los mismos. Por lo anterior deben utilizar casos reales basados en su experiencia laboral. Por experiencia laboral me refiero a experiencia vivida por ustedes o que se encuentre muy cercana a su conocimiento verdadero.
2. Con el numeral anterior ustedes deberán realizar como primer paso la descripción literal de lo que acontece en su empresa, para ello deben dar un título a su historia.
3. Deben revisar el tema del arquetipo que corresponde y deberán confeccionar el mismo con los detalles relevantes de la historia descrita en el numeral 2.
4. Finalmente deben saber leer el arquetipo como lo han dibujado. Para verificar que su arquetipo refleja una hipótesis creíble deben saber redactar como se lee el arquetipo.
5. En resumen su trabajo para cada uno de los 2 arquetipos es el siguiente:
1) Debe colocar el título del arquetipo y el nombre que mejor refleje ese arquetipo.
2) Describir la historia con todos los detalles posibles.
3) Dibujar el arquetipo correspondiente.
4) Debe detallar cómo se lee el arquetipo dibujado.
6. Los numerales anteriores servirán como criterios de calidad que su arquetipo se encuentra bien diseñado reflejando una hipótesis creíble y recurrente.
Aplicación de conocimientos sistémicos a tema de interes.Stephanie Pinzón
Trabajo 2: Aplicación de temas del Módulo IV a un Problema de interés nacional mediante una Investigación Bibliográfica
Realizar un proyecto de Investigación bibliográfica y virtual, de un tema de interés nacional aplicando los conocimientos adquiridos en el Módulo IV sobre los problemas sistémicos.
Establecer las prioridades de acuerdo al diagnóstico realizado por el equipo tomando en consideración los temas de interés nacional:
A) La Empresa como un Sistema Abierto
B) Los Principios del Pensamiento Sistémico.
C) Las barreras del aprendizaje organizacional.
D) Las Leyes de la Quinta Disciplina.
E) Arquetipos Sistémicos.
F) Las cinco disciplinas de las organizaciones inteligentes.
G) El rol del líder en las Organizaciones Inteligentes.
Aplicación de conocimientos sistémico empresa acsa. Stephanie Pinzón
Trabajo 1: Aplicación de temas del Módulo IV a una Empresa.
Realizar un proyecto de Consultoría/Investigación, seleccionando una empresa en la que cualquier miembro de Equipo de Aprendizaje, pertenezca o tenga el contacto oportuno para proporcionar información pertinente sobre “Las Organizaciones que Aprenden”.
El contacto puede ser un miembro del equipo o un(a) jefe amigo(a) con poder suficiente y dispuesto(a) a la consultoría (sobre todo si ha sido estudiante antiguo de la especialidad sería muy conveniente) esta consultoría tendrá los siguientes objetivos a lograr:
1. Desarrollar un marco teórico para poder orientar el diagnóstico y las recomendaciones, sobre los temas del módulo IV
A) La Empresa como un Sistema Abierto
B) Los Principios del Pensamiento Sistémico.
C) Las barreras del aprendizaje organizacional.
D) Las Leyes de la Quinta Disciplina.
E) Arquetipos Sistémicos.
F) Las cinco disciplinas de las organizaciones inteligentes.
G) El rol del líder en las Organizaciones Inteligentes.
2. Propuesta de solución de los problemas sistémicos que tiene en la actualidad la empresa en estudio. Establecer las prioridades de acuerdo al diagnóstico realizado por el equipo tomando en consideración los temas del módulo IV
A) ¿Para qué construir una organización inteligente?
B ) ¿Por qué consagrarnos a la tarea permanente de comprender y cambiar nuestro modo de pensar y nuestro comportamiento?
C) Conceptos esenciales en aprendizaje empresarial
D) Definiendo una organización inteligente
E) Diseñando una organización inteligente: primeros pasos.
3. El equipo procesará los datos recogidos y los sintetizará en cuadros y gráficos donde podrá presentarlos al Líder del equipo cliente para poder dialogar y discutir los Objetivos y la metodología de un plan de acción que promueva la solución de los problemas sistémicos.
4. Reportarán los resultados y las conclusiones del proyecto de consultoría para promover la innovación en un equipo real, al facilitador y al grupo de estudiantes. Siempre manteniendo la confidencialidad de los datos del cliente, cambiando los nombres de la realidad para proteger la fama del cliente investigado que ha colaborado.
¿Qué puntos tendría en cuenta para una conversación en un evento de gala con el presidente de una gran compañía?
¿Cómo debería presentarse ante esta persona?
¿Qué tipo de gestos cree que lograrían un impacto positivo en este personaje?
Imagine usted es un emprendedor con una gran idea de negocios. Tuvo la oportunidad de conocer a una persona que está buscando invertir capital en nuevos rubros, ya logró convencerlo de una reunión y este empresario le dice que gestione una cena para hablar de su negocio.
1. ¿Adónde lo llevaría? ¿Qué pediría de comer?
2. ¿Cómo iría vestido?
3. ¿Cómo reaccionaría si por alguna razón encuentra un hueso o cartílago en su comida? ¿cuál sería la forma adecuada de actuar?
Preguntas a desarrollar:
1. En un evento donde están invitados embajadores, ministros y el presidente de la República,
¿cómo sería el ordenamiento del evento?
2. Siendo usted un importante empresario,
¿con qué fin realizaría el evento?
¿cree que es importante llevar a cabo uno?
3. Esquematice un proceso de cómo realizaría dicho evento.
¿Cuál es concepto más acertado para definir el protocolo?
Construya un ejemplo de qué manera se pueden aplicar los diferentes parámetros de la precedencia.
Explique por qué son importantes las reglas de oro del protocolo y de qué forma se aplican a un evento.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1. Análisis Crítico
Del Discurso
Carías Castillo, Ingrid Vanessa CC100814
García Duran, Gerardo Ernesto GD200212
Lovato Cortez, Isabel Guadalupe LC101512
Parada Gómez, Johanna Mariellos PG101507
Pinzón Menjivar, Gloria Stephanie PM101812
Ventura, Sofía Berenice VV100612
Docente: Carlos Virgilio Marín Alfaro
Matéria: Semiótica de la Comunicación
Equipo: 01
Grupo: 03
2. DISCURSO
PROF.
SALVADOR
SÁNCHEZ
CERÉN
PRESIDENTE
DE LA
REPÚBLICA
1 de junio de 2014.
El profesor Sánchez Cerén fue profesor y político salvadoreño
realizó sus estudios de profesor en la escuela normal de el
salvador en 1965 y fue uno de los fundadores de la asociación
nacional de educadores salvadoreños, el 21 de junio participo
en la creación de la primera organización armada de la
izquierda de El salvador, en abril de 1983, luego del asesinato
de Mélida Anaya Montes y del suicidio de Salvador Cayetano
Carpio, máximos responsables de la dirección de las FPL,
Sánchez Cerén, fue elegido secretario general de las FPL y se
incorporó a la Comandancia General del FMLN. Entre 1990 y
1992 participó en la delegación oficial del FMLN que negoció
con el gobierno de El Salvador los Acuerdos de Paz de
Chapultepec.
En abril del 2007 fue elegido compañero de fórmula
presidencial de Mauricio Funes, como candidato a
vicepresidente de la república y es actualmente el presidente de
El salvador luego de vencer el 9 de marzo del 2014 en las en la
segunda vuelta de las elecciones presidenciales de ese mismo
año a su contrincante el candidato Norma Quijado del partido
ARENA, su mandato es de 5 años. En la actualidad ha dado
mucho de qué hablar, sobre todo porque según un análisis es
uno de los peores presidentes con una opinión de los
ciudadanos con menos valoración y aprobación, se le acusa de
dejar de lado los problemas que más preocupan a las personas
tales como la inseguridad y la falta de empleo. Por todo esto en
las redes sociales se comenta mucho de él pero no todo es a
favor.
Los antecedentes:
3. El presidente en este discurso nos invita a todo los jóvenes que
participemos en las actividades políticas que logremos
despertar nuestra critica pública, y saquemos nuestras propias
definiciones, que conozcamos más del partido y no nos
dejemos influenciar por lo que los demás dicen, tener un criterio
propio conocer la historia y nuestros patrimonios culturales.
Introducción:
En el siguiente discurso del presidente Sánchez Cerén nos
hace referencia a unirnos como pueblo salvadoreño, luchar
contra la corrupción y favorecer el desarrollo y el bienestar,
buscando el respaldo en toda la sociedad e ir creando
políticas publicas encaminadas al país como la seguridad,
el empleo y educación implementado para ello programas
como; el vaso de leche, entrega de uniformes y paquetes
escolares. A partir del 2015 se crea un ministerio de cultura
para mejorar nuestra identidad y potenciar las culturas y
artes como fundamentos de transformación al país.
Superestructura
Contexto:
4. Desarrollo:
En este gobierno lo iniciamos con mucha esperanza y
alegría y esto solo es posible por la labor de nuestros
mártires que entregaron sus vidas y soñaron con un país en
democracia, se busca incentivar a los jóvenes a ser
partícipes de este gobierno no solo porque son el presente y
el futuro si no por tener la fuerza y el coraje de dinamizadora
de hacer políticas públicas y el bienestar de la niñez y la
juventud e incluso el papa expresaba en su visita a Brasil
“queridos jóvenes tenga un corazón grande no tengan miedo
a soñar cosas grandes”, también se busca generar más
confianza en los empresarios seguir fortaleciendo las
instituciones trabajando con reglas claras y brindando
seguridad al país y que continuaran con los esfuerzos por
erradicar el analfabetismo y los paquetes escolares a las
personas de escasos recursos.
Conclusión:
Culturizar el país y hacer más conciencia a los jóvenes que
deben existir la honestidad y transparencia, lograr
incentivarlos a realizar diferentes actividades ayudándonos
mutuamente unir a el salvador para salir adelante.
5. El texto posee una estructura global que representa
características del proceso de creación clásica, de este tipo
de discurso, contiene una macro estructura fácil de
identificar, es decir tiene sentido, por lo que establecemos
que existe coherencia semántica.
El macro mensaje del emisor fue un llamado a la unidad
nacional e internacional; en cuanto a la distancia del orador-
discurso, la relación fue mínima, y en cuanto a la relación
orador-receptor (auditorio) la tensión fue máxima.
En términos generales el discurso de Sánchez Cerén
muestra las intenciones que tiene como el nuevo presidente
de la nación: la unidad nacional e internacional. En este
sentido su discurso resultó ser claro, demostró su finalidad;
su mensaje concertador se trasmitió de forma adecuada,
aunque no existió una coherencia textual bien definida, se
pudo percibir un mensaje macro, que siempre se puede
percibir en los otros tópicos que forman parte del discurso.
Macroestructura
6. Tenemos en primer lugar cuando dice:
“Queremos que El Salvador quede libre de violencia
hacia las mujeres, por eso voy a trabajar, con ustedes,
por más y mejores oportunidades, para ello contaré con
el apoyo decidido de mi esposa Margarita”
En segundo lugar dice literalmente:
“La educación es un pilar de la sociedad. Como maestro
y ex ministro de educación conozco de primera mano los
retos. Vamos a trabajar para que todos los salvadoreños
tengan acceso a la información para la vida y
competencia laboral”
El tema es: LA UNIDAD NACIONAL.
En el discurso se tratan diferentes tópicos pero el que
trasciende es el que encierra un significado de unión de todos
aquellos que lo escuchen, se deduce esto por la constante
repetición de la siguiente proposición:
Micro estructura
Tema
7. “PORQUE UNIDOS CRECEMOS TODOS “
En esta oración se resume todo el contenido del discurso ya
que es un llamado de conciliación del nuevo presidente a los
distintos sectores como la empresa privada, los jóvenes, la
comunidad internacional, la población femenina etc.
Toma de posesión de la presidencia del profesor
Salvador Sánchez Cerén.
Juntos romperemos el círculo de la pobreza.
Garantizar una gobernabilidad fundamentada en el
crecimiento, en la distribución social del ingreso, en el
respeto y la promoción de la institucionalidad
democrática y de la seguridad jurídica y ciudadana.
Buscamos el respaldo de toda la sociedad para la
creación de políticas públicas encaminadas a las
prioridades del país: seguridad, empleo y educación.
Las relaciones con Estados Unidos.
Combate a la corrupción, a la evasión de impuestos y a
la elusión fiscal.
Rema
8. Personal
Platiqué con los Presidentes de la región sobre
temas que son de gran relevancia política,
económica y social. (Él).
Vamos a garantizar una gobernabilidad
fundamentada en el crecimiento, en la distribución
social del ingreso, en el respeto y la promoción de la
institucionalidad democrática y de la seguridad
jurídica y ciudadana. (Nosotros).
Los soldados y oficiales del ejército que murieron en
cumplimiento de su deber. (Ellos).
Espacial
El Salvador.
Temporal
1 de junio de 2014.
Diexis
9. Instituciones como el Diario Colatino Destaca en su artículo
una histórica toma de posesión no solo porque llega a la
presidencia Sánchez Cerén sino porque luego de luchas
incansables se logra un objetivo como pueblo democrático.
El Presidente de la ANEP (Asociación Nacional de la
Empresa Privada), Jorge Daboub dijo: “La parte importante
de los discursos es cómo llevarlos a la realidad, me hubiera
encantado escuchar vamos a defender la separación de
poderes, vamos a dejar de atentar contra la sala de lo
constitucional de la Corte Suprema de Justicia y vamos a
defender la institucionalidad política de El Salvador.”
También vamos a apoyar a la Universidad de El Salvador
para iniciar el programa Universidad en Línea, e iniciaremos
la formación tecnológica superior.
Esta polarización en la mayoría de los casos hace
referencia a una relación ‘‘amigos/enemigos’’.
‘‘Tal como se hizo en este gobierno, continuaremos el
compromiso de no más corrupción’’
Polarización
Categorías Ideológicas
10. Por medio de esta frase el presidente en su discurso hace
referencia a gobiernos anteriores que fueron ‘‘corruptos’’ y
enfoca a que su gobierno no será así.
‘‘Esto es lo que identifica a mi partido FMLN’’
En esta frase se hace una valoración entre ellos y los
demás, una comparación entre este partido y los otros.
DISCURSO
PROF.
SALVADOR
SÁNCHEZ
CERÉN
PRESIDENTE
DE LA
REPÚBLICA
1 de junio de 2014.
Las descripciones de sucesos aparentemente no valorativas,
no ideológicas, pueden implicar opiniones positivas sobre unos
y opiniones negativas sobre otros.
‘‘La participación ciudadana será fundamental en mi
gobierno’’
La frase anterior está indicando que ‘‘su gobierno’’ trabajará
diferente a los demás causando así opiniones positivas en
unos y negativas en otros.
‘‘A pesar de ese adverso escenario, rescatamos los
empleos perdidos y creamos muchos más’’
Antes de esta frase el presidente habla sobre las deudas que
habían cuando se tomó el poder por eso él lo describe como
‘‘adverso escenario’’ y diciendo que con el cambio de gobierno
rescataron y crearon.
Lo Implícito:
11. En el sentido que acomodan las oraciones de un párrafo de
modo que las minorías no ocupen el lugar principal de la
oración enmarcada de manera positiva.
‘‘Y también los de la sinfónica están felices’’
Haciendo que esta frase exprese que ‘‘están felices’’ de forma
que enmarca lo positivo.
‘‘Reconozco también a los soldados y oficiales del ejército
que murieron en cumplimiento de su deber’’
Dando así a resaltar que cumplieron su deber tomando en
forma positiva la muerte de estas personas.
‘‘esto solo es posible por la labor de nuestros héroes y
mártires’’
Haciendo referencia a que la labor de ellos ha hecho posible
estar donde se encuentran.
‘‘su lucha permanente fue por los más pobres y
excluidos’’
Explicando que ellos siempre lucharon por los que nadie
tomaba en cuenta, enmarcando la lucha como una manera
positiva.
Estructura Sintáctica:
12. Referencia:
Discurso Prof. Salvador Sánchez Cerén Presidente de la
Republica.
Nominación Y Predicción
La participación ciudadana será fundamental en mi
gobierno.
Pueblo salvadoreño
Romper el circula de la pobreza
Dirigido a los jóvenes
Mujeres salvadoreñas
Crear grandes oportunidades para el país
Programa de paquetes escolares
13. Estrategias de referencia,
nominación y predicación.
13. Parte esencial del discurso es la utilización de diversas figuras
retoricas que hacen el discurso más superfluo y elegante,
existen las figuras retoricas siguientes:
Figuras De Pensamiento:
Anadiplosis: figura retórica que consiste en empezar un
verso o una frase con la misma palabra con la que
termina el verso o la frase anterior.
“ Estamos ante nuestro laborioso pueblo salvadoreño
este es nuestro pueblo, alegre, feliz”
“Las universidades jugaran un rol importante en la
formación para el desarrollo, pero el desarrollo no es
posible si no se garantiza la seguridad ciudadana “.
“Porque unidos crecemos todos jóvenes, jóvenes
unámonos para hacer crecer este país.”
Figuras retóricas
14. Anáfora: figura retórica de construcción que consiste en la
repetición de una o varias palabras al principio de una
serie de versos u oraciones.
“ Porque unidos crecemos todos”
“Queremos una ciudadanía activa, que haga
contraloría social, que exija principios éticos a sus
funcionarios”.
Aliteración: figura retórica de dicción que consiste en la
repetición de uno o varios sonidos dentro de una misma
palabra o frase.
“Porque unidos crecemos todos”
15. Figuras De Repetición
Polisíndeton: figura retórica de construcción que consiste
en la repetición de una o varias conjunciones dentro de
una misma frase o texto con el fin de dar más fuerza a lo
que se expresa.
“ Esta cercanía es fundamental para ampliar las
relaciones comerciales, la cooperación bilateral y
estrechar lazos culturales y de amistad”
“ Les agradezco su presencia y esta energía y esta
alegría que le han imprimido a este acto”
Pleonasmo: figura retórica de construcción que consiste
en añadir enfáticamente a una frase más palabras de la
necesaria para su comprensión con el fin de embellecer o
añadir expresividad a lo que se dice.
“ Vamos a crear mecanismos de formación y
capacitación que les permita convertirse en un recurso
humano más calificado y mejor preparado para las
oportunidades que construiremos juntos”
16. Sinonimia: relación de igualdad que hay entre el
significado de dos o más palabras o enunciados.
“ El proceso de modernización del Estado tendrá como
base un férreo combate a la corrupción, a la evasión
de impuestos y a la elusión fiscal”
Derivación: consiste en reunir palabras de una misma
familia léxica. La derivación consigue producir
intensificación semántica en la expresión.
“La realidad que vive y que vivimos nos exige
consensuar, buscar acuerdos y soluciones porque
insisto solamente porque unidos crecemos todos”.
17. Figuras De Ampliación
Antítesis: relación de oposición entre proposiciones, juicios
o tesis.
“Porque el derecho y la responsabilidad de construir
este país es de todos”.
Enumeración: figura retórica que consiste en exponer
sucesivamente distintas realidades vinculadas entre sí
como elementos integrantes de un conjunto, vinculados
mediante polisíndeton o asíndeton.
“Ejerceré la Presidencia con honradez, austeridad,
eficiencia, y transparencia”
“Merecen especial reconocimiento los campesinos,
obreros, estudiantes, sindicalistas, intelectuales,
artistas y profesionales, que se organizaron y
entregaron todo por una patria libre”
18. Epíteto: es un adjetivo calificativo que resalta las
características y cualidades de un sustantivo.
“…nuestro laborioso pueblo salvadoreño…”
“… Atreves de ellos pudimos terminar con una cruenta
guerra”.
Elipsis: supresión de una o más palabras de una frase
que, desde un punto de vista gramatical deberían de estar
presentes pero sin las cuales se comprenden
perfectamente en el sentido de la frase.
En la gira que hice en Centro América, platique con los
Presidentes de la región sobre temas que son de gran
relevancia política, económica y social.
Tenemos raíces comunes, históricas compartidas,
problemas que nos afectan a todos y retos mutuos.
DISCURSO
PROF.
SALVADOR
SÁNCHEZ
CERÉN
PRESIDENTE
DE LA
REPÚBLICA
1 de junio de 2014.
19. Figuras De Apelación
Antonomasia: figura retórica de pensamiento que consiste
bien en sustituir un nombre apelativo por el de la cualidad
que le caracteriza o que se le atribuye, bien en sentido
inverso.
“El Salvador, el pulgarcito de América no tiene nada
de pequeño en sus sueños y en sus retos”.
Metáfora: figura retórica de pensamiento por medio de la
cual una realidad o concepto se expresan por medio de
una realidad o conceptos diferentes con los que lo
representado guarda cierta relación de semejanza.
“ Pero todavía hay un largo camino por correr”
20. Hipérbole: figura retórica de pensamiento que consiste en
aumentar o disminuir de forma exagerada lo que se dice.
“Gracias por haber iniciado el proceso de cambio más
grande en la historia de nuestro país”.
“Juntos romperemos el circulo de la pobreza”.
Personificación: figura retórica de pensamiento que
consiste en atribuir a los seres inanimados características y
cualidades propias de los seres animados, o a los seres
irracionales, actitudes propias de los seres racionales o en
hacer hablar a personas fingidas muertas o ausentes.
“El desarrollo económico debe de ir de la mano del
desarrollo social”.
“Un ejemplo es el esfuerzo de El Salvador, Honduras y
Nicaragua, Tres naciones humanas, estamos haciendo
en la región del Golfo de Fonseca.”
21. El Salvador a trazar diversos cambios con las propuestas que
presenta el Presidente Sánchez Cerén al tomar mando del
país, tomando la banda de excelencia presenta diversos
temas en su discurso, como al decirle al pueblo salvadoreño
que para obtener cambios en el país es una responsabilidad
de todos y que desea la participación de todos los
salvadoreños, eliminar la pobreza, el motivar a los estudiantes
de las escuelas como a los padres de familia, a los jóvenes, a
las mujeres salvadoreñas, al querer hacer un cambio en el
país prometiendo un Salvador más estable y que se
establezca una democracia más real donde se respeten los
derechos humanos, libre de violencia, pobreza y llevar a El
Salvador a otros niveles, vinculándose con los países centro
americanos que comparten las mismas problemáticas, pero
que contienen historias y culturas iguales, donde se ambiciona
un país más libre, más sano, más próspero.
El nivel de especificidad
de los temas