Don Abel, su esposa Berta y su hijo David realizan sumas y restas de sus edades. Se suman las edades de cada miembro de la familia por separado y juntos, y se restan las edades mayores de las menores. El documento explica las propiedades de la suma, como el elemento neutro y la conmutativa, y las condiciones y propiedades de la resta.
Unidad de aprendizaje operaciones con números naturales IMonica Boscan
En esta unidad realizaremos un afianzamiento de las nociones básicas sobre números naturales y practicaremos con ellos las operaciones suma y resta las cuales son, hasta sexto grado de educación básica, parte del centro de la atención en la resolución de problemas matemáticos, actividad a la que se le concede una extraordinaria importancia puesto que contribuye a preparar al estudiante para la vida y a desarrollar su pensamiento.
Unidad de aprendizaje operaciones con números naturales IMonica Boscan
En esta unidad realizaremos un afianzamiento de las nociones básicas sobre números naturales y practicaremos con ellos las operaciones suma y resta las cuales son, hasta sexto grado de educación básica, parte del centro de la atención en la resolución de problemas matemáticos, actividad a la que se le concede una extraordinaria importancia puesto que contribuye a preparar al estudiante para la vida y a desarrollar su pensamiento.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Operaciones con números naturales
1. SESION DE APRENDIZAJE Nº 2
OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES
Caso 1: Don Abel tiene 45, su esposa Berta 41 y
su hijo David 18 años respectivamente
Con estos datos realice las operaciones de
adición y sustracción.
2.1 ADICION DE NUMEROS NATURALES Y
PROPIEDADES.
a = 45 ; b = 41 y d = 18
Hallar la suma de:
1. a + b 2. b + d 3. a + b + d
45 + 41 = 86 41 + 18 = 59 44 + 41 +18 = 104
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
2. “La adición de dos o más números
naturales, es la operación que hace
corresponder otro número natural. El signo
de la adición “+” que se lee más”.
2.1.1 Términos de la adición.
2.2 Propiedades de la adición.
a) Del elemento neutro.
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
3. 45 + 0 = 0 + 45 = 45 ; 18 + 0 = 0 + 18 = 18
“Cualquier número natural sumado con
cero es igual así mismo”.
b) Conmutativa.
45 + 41 = 41+ 45 = 86 ; 41+18 = 18+41=59
“El orden de los sumandos no altera la suma”.
C) Asociativa.
(45 + 41) + 18 = 45 + ( 41 + 18 )
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
4. “Asociando los sumandos de diferentes
formas no altera la suma”.
2.2 Sustracción de números naturales.
C = 86 ; a = 45 ; b = 41
Hallar la diferencia de:
c – a = b ; c – b = a
86 – 45 = 41 ; 86 – 41 = 45
“La sustracción de dos números
naturales, es la operación que hace
corresponder otro número natural. El signo
de la sustracción es “-” que se lee menos”.Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
5. 2.2.1 Términos de la sustracción.
2.2.2 Condición de la sustracción.
La condición es clara y precisa, para
que la sustracción sea posible de
efectuar, el minuendo tiene que ser mayor
o igual que el sustraendo, de lo contrario la
operación no pertenece al conjunto .
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
6. 2.2.3. Propiedades del minuendo y
sustraendo.
a) Si al minuendo se le suma o se le resta una
cantidad, la diferencia queda sumada o restada
en esa misma cantidad.
b) Si al sustraendo se le suma una cantidad,
la diferencia queda restada en esa cantidad, y si
al sustraendo se le resta una cantidad, la
diferencia queda sumada en esa cantidad.
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
7. c) Si al minuendo y sustraendo se le suma o
se le resta la misma cantidad, la diferencia
no se altera.
TRABAJO PRACTICO Nº 2
1.Los dirigentes del Club “Estrella del Misti”
acuerdan realizar una pollada pro-
fondos, voluntariamente los socios donan
papas:
Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.
8. Donato 39, Froilán 42, Willy 38 unidades.
Con estos datos realice las actividades
siguientes:
a) Tres adiciones, en uno de ellos indique
sus términos de la adición.
b) Enumere las propiedades con sus
respectivos ejemplos.
c) Cuatro sustracciones, en uno de ellos
indique sus términos de la sustracción.
d) Cite las propiedades del minuendo y
sustraendo con sus ejemplos.Lic. Donato, HILARIO P. Lic. Guillermina, TACURI H.