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SEXUALIDAD INFANTIL
SEXUALIDAD INFANTIL
Es un proceso de por vida de
adquisición de información y
formación de actitudes,
creencias y valores acerca de
la sexualidad.
• Biológico: conocer su cuerpo y reconocer el de los demás. Partes del cuerpo,
estatura, complexión.
• Sociocultural: lo que aprende de la sociedad y lo reproduce.
• Psicológico: Identidad de genero
Rol de genero
Orientación sexual
ASPECTOS QUE INCLUYE: BIOLÓGICO ,
SOCIOCULTURAL Y PSICOLÓGICO.
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NIÑOS
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NIÑOS?
• No se burle.
• No se moleste.
• No se avergüence (que sea natural).
• Sea breve. Conteste con términos sencillos.
• Sea honesto.
• Buscar el momento oportuno (diario).
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• Que los niños respeten y cuiden su cuerpo y el de los
demás.
• Vivan en un ambiente de equidad.
• Desarrollen capacidades para expresarse
afectivamente pero con respeto.
• Conozcan la manera de poner límites cuando se
requiera.
• Respetar la privacidad propia y la de los demás.
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  • 2. SEXUALIDAD INFANTIL Es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad.
  • 3. • Biológico: conocer su cuerpo y reconocer el de los demás. Partes del cuerpo, estatura, complexión. • Sociocultural: lo que aprende de la sociedad y lo reproduce. • Psicológico: Identidad de genero Rol de genero Orientación sexual ASPECTOS QUE INCLUYE: BIOLÓGICO , SOCIOCULTURAL Y PSICOLÓGICO.
  • 4. MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS Relacionadas con el género Vínculos afectivos Erotismo o placer Imitación
  • 5. ¿CÓMO HABLARLES DEL TEMA A NUESTROS NIÑOS? • No se burle. • No se moleste. • No se avergüence (que sea natural). • Sea breve. Conteste con términos sencillos. • Sea honesto. • Buscar el momento oportuno (diario).
  • 6. ¿QUE ENSEÑARLES? Nombre correcto de las partes de su cuerpo Que partes de su cuerpo son privadas Higiene adecuada de sus genitales Nadie tiene derecho a tocarte No tocar las partes privadas de otros Comunicar alguna situación incomoda Expresarse con libertad y con respeto Saber identificar una relación abusiva
  • 7. PRACTICAS SANAS DENTRO DEL SALÓN • Que los niños respeten y cuiden su cuerpo y el de los demás. • Vivan en un ambiente de equidad. • Desarrollen capacidades para expresarse afectivamente pero con respeto. • Conozcan la manera de poner límites cuando se requiera. • Respetar la privacidad propia y la de los demás.
  • 8. DUDAS Y PREGUNTAS “Si usted no educa, la sociedad lo hará por usted”