La singularidad tecnológica se refiere a un futuro evento en el que la inteligencia artificial superará la inteligencia humana y cambiará drásticamente la civilización. Se prevé que esto ocurra a medida que la tecnología como la computación y la robótica continúen avanzando a un ritmo acelerado, posiblemente llevando a la creación de superinteligencia a través de computadoras, redes de computadoras, mejoras biológicas o interfaces humano-máquina. Existe el riesgo de que un
Texto actualizado no oficial de la Ley especial de Delitos Informáticos del Perú. Considera a la Ley 30096 y a la Ley 30171. No incluye las modificaciones a otras leyes.
Quantum computing is a fascinating concept in the science and technology industry. There’s a huge scope to use quantum computing in daily business processes in the future.
Read on to understand quantum computing concepts and see how it’s implemented using Python.
Presentación usada para el trabajo de redes de 4º de Ingeniería en informática en Deusto. En las secciones donde teníamos videos se han incluido los enlaces correspondientes de youtube.
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This slide starts from a basic explanation between Bit and Qubit. It then follows with a brief history behind Quantum Computer, current trends, and update with concerns to make the quantum computer practically useful.
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. La singularidad tecnológica es un
acontecimiento futuro en el que se
predice que el progreso tecnológico y el
cambio social se acelerarán debido al
desarrollo de inteligencia sobrehumana
cambiando nuestro entorno de manera
tal, que cualquier ser humano anterior a la
Singularidad sería incapaz de
comprender o predecir.
DEFINICIÓN
3. La singularidad propone un escenario que
parece de ciencia ficción, pero a la
velocidad que vemos avanzar la ciencia y la
computación, un mundo controlado por
máquinas no termina por sonar del todo
descabellado.
4. Según el científico y escritor de
ciencia ficción Vernor Vinge, la
singularidad se puede alcanzar por
diferentes caminos:
CAMINO HACIA LA SINGULARIDAD
5. CAMINO HACIA LA SINGULARIDAD
1. El desarrollo de un computador que
alcance el nivel de inteligencia humana y
posteriormente lo supere
(superinteligencia artificial).
6. 2. El desarrollo de redes de
computadoras que se comporten
como superneuronas de un cerebro
distribuido que "despierte" como
ente inteligente (superinteligencia
colectiva).
CAMINO HACIA LA SINGULARIDAD
7. 3. El desarrollo de elementos de
interacción con computadoras que
permitan a un humano comportarse
como un ser superinteligente
(superinteligencia híbrida).
CAMINO HACIA LA SINGULARIDAD
8. 4. Manipulaciones biológicas que
permitan mejorar en algunos seres el
nivel humano de inteligencia
(superinteligencia biológica)
CAMINO HACIA LA SINGULARIDAD
9. El gran maestro de la ciencia ficción, Isaac
Asimov, para muchos un profeta de los
tiempos que vivimos, postuló en 1942 dentro
de su cuento Run around las Tres Leyes de
la Robótica, normas ideadas por el escritor
a las que los robot tendrían que ceñirse
para que los humanos nos mantuviésemos
a salvo
TRES LEYES DE LA ROBÓTICA
10. 1. Un robot no debe dañar a un ser humano o,
por su inacción, dejar que un ser humano
sufra daño.
2. Un robot debe obedecer las órdenes que le
son dadas por un ser humano, excepto si
estas órdenes entran en conflicto con la
Primera Ley.
3. Un robot debe proteger su propia existencia,
hasta donde esta protección no entre en
conflicto con la Primera o la Segunda Ley.
TRES LEYES DE LA ROBÓTICA
11. La singularidad tecnológica es una hipótesis
que sugiere que la velocidad tan acelerada
a la que progresa la tecnología provocará
que la inteligencia artificial tarde o temprano
exceda la capacidad intelectual de los
humanos y por ende el control que tenemos
sobre ella. Esto cambiará para siempre la
civilización o terminará con ella.
12. Una idea increíblemente interesante y
bastante aterradora a su vez. La singularidad,
si lo pensamos bien, es el tema en películas
como Matrix o Terminator, que plantean un
escenario en el que la civilización ha llegado
a un estado en el que las máquinas han
sobrepasado la inteligencia humana y han
tomado el control.
13. Postulada por Gordon Moore en 1965, esta
ley empírica ha logrado anticipar el patrón
de comportamiento de los
microprocesadores, indicando que cada 18
meses aproximadamente, el número de
transistores en un circuito integrado se
duplica, y su coste se reduce. La Ley de
Moore ha venido cumpliéndose por más de
medio siglo, y de continuar haciéndolo, el
progreso tecnológico sería ¿infinito?
LEY DE MOORE
14. Si la Ley de Moore se sigue cumpliendo y la
inteligencia artificial alcanza un punto en el
que los robots empiecen a crear nuevos y
mejores robots, más inteligentes, ¿por que
no olvidarse de cualquier variante de las
leyes de Asimov que los humanos hayan
podido implantar en su programación?
Después de todo serían máquinas creando
máquinas, y la humanidad podría
convertirse en una especie obsoleta que no
merece ser conservada.
15. Los defensores de la singularidad son
conscientes de las amenazas que esta
implica y consideran los siguientes riesgos
existenciales:
Inteligencia artificial mal programada.
Mal uso de la nanotecnología.
Mala utilización de la biotecnología.
RIESGOS
16. • Uso generalizado de las prótesis
(convirtiéndose en un robot).
• Tecnologías autónomas que se
escapan de las manos (máquinas que
se auto construyen a si mismas).
RIESGOS
17. Aunque todas estas posibilidades sean
probablemente imposibles de comprender y
mucho menos de predecir, muchos ya se han
atrevido a decir que dentro de 20 o 30 años
alcanzaremos un nivel de superinteligencia que
permitirá que la singularidad suceda en algún
momento. Y aunque todo parezca sacado de
un libro de ciencia ficción, si miramos con
detenimiento el mundo en el que estamos
viviendo, nos damos cuenta de que no todo
son coincidencias divertidas, y que hay mucho
basado en la realidad.
CONCLUSIÓN