SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
PLAN DE ANÁLISIS LITERARIO
CAPÍTULO I
1. Información externa
a. Nombres y apellidos del autor (seudónimo)
San Petersbugo y Siberia (Epílogo)
b. Título del texto
Crimen y Castigo
CAPÍTULO II
2. Información interna
a. Desarrollo integral de la obra
 Vocabulario
Acecho: Observando y mirando a escondidas y con cuidado.
Aposento: Lugar de descanso.
Bribones:Haraganes, dados a la briba.
Catástrofe:Suceso infausto que altera gravemente el orden regular de
las cosas.
Cela: Procurar con particular cuidado el cumplimiento y
observancia de las leyes, estatutos u otras obligaciones o encargos.
Despilfarrada:Consumir el caudal en gastos desarreglados.
Garita:Torre pequeña de fábrica o de madera fuerte, con
ventanillas largas y estrechas, que se coloca en los puntos salientes de
las fortificaciones para abrigo y defensa de los centinelas.
Famélicos:Muy delgado, con aspecto de pasar hambre.
Insolente:Que comete insolencias.
Institutriz:Mujer encargada de la educación o instrucción de uno o varios niños en el hogar doméstico.
Leguleyo: Persona que aplica el derecho sin rigor y desenfadadamente.
Míseras:Abatido, sin valor ni fuerza.
Nimiedad:Pequeñez, insignificancia.
Nocivo:Dañoso, pernicioso, perjudicial.
Palidecer:Ponerse pálido.
Perceptible:Que se puede comprender o percibir.
Penachos:Grupo de plumas que tienen algunas aves en la parte superior de la cabeza.
Cicatería:Acción propia del cicatero.
Tabuco:Habitación estrecha.
Vapulear:Zarandear de un lado a otro a alguien o algo.
 Sinónimos y antónimos
Acecho: vigilancia, guardia/distracción, desatiendo.
Aposento: Domicilio, vivienda/desalojo, deshabito.
Bribones: Rufianes, truhanes/honorables, honrados.
Catástrofe: Desastre, calamidad/prosperidad, bienestar.
Cela: Acecha, espía/muestra, confía.
Despilfarrada: Derrochada, dilapidada/retenida, atesorada.
Garita: Caseta, cabina.
Famélicos: Hambrientos, necesitados/hartos, saciados.
Insolente: Desvergonzado, cínico/afable, prudente
Institutriz: Instructora, educadora.
Leguleyo:
Míseras: Infortunadas, desventuradas/felices, onerosas.
Nimiedad: Pequeñez, menudencia/magnitud, envergadura.
Nocivo: Toxico, dañino/saludable, beneficioso.
Palidecer: Decolorar, amarillear/ enrojecer, sonrojar.
Perceptible: Visible, palpable/ incognoscible, invisible.
Penachos: Cimeras, plumas/modestias, sencilleces.
Cicatería: Tacañería, avaricia/desinterés, desprendimiento.
Tabuco: Cuchitril, tugurio/mansión.
Vapulear: Golpear, sacudir/lisonjear, exaltar.
b. Diga el porqué del título del texto
Crimen y Castigo”, contiene plasmado muchos defectos y
virtudes potenciales que el hombre esconde en su
subconsciente. Es la psicología de un criminal fortuito.
c. Biografía del autor
FiódorMijáilovichDostoyevski nació el 11 de
Noviembre de 1821 en Moscú, fue el segundo de 7
hijos. A los 13 años, fallece su madre, y a los 18 su
padre. Junto a su hermano ingresan a la Escuela de
Ingenieros militares, donde comenzaría su afición por
la literatura. Tras la muerte de sus padres, comenzaron
sus ataques de epilepsia.
Tras su traducción de Eugenia Grandet (Honore
Balzac), comenzaría a escribir algunas obras que no
fueron muy conocidas, por lo cual caería en una
depresión y se uniría a grupos que iban en contra del
emperador Nicolás I.
En 1849 sería condenado a muerte junto a su grupo
que iba en contra del emperador, pero cumpliría su
pena con trabajos forzados y sería liberado 5 años
después.
Comenzaría a escribir sus obras más conocidas como:
•Crimen y Castigo.
•Los Hermanos Karamazov.
•Memorias del Subsuelo.
•Los Endemoniados
En sus obras plasma el poder de la psicología y el alma humana, como el supuesto parricidio de Dimitri Karamazov
(Los Hermanos Karamazov) o el asesinato de RodiónRaskolnikov (Crimen y Castigo), en ambos casos los personajes
entran en el mundo del miedo, el odio, la culpa y el intento de superar sus problemas. En el caso de Los Hermanos
Karamazov, no fue terminada, Dostoyevsky planeaba una segunda parte, pero no pudo completarla debido a su
muerte el 9 de Febrero de 1881 en San Petersburgo.
d. Bibliografía
- Pobres Gentes
- El jugador
- Humillados y Ofendidos
- El Idiota
- El Adolescente
- Los hermanos Karamazov:
- Crimen y castigo
e. Género literario
Narrativo
f. Especie literaria
Novela
g. Corriente literaria
Realismo Ruso
CAPÍTULO III
3. Trama temática
a. Determina la exposición, nudo y desenlace
Inicio
Raskolnikov un estudiante universitario de Ptesburgo, había tenido que
dejar sus estudios por problemas económicos, pasaba los días en su
cuartucho divagando en sus pensamientos.
La falta de dinero la había hecho que tenga que empeñar sus
objetos, a una vieja usurera, de la cual le venían muchas ideas, entre ellas
la de matarla por diversos motivos, como el del ser superior que rompen las
reglas en fin de un bienestar a la humanidad ya que consideraba a la
usurera como un ser malvado y miserable, otro era robarle el dinero para
continuar sus estudios.
Nudo
De tanto pensar llega a la conclusión que debía de matar a la usurera, llevando a cabo su plan aparece la hermana de la
usurera y también la mata, posteriormente las joyas las entierra en el patio del edificio.
Llega a Ptesburgo su familia, él se había enfermado, ya que no podía soportar
con la culpa del asesinato y su conciencia lo atormentaba, es así que decide que
debía de contárselo a alguien y se lo cuenta a Sonia.
Desenlacé
Raskolnikov cuenta lo que había hecho a Sonia, quien le brinda todo su apoyo, y
le aconseja que se entregue a las autoridades, el sigue su instrucciones y es
condenado a 8 años de trabajos forzados en Siberia.
CAPÍTULO IV
4. Estructura y contenido
a. Argumento
El escritor narra el asesinato de una avara anciana usurera llamada Elena Ivanovna, cometido por el estudiante
universitario Raskolnikov que tenía problemas económicos para continuar con sus estudios, Raskolnikov, después de matar al
prestamista y a su hermana con un hacha se apodera de todas las alhajas. Luego se deshace del arma homicida y esconde las
alhajas en el hueco de un patio, cerca de un edificio.
Los días pasan agobiando al joven criminal con delirio de persecución y pesadillas. Su conciencia vigilante se subleva y
no lo deja en paz. La policía lo cita por ciertas dudas que tiene con su persona con relación al crimen de la vieja usurera y, cuando
le mencionan el crimen Raskolnikov se desmaya. Se agrava la salud del joven Raskolnikov y sufre de insomnio por la intensa tensión
nerviosa que padece.
El joven se comporta como un loco y pierde los papeles con
suma facilidad. El solo se va delatando por su actitud sospechosa. El
cree que ya todos sospechan de su persona. En todas partes ve
como alucinado un dedo acusador. Raskolnikov vive abandonado a
su suerte, su amigo del alma Rasumikin, lo reconforta y le cambia los
andrajos por ropa nueva.
En los momentos más difíciles, Sonia Marmeladora, siempre
lo está visitando porque lo ama.
En una visita cuando Raskolnikov se sorprende al verla Sonia
Marmeladora le dice: vine a saber cómo te encuentras y él le
responde: Sonia siempre te has portado muy bien conmigo, no lo
merezco y ella le dice que no diga eso porque se siente a gusto con
tu compañía. Y él así mismo se dice, pobre Sonia, es tan buena. Sé
que me ama pero yo nada puedo ofrecerle.
Se merece a alguien mejor que yo.
Sonia se despide de él. Raskolnikov lleno de temor y de dudas se
queda dormido, así paso el día.
A la mañana siguiente salió a la calle y anduvo al azar,
finalmente ingresó en un café allí tomó un té.
En la cafetería se encuentra con Zamertoff, con quien habla sobre el
crimen que se cometió con la usurera. Zamertoff queda intrigado con
la conducta de Raskolnikov y se dice a sí mismo: muy extraño su
comportamiento, me dio la impresión de estar asustado y por eso esa
actitud, se lo contare al inspector de policía.
Se despidieron y el joven Raskolnikov estuvo por la calle vagando
horas y horas sin rumbo fijo, sin dejar de pensar en el crimen que
cometió, y cuando regresaba a su casa se encontró con su amigo Dimitri y ambos fueron a su casa. Allá los esperaba su madre
Pulquerria y su hija Dunia.
Luego de una conversación, Raskolnikov se desmaya y lloran las dos mujeres. Raskolnikov recupera su salud que estaba
quebrantada, gracias a los cuidados de su amigo Dimitri Razumikin y las atenciones de un medico amigo.
El joven Raskolnikov alterna entrevistas con su adorada madre y con su hermana. El joven universitario va a casa de Sonia y juntos
leen la biblia. Los dos jóvenes se aman en silencio.
Posteriormente Raskolnikov le confiesa a Sonia que él es el asesino de la usurera; ella queda tremendamente impresionada le dice
que jamás lo abandonara y que siempre estará a su lado, el joven por fin decide entregarse a las autoridades y confiesa su culpa.
Un mes después es condenado a 8 años de trabajos forzados de segunda categoría en Siberia.
b. Personajes
A. Principales:
•RodiónRomanovichRaskolnikov: Protagonista y autor de un
asesinato para poner a prueba su ensayo sobre el “El Hombre
Extraordinario”. Es un joven solitario de 22 años y de pocos recursos
que intentará combatir contra la culpa y el arrepentimiento por
sus actos.
B. Secundarios:
•AlenaIvanovna: Anciana prestamista que sería la víctima de
RodiónRaskolnikov.
•Isabel Ivanovna: Hermana de Alena y la segunda víctima de
Rodia.
•SemionMarmeladov: Hombre alcohólico y padre de 4 hijos; él y
Rodia se conocen en un bar, posteriormente sería muerto al ser
atropellado.
•PulqueriaRaskolnikova: Madre de Rodia. Siempre preocupada
por la salud de su hijo.
•AvdotiaRaskolnikova (Dunia): Hermana de Rodia, vive junto a su
madre en Moscú, y llegaría a San Petersburgo luego del mal
estado de salud Rodia.
•Pedro PetrovichLujin: Adinerado comprometido con Dunia. Es un hombre soberbio que es rechazado por Rodia
como cuñado.
•Ilia Petrovich: Teniente de la policía.
•NikodimFomich: Comisario de la policía.
•Zosimov: Doctor de 27 años que vería a Rodia.
•Porfirio Petrovich: Juez de instrucción de 35 años que vería el caso del asesinato de Alena e Isabel. Siempre
sospecha
•Catalina Ivanovna: Esposa de Semion y madre de 3 de sus hijos, agobiada por su pobreza y la posterior muerte
de su esposo, la llevaría a la muerte.
•Sonia SemenovnaMarmeladov: Hija mayor de Semion, es una joven que se prostituye por la necesidad de su
familia, después se enamoraría de Rodia y sería la primera a la que éste le confiesa su crimen y lo acompañaría
hasta Siberia.
•Arcadio Svidrigaylov: Hombre lujurioso que sólo busca mujeres y en especial a Dunia. Después de la muerte de
su esposa, iría a San Petersburgo en busca de Avdotia y otras mujeres; se entera del crimen de Rodia e intenta
violar a Dunia, pero después de tener una pesadilla y una mala noche se suicida.
•Demetrio ProkovichRazumikin: Mejor amigo de Rodia. Enamorado de la joven Dunia, siempre los apoyaría y
sería el acompañante de Rodia.
•Mitka: Carpintero que sería culpado por el asesinato de Alena.
•Alejandro Zametov: Jefe de la secretaría que ayudaría de Porfirio en el caso del asesinato,
Época y lugar donde se desarrollan las acciones
*Época: Siglo XIX
*Lugar: San Petersbugo y Siberia.
CAPÍTULO V
5. Asunto literario
a. Tema:
El intento de un joven de probar su ensayo sobre “El Hombre Extraordinario” y su batalla contra la culpa y su mente después
de asesinar a una anciana.
b. Mensaje:
No debemos hacer caso a nuestros bajos instintos y actuar con la razón, de la forma que corresponde, viendo en un
problema una solución y más no algo que lo empeore.
CAPÍTULO VI
6. Función literaria
a. Puntos positivos
 Dunia se iba a casar por interés para proporcionarle lo económico a su hermano para que el termine sus estudios.
 El apoyo de Raskolnikov a Catalina Ivanovna para el entierro de su esposo.
 El apoyo que le brindo Sonia a Raskoniokov para que este supere su culpa posterior al asesinato que realizo.
 El apoyo de Rasumikhine a la familia de Raskolnikov a su llegada a Ptesburgo.
 El apoyo de Raskoniokov a una joven ebria, dando dinero para que la policía la lleve a su casa.
 La amistad que le brinda Rasumikhine a Raskolnikov al cual los demás le habían dado la espalda.
b. Puntos negativos
La arrogancia de Raskoniokov al creerse superior y cometer un crimen.
La avaricia de la usurera ante los necesitados estudiantes.
El forzamiento a un matrimonio por interés de la hermana deRaskoniokov
c. Estilo de la obra
El autor, Hedor Dostoievski, utiliza un lenguaje estándar culto y coloquial, pero que para entenderlo requiere mayor
atención. Tiene un estilo sobrio de narrar.
Los personajes utilizan lenguaje variado, de acuerdo al grado de instrucción, cultura y costumbres que cultivan, es así que
se nota lenguaje estándar coloquial, subestándar popular, subestándar vulgar y jergas.
CAPÍTULO VII
7. Bibliografía
Encarta 2008
Wikipedia/crimen y castigo
Literatura universal
Encarta / Fedor Dostoievski
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos74/analisis-obra-crimen-castigo-dostoivski/analisis-obra-crimen-castigo-
dostoivski2.shtml#ixzz2cFxskQ8Z
Resumen de Los hermanos Karamázov > Poemas del Alma http://www.poemas-del-
alma.com/blog/libros/resumen-de-los-hermanos-karamazov#ixzz2d0HnSplH

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Cuento helme
Cuento helmeCuento helme
Cuento helme
 
Maria
MariaMaria
Maria
 
SÍNTESIS DEL LIBRO MARÍA JORGE ISSACS
SÍNTESIS DEL LIBRO MARÍA JORGE ISSACSSÍNTESIS DEL LIBRO MARÍA JORGE ISSACS
SÍNTESIS DEL LIBRO MARÍA JORGE ISSACS
 
Nacional
NacionalNacional
Nacional
 
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACSANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
ANALISIS DE LA OBRA MARIA DE JORGE ISAACS
 
La importancia del investigador
La importancia del investigadorLa importancia del investigador
La importancia del investigador
 
Maria jorge issacc
Maria jorge issaccMaria jorge issacc
Maria jorge issacc
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledad
 
Analisis de maria jorge-isacss
Analisis de maria jorge-isacssAnalisis de maria jorge-isacss
Analisis de maria jorge-isacss
 
María
MaríaMaría
María
 
María (Jorge Isaacs)
María  (Jorge Isaacs)María  (Jorge Isaacs)
María (Jorge Isaacs)
 
Análisis de la obra maria
Análisis de la obra mariaAnálisis de la obra maria
Análisis de la obra maria
 
La Novela ¨ Maria¨ De Jorge Isaacs
La Novela ¨ Maria¨ De Jorge IsaacsLa Novela ¨ Maria¨ De Jorge Isaacs
La Novela ¨ Maria¨ De Jorge Isaacs
 
María (Jorge Isaacs)
María (Jorge Isaacs)María (Jorge Isaacs)
María (Jorge Isaacs)
 
Resumen de mi obra literaria de maria completa
Resumen de mi obra literaria de maria completaResumen de mi obra literaria de maria completa
Resumen de mi obra literaria de maria completa
 
Maria
MariaMaria
Maria
 
Analisis literario la maria
Analisis literario la mariaAnalisis literario la maria
Analisis literario la maria
 
Resumen obra maria
Resumen obra mariaResumen obra maria
Resumen obra maria
 
Resumen obra maría
Resumen obra maríaResumen obra maría
Resumen obra maría
 
Crimen y castigo.Fernando Marín
Crimen y castigo.Fernando MarínCrimen y castigo.Fernando Marín
Crimen y castigo.Fernando Marín
 

Destacado (14)

Huesos del carpo
Huesos del carpoHuesos del carpo
Huesos del carpo
 
Osificacion del carpo
Osificacion del carpoOsificacion del carpo
Osificacion del carpo
 
Esqueleto de la mano
Esqueleto de la manoEsqueleto de la mano
Esqueleto de la mano
 
Huesos del carpo
Huesos del carpoHuesos del carpo
Huesos del carpo
 
Osificacion del carpo
Osificacion del carpoOsificacion del carpo
Osificacion del carpo
 
Muñeca
MuñecaMuñeca
Muñeca
 
Fracturas del carpo
Fracturas del carpoFracturas del carpo
Fracturas del carpo
 
Mano Y Muñeca
Mano Y MuñecaMano Y Muñeca
Mano Y Muñeca
 
Cubito radio y huesos de la mano
Cubito radio y huesos de la manoCubito radio y huesos de la mano
Cubito radio y huesos de la mano
 
Mano Esqueleto
Mano EsqueletoMano Esqueleto
Mano Esqueleto
 
Huesos del carpo descripcion
Huesos del carpo descripcionHuesos del carpo descripcion
Huesos del carpo descripcion
 
Anatomia de la mano
Anatomia de la manoAnatomia de la mano
Anatomia de la mano
 
Anatomia Grupo Atlas Mano Miembro Superior
Anatomia Grupo Atlas Mano Miembro SuperiorAnatomia Grupo Atlas Mano Miembro Superior
Anatomia Grupo Atlas Mano Miembro Superior
 
Huesos del Carpo
Huesos del CarpoHuesos del Carpo
Huesos del Carpo
 

Similar a Análisis de Crimen y Castigo de Dostoievski

Tarea español julian
Tarea español julianTarea español julian
Tarea español julianLucila Silva
 
crimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptcrimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptEvelingBailn
 
crimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptcrimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptEvelingBailn
 
Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigoCamila See
 
Estructura de la obra crimen y castigo
Estructura de la obra crimen y castigoEstructura de la obra crimen y castigo
Estructura de la obra crimen y castigomiriamhm49
 
Crimen Y Castigo
Crimen Y CastigoCrimen Y Castigo
Crimen Y Castigofanny
 
Proyecto de aula Expresion Oral y Excrita
Proyecto de aula Expresion Oral y ExcritaProyecto de aula Expresion Oral y Excrita
Proyecto de aula Expresion Oral y ExcritaWendy Borja
 
Resumenes crimen y castigo
Resumenes crimen y castigoResumenes crimen y castigo
Resumenes crimen y castigoHugo Chan
 
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigo
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigoLas respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigo
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigolina08
 
Biografia fiódor dostoievski
Biografia fiódor dostoievskiBiografia fiódor dostoievski
Biografia fiódor dostoievskiEmy Alcala
 
Crimen y castigo.pptx
Crimen y castigo.pptxCrimen y castigo.pptx
Crimen y castigo.pptxmacweenaqp
 
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfAnalisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfJessicaFernanda58
 
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfAnalisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfJessicaFernanda58
 

Similar a Análisis de Crimen y Castigo de Dostoievski (20)

Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigo
 
Tarea español julian
Tarea español julianTarea español julian
Tarea español julian
 
crimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptcrimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.ppt
 
crimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.pptcrimen-y-castigo-ppt.ppt
crimen-y-castigo-ppt.ppt
 
Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigo
 
Estructura de la obra crimen y castigo
Estructura de la obra crimen y castigoEstructura de la obra crimen y castigo
Estructura de la obra crimen y castigo
 
Expocision de español
Expocision de españolExpocision de español
Expocision de español
 
Crimen Y Castigo
Crimen Y CastigoCrimen Y Castigo
Crimen Y Castigo
 
Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigo
 
Proyecto de aula Expresion Oral y Excrita
Proyecto de aula Expresion Oral y ExcritaProyecto de aula Expresion Oral y Excrita
Proyecto de aula Expresion Oral y Excrita
 
Dostoievski
DostoievskiDostoievski
Dostoievski
 
Resumenes crimen y castigo
Resumenes crimen y castigoResumenes crimen y castigo
Resumenes crimen y castigo
 
Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigo
 
Crimen y castigo
Crimen y castigoCrimen y castigo
Crimen y castigo
 
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigo
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigoLas respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigo
Las respuestas de las preguntas del trabajo del libro crimen y castigo
 
Obra metodos
Obra metodosObra metodos
Obra metodos
 
Biografia fiódor dostoievski
Biografia fiódor dostoievskiBiografia fiódor dostoievski
Biografia fiódor dostoievski
 
Crimen y castigo.pptx
Crimen y castigo.pptxCrimen y castigo.pptx
Crimen y castigo.pptx
 
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfAnalisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
 
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdfAnalisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
Analisís de la obra Crimen y Castigo .pdf
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 

Análisis de Crimen y Castigo de Dostoievski

  • 1. PLAN DE ANÁLISIS LITERARIO CAPÍTULO I 1. Información externa a. Nombres y apellidos del autor (seudónimo) San Petersbugo y Siberia (Epílogo) b. Título del texto Crimen y Castigo CAPÍTULO II 2. Información interna a. Desarrollo integral de la obra  Vocabulario Acecho: Observando y mirando a escondidas y con cuidado. Aposento: Lugar de descanso. Bribones:Haraganes, dados a la briba. Catástrofe:Suceso infausto que altera gravemente el orden regular de las cosas. Cela: Procurar con particular cuidado el cumplimiento y observancia de las leyes, estatutos u otras obligaciones o encargos. Despilfarrada:Consumir el caudal en gastos desarreglados. Garita:Torre pequeña de fábrica o de madera fuerte, con ventanillas largas y estrechas, que se coloca en los puntos salientes de las fortificaciones para abrigo y defensa de los centinelas. Famélicos:Muy delgado, con aspecto de pasar hambre. Insolente:Que comete insolencias. Institutriz:Mujer encargada de la educación o instrucción de uno o varios niños en el hogar doméstico. Leguleyo: Persona que aplica el derecho sin rigor y desenfadadamente. Míseras:Abatido, sin valor ni fuerza. Nimiedad:Pequeñez, insignificancia. Nocivo:Dañoso, pernicioso, perjudicial. Palidecer:Ponerse pálido. Perceptible:Que se puede comprender o percibir. Penachos:Grupo de plumas que tienen algunas aves en la parte superior de la cabeza. Cicatería:Acción propia del cicatero. Tabuco:Habitación estrecha. Vapulear:Zarandear de un lado a otro a alguien o algo.  Sinónimos y antónimos Acecho: vigilancia, guardia/distracción, desatiendo. Aposento: Domicilio, vivienda/desalojo, deshabito. Bribones: Rufianes, truhanes/honorables, honrados. Catástrofe: Desastre, calamidad/prosperidad, bienestar. Cela: Acecha, espía/muestra, confía. Despilfarrada: Derrochada, dilapidada/retenida, atesorada. Garita: Caseta, cabina. Famélicos: Hambrientos, necesitados/hartos, saciados. Insolente: Desvergonzado, cínico/afable, prudente Institutriz: Instructora, educadora. Leguleyo: Míseras: Infortunadas, desventuradas/felices, onerosas. Nimiedad: Pequeñez, menudencia/magnitud, envergadura. Nocivo: Toxico, dañino/saludable, beneficioso. Palidecer: Decolorar, amarillear/ enrojecer, sonrojar. Perceptible: Visible, palpable/ incognoscible, invisible. Penachos: Cimeras, plumas/modestias, sencilleces. Cicatería: Tacañería, avaricia/desinterés, desprendimiento. Tabuco: Cuchitril, tugurio/mansión. Vapulear: Golpear, sacudir/lisonjear, exaltar. b. Diga el porqué del título del texto Crimen y Castigo”, contiene plasmado muchos defectos y virtudes potenciales que el hombre esconde en su subconsciente. Es la psicología de un criminal fortuito.
  • 2. c. Biografía del autor FiódorMijáilovichDostoyevski nació el 11 de Noviembre de 1821 en Moscú, fue el segundo de 7 hijos. A los 13 años, fallece su madre, y a los 18 su padre. Junto a su hermano ingresan a la Escuela de Ingenieros militares, donde comenzaría su afición por la literatura. Tras la muerte de sus padres, comenzaron sus ataques de epilepsia. Tras su traducción de Eugenia Grandet (Honore Balzac), comenzaría a escribir algunas obras que no fueron muy conocidas, por lo cual caería en una depresión y se uniría a grupos que iban en contra del emperador Nicolás I. En 1849 sería condenado a muerte junto a su grupo que iba en contra del emperador, pero cumpliría su pena con trabajos forzados y sería liberado 5 años después. Comenzaría a escribir sus obras más conocidas como: •Crimen y Castigo. •Los Hermanos Karamazov. •Memorias del Subsuelo. •Los Endemoniados En sus obras plasma el poder de la psicología y el alma humana, como el supuesto parricidio de Dimitri Karamazov (Los Hermanos Karamazov) o el asesinato de RodiónRaskolnikov (Crimen y Castigo), en ambos casos los personajes entran en el mundo del miedo, el odio, la culpa y el intento de superar sus problemas. En el caso de Los Hermanos Karamazov, no fue terminada, Dostoyevsky planeaba una segunda parte, pero no pudo completarla debido a su muerte el 9 de Febrero de 1881 en San Petersburgo. d. Bibliografía - Pobres Gentes - El jugador - Humillados y Ofendidos - El Idiota - El Adolescente - Los hermanos Karamazov: - Crimen y castigo e. Género literario Narrativo f. Especie literaria Novela g. Corriente literaria Realismo Ruso CAPÍTULO III 3. Trama temática a. Determina la exposición, nudo y desenlace Inicio Raskolnikov un estudiante universitario de Ptesburgo, había tenido que dejar sus estudios por problemas económicos, pasaba los días en su cuartucho divagando en sus pensamientos. La falta de dinero la había hecho que tenga que empeñar sus objetos, a una vieja usurera, de la cual le venían muchas ideas, entre ellas la de matarla por diversos motivos, como el del ser superior que rompen las reglas en fin de un bienestar a la humanidad ya que consideraba a la usurera como un ser malvado y miserable, otro era robarle el dinero para continuar sus estudios. Nudo De tanto pensar llega a la conclusión que debía de matar a la usurera, llevando a cabo su plan aparece la hermana de la usurera y también la mata, posteriormente las joyas las entierra en el patio del edificio.
  • 3. Llega a Ptesburgo su familia, él se había enfermado, ya que no podía soportar con la culpa del asesinato y su conciencia lo atormentaba, es así que decide que debía de contárselo a alguien y se lo cuenta a Sonia. Desenlacé Raskolnikov cuenta lo que había hecho a Sonia, quien le brinda todo su apoyo, y le aconseja que se entregue a las autoridades, el sigue su instrucciones y es condenado a 8 años de trabajos forzados en Siberia. CAPÍTULO IV 4. Estructura y contenido a. Argumento El escritor narra el asesinato de una avara anciana usurera llamada Elena Ivanovna, cometido por el estudiante universitario Raskolnikov que tenía problemas económicos para continuar con sus estudios, Raskolnikov, después de matar al prestamista y a su hermana con un hacha se apodera de todas las alhajas. Luego se deshace del arma homicida y esconde las alhajas en el hueco de un patio, cerca de un edificio. Los días pasan agobiando al joven criminal con delirio de persecución y pesadillas. Su conciencia vigilante se subleva y no lo deja en paz. La policía lo cita por ciertas dudas que tiene con su persona con relación al crimen de la vieja usurera y, cuando le mencionan el crimen Raskolnikov se desmaya. Se agrava la salud del joven Raskolnikov y sufre de insomnio por la intensa tensión nerviosa que padece. El joven se comporta como un loco y pierde los papeles con suma facilidad. El solo se va delatando por su actitud sospechosa. El cree que ya todos sospechan de su persona. En todas partes ve como alucinado un dedo acusador. Raskolnikov vive abandonado a su suerte, su amigo del alma Rasumikin, lo reconforta y le cambia los andrajos por ropa nueva. En los momentos más difíciles, Sonia Marmeladora, siempre lo está visitando porque lo ama. En una visita cuando Raskolnikov se sorprende al verla Sonia Marmeladora le dice: vine a saber cómo te encuentras y él le responde: Sonia siempre te has portado muy bien conmigo, no lo merezco y ella le dice que no diga eso porque se siente a gusto con tu compañía. Y él así mismo se dice, pobre Sonia, es tan buena. Sé que me ama pero yo nada puedo ofrecerle. Se merece a alguien mejor que yo. Sonia se despide de él. Raskolnikov lleno de temor y de dudas se queda dormido, así paso el día. A la mañana siguiente salió a la calle y anduvo al azar, finalmente ingresó en un café allí tomó un té. En la cafetería se encuentra con Zamertoff, con quien habla sobre el crimen que se cometió con la usurera. Zamertoff queda intrigado con la conducta de Raskolnikov y se dice a sí mismo: muy extraño su comportamiento, me dio la impresión de estar asustado y por eso esa actitud, se lo contare al inspector de policía. Se despidieron y el joven Raskolnikov estuvo por la calle vagando horas y horas sin rumbo fijo, sin dejar de pensar en el crimen que cometió, y cuando regresaba a su casa se encontró con su amigo Dimitri y ambos fueron a su casa. Allá los esperaba su madre Pulquerria y su hija Dunia. Luego de una conversación, Raskolnikov se desmaya y lloran las dos mujeres. Raskolnikov recupera su salud que estaba quebrantada, gracias a los cuidados de su amigo Dimitri Razumikin y las atenciones de un medico amigo. El joven Raskolnikov alterna entrevistas con su adorada madre y con su hermana. El joven universitario va a casa de Sonia y juntos leen la biblia. Los dos jóvenes se aman en silencio. Posteriormente Raskolnikov le confiesa a Sonia que él es el asesino de la usurera; ella queda tremendamente impresionada le dice que jamás lo abandonara y que siempre estará a su lado, el joven por fin decide entregarse a las autoridades y confiesa su culpa. Un mes después es condenado a 8 años de trabajos forzados de segunda categoría en Siberia.
  • 4. b. Personajes A. Principales: •RodiónRomanovichRaskolnikov: Protagonista y autor de un asesinato para poner a prueba su ensayo sobre el “El Hombre Extraordinario”. Es un joven solitario de 22 años y de pocos recursos que intentará combatir contra la culpa y el arrepentimiento por sus actos. B. Secundarios: •AlenaIvanovna: Anciana prestamista que sería la víctima de RodiónRaskolnikov. •Isabel Ivanovna: Hermana de Alena y la segunda víctima de Rodia. •SemionMarmeladov: Hombre alcohólico y padre de 4 hijos; él y Rodia se conocen en un bar, posteriormente sería muerto al ser atropellado. •PulqueriaRaskolnikova: Madre de Rodia. Siempre preocupada por la salud de su hijo. •AvdotiaRaskolnikova (Dunia): Hermana de Rodia, vive junto a su madre en Moscú, y llegaría a San Petersburgo luego del mal estado de salud Rodia. •Pedro PetrovichLujin: Adinerado comprometido con Dunia. Es un hombre soberbio que es rechazado por Rodia como cuñado. •Ilia Petrovich: Teniente de la policía. •NikodimFomich: Comisario de la policía. •Zosimov: Doctor de 27 años que vería a Rodia. •Porfirio Petrovich: Juez de instrucción de 35 años que vería el caso del asesinato de Alena e Isabel. Siempre sospecha •Catalina Ivanovna: Esposa de Semion y madre de 3 de sus hijos, agobiada por su pobreza y la posterior muerte de su esposo, la llevaría a la muerte. •Sonia SemenovnaMarmeladov: Hija mayor de Semion, es una joven que se prostituye por la necesidad de su familia, después se enamoraría de Rodia y sería la primera a la que éste le confiesa su crimen y lo acompañaría hasta Siberia. •Arcadio Svidrigaylov: Hombre lujurioso que sólo busca mujeres y en especial a Dunia. Después de la muerte de su esposa, iría a San Petersburgo en busca de Avdotia y otras mujeres; se entera del crimen de Rodia e intenta violar a Dunia, pero después de tener una pesadilla y una mala noche se suicida. •Demetrio ProkovichRazumikin: Mejor amigo de Rodia. Enamorado de la joven Dunia, siempre los apoyaría y sería el acompañante de Rodia. •Mitka: Carpintero que sería culpado por el asesinato de Alena. •Alejandro Zametov: Jefe de la secretaría que ayudaría de Porfirio en el caso del asesinato, Época y lugar donde se desarrollan las acciones *Época: Siglo XIX *Lugar: San Petersbugo y Siberia. CAPÍTULO V 5. Asunto literario a. Tema: El intento de un joven de probar su ensayo sobre “El Hombre Extraordinario” y su batalla contra la culpa y su mente después de asesinar a una anciana. b. Mensaje: No debemos hacer caso a nuestros bajos instintos y actuar con la razón, de la forma que corresponde, viendo en un problema una solución y más no algo que lo empeore. CAPÍTULO VI 6. Función literaria a. Puntos positivos  Dunia se iba a casar por interés para proporcionarle lo económico a su hermano para que el termine sus estudios.  El apoyo de Raskolnikov a Catalina Ivanovna para el entierro de su esposo.
  • 5.  El apoyo que le brindo Sonia a Raskoniokov para que este supere su culpa posterior al asesinato que realizo.  El apoyo de Rasumikhine a la familia de Raskolnikov a su llegada a Ptesburgo.  El apoyo de Raskoniokov a una joven ebria, dando dinero para que la policía la lleve a su casa.  La amistad que le brinda Rasumikhine a Raskolnikov al cual los demás le habían dado la espalda. b. Puntos negativos La arrogancia de Raskoniokov al creerse superior y cometer un crimen. La avaricia de la usurera ante los necesitados estudiantes. El forzamiento a un matrimonio por interés de la hermana deRaskoniokov c. Estilo de la obra El autor, Hedor Dostoievski, utiliza un lenguaje estándar culto y coloquial, pero que para entenderlo requiere mayor atención. Tiene un estilo sobrio de narrar. Los personajes utilizan lenguaje variado, de acuerdo al grado de instrucción, cultura y costumbres que cultivan, es así que se nota lenguaje estándar coloquial, subestándar popular, subestándar vulgar y jergas. CAPÍTULO VII 7. Bibliografía Encarta 2008 Wikipedia/crimen y castigo Literatura universal Encarta / Fedor Dostoievski Leer más: http://www.monografias.com/trabajos74/analisis-obra-crimen-castigo-dostoivski/analisis-obra-crimen-castigo- dostoivski2.shtml#ixzz2cFxskQ8Z Resumen de Los hermanos Karamázov > Poemas del Alma http://www.poemas-del- alma.com/blog/libros/resumen-de-los-hermanos-karamazov#ixzz2d0HnSplH