El docente solicita permiso por su onomástico el 30 de abril de 2019, amparándose en el artículo 147 del Decreto Supremo 005-90-PCM que reglamenta los permisos por onomásticos. Adjunta copia de su DNI para sustentar su solicitud.
El documento presenta tres planes de trabajo para la Institución Educativa Santa María en el año 2013: el plan aniversario, el plan para el Día del Maestro y el plan del Municipio Escolar. Los planes detallan las actividades, objetivos, cronogramas y recursos para celebrar el aniversario de la institución, honrar a los maestros y promover la participación estudiantil a través del municipio escolar.
La solicitante pide ser trasladada de manera definitiva a la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos en Puno debido a problemas de salud. Según informes médicos, la solicitante necesita terapias físicas constantes y evitar esfuerzos físicos y viajes constantes. El director de su escuela actual también solicitó su reubicación definitiva. La solicitante ha trabajado como maestra de matemáticas por 15 años y ahora pide que se declare procedente su petición de traslado por razones de sal
El documento describe el programa de juramentación de brigadieres y brigadas escolares de la Institución Educativa Privada "Divino Niño". El evento incluyó la participación de brigadas escolares, el estado mayor, brigadieres y brigadas de defensa civil. Se realizaron oraciones, himnos y discursos de las autoridades educativas y el alcalde del distrito. Los brigadieres y brigadas juramentaron sus cargos y recibieron insignias, cordones y bastones de mando.
El documento presenta las bases para un concurso de ambientación de aulas que se realizará en la Institución Educativa "Mariano Lino Urquieta" con motivo de celebrar su 51 aniversario. El concurso evaluará la limpieza, presentación y decoración de las aulas de acuerdo a diferentes criterios. Los ganadores recibirán premios sorpresa y el objetivo es estimular la creatividad de estudiantes y profesores para promover un ambiente acogedor que favorezca el aprendizaje.
El documento describe la participación de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa "Niño Jesús de Praga" en el II Día del Logro. Los estudiantes se organizaron en equipos para elaborar un stand e informar a los invitados sobre los trabajos realizados. Durante la celebración, los estudiantes dieron la bienvenida a los invitados, entregaron programas y uno de ellos presentó una canción. Después de la participación, los estudiantes dialogaron sobre lo aprendido y se comprometieron a seguir mejorando.
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN PEDAGÓGICA 2023MINEDU PERU
El resumen del documento es el siguiente:
El Comité de Gestión Pedagógica de la institución educativa presenta su plan para 2023, el cual se centra en (1) fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes y el involucramiento de las familias para mejorar los aprendizajes de los estudiantes, (2) monitorear la práctica docente para identificar fortalezas y oportunidades de mejora, y (3) desarrollar estrategias para estudiantes en riesgo de deserción escolar. El
EXPERIENCIA Nº 02 corregido A Nos organizamos y celebramos con alegria el an...john813921
Este documento describe una experiencia de aprendizaje realizada por estudiantes del tercer grado en la Institución Educativa N° 161 "Aníbal Segundo del Aguila Guevara" para celebrar el aniversario de la escuela promoviendo la conservación del ambiente. Los estudiantes reflexionaron sobre las relaciones entre los seres vivos y los peligros de la contaminación, y asumieron acciones para el cuidado del ambiente como la reducción, reciclaje y reutilización de residuos sólidos.
El documento presenta el informe final de tutoría de la profesora Jennifer Kelly Castro Navarro del tercer grado "Los Sencillos". El informe describe la problemática de mal comportamiento de algunos alumnos en clase y resume los logros y dificultades de las sesiones de tutoría y citas con padres de familia. Entre los logros se encuentra haber desarrollado completamente las sesiones de tutoría y haber fortalecido la convivencia familiar y entre compañeros, mientras que entre las dificultades destacan la falta de recursos audiovisuales y la
El documento presenta tres planes de trabajo para la Institución Educativa Santa María en el año 2013: el plan aniversario, el plan para el Día del Maestro y el plan del Municipio Escolar. Los planes detallan las actividades, objetivos, cronogramas y recursos para celebrar el aniversario de la institución, honrar a los maestros y promover la participación estudiantil a través del municipio escolar.
La solicitante pide ser trasladada de manera definitiva a la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos en Puno debido a problemas de salud. Según informes médicos, la solicitante necesita terapias físicas constantes y evitar esfuerzos físicos y viajes constantes. El director de su escuela actual también solicitó su reubicación definitiva. La solicitante ha trabajado como maestra de matemáticas por 15 años y ahora pide que se declare procedente su petición de traslado por razones de sal
El documento describe el programa de juramentación de brigadieres y brigadas escolares de la Institución Educativa Privada "Divino Niño". El evento incluyó la participación de brigadas escolares, el estado mayor, brigadieres y brigadas de defensa civil. Se realizaron oraciones, himnos y discursos de las autoridades educativas y el alcalde del distrito. Los brigadieres y brigadas juramentaron sus cargos y recibieron insignias, cordones y bastones de mando.
El documento presenta las bases para un concurso de ambientación de aulas que se realizará en la Institución Educativa "Mariano Lino Urquieta" con motivo de celebrar su 51 aniversario. El concurso evaluará la limpieza, presentación y decoración de las aulas de acuerdo a diferentes criterios. Los ganadores recibirán premios sorpresa y el objetivo es estimular la creatividad de estudiantes y profesores para promover un ambiente acogedor que favorezca el aprendizaje.
El documento describe la participación de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa "Niño Jesús de Praga" en el II Día del Logro. Los estudiantes se organizaron en equipos para elaborar un stand e informar a los invitados sobre los trabajos realizados. Durante la celebración, los estudiantes dieron la bienvenida a los invitados, entregaron programas y uno de ellos presentó una canción. Después de la participación, los estudiantes dialogaron sobre lo aprendido y se comprometieron a seguir mejorando.
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN PEDAGÓGICA 2023MINEDU PERU
El resumen del documento es el siguiente:
El Comité de Gestión Pedagógica de la institución educativa presenta su plan para 2023, el cual se centra en (1) fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes y el involucramiento de las familias para mejorar los aprendizajes de los estudiantes, (2) monitorear la práctica docente para identificar fortalezas y oportunidades de mejora, y (3) desarrollar estrategias para estudiantes en riesgo de deserción escolar. El
EXPERIENCIA Nº 02 corregido A Nos organizamos y celebramos con alegria el an...john813921
Este documento describe una experiencia de aprendizaje realizada por estudiantes del tercer grado en la Institución Educativa N° 161 "Aníbal Segundo del Aguila Guevara" para celebrar el aniversario de la escuela promoviendo la conservación del ambiente. Los estudiantes reflexionaron sobre las relaciones entre los seres vivos y los peligros de la contaminación, y asumieron acciones para el cuidado del ambiente como la reducción, reciclaje y reutilización de residuos sólidos.
El documento presenta el informe final de tutoría de la profesora Jennifer Kelly Castro Navarro del tercer grado "Los Sencillos". El informe describe la problemática de mal comportamiento de algunos alumnos en clase y resume los logros y dificultades de las sesiones de tutoría y citas con padres de familia. Entre los logros se encuentra haber desarrollado completamente las sesiones de tutoría y haber fortalecido la convivencia familiar y entre compañeros, mientras que entre las dificultades destacan la falta de recursos audiovisuales y la
El documento contiene tres autorizaciones de padres para que sus hijos menores participen en un viaje primaveral a la ciudad de Sullana en octubre, organizado por el profesor tutor. Los padres dejan constancia de su nombre y firma autorizando la participación, y reconocen que los profesores encargados serán responsables del evento.
UNIDAD DE APRENDIZAJE-PRIMER GRADO-I.E MARÍA AUXILIADORA-CIUDAD DE CARHUAZCASITA FELIZ
El documento presenta la unidad de aprendizaje N°03 de la Institución Educativa María Auxiliadora en la ciudad de Carhuaz. La unidad celebra el 48 aniversario de la escuela con actividades como representaciones en la línea de tiempo de la vida de la escuela, elaboración de recetas saludables, y narrar la historia de María Auxiliadora. Los estudiantes desarrollarán competencias en diversas áreas curriculares como matemáticas, comunicación, ciencias, educación religiosa, entre otras.
La sesión de aprendizaje de arte se centró en la técnica del pintado en tela. Los estudiantes aprendieron el procedimiento para elaborar el pintado en tela y luego aplicaron la técnica para crear sus propios diseños en tela. La sesión también incluyó una discusión sobre los materiales utilizados y el propósito de la técnica del pintado en tela.
Este informe técnico-pedagógico resume el primer semestre de 2017 en la Institución Educativa Primaria "San Pío X". Destaca los logros alcanzados en la planificación curricular y la ejecución de las actividades de aprendizaje. También identifica algunas dificultades como la falta de apoyo de algunos padres y la necesidad de mejorar el control del comportamiento de los estudiantes. Finalmente, presenta datos sobre el rendimiento académico de los estudiantes.
El director de la Institución Educativa N° 40033 "San Agustín de Hunter" autorizó un viaje de estudios de dos días al Valle del Colca en Arequipa para 16 estudiantes y 2 docentes del sexto grado de primaria. El director designó al docente tutor de aula como responsable del viaje y encargó a la subdirectora de primaria monitorear el cumplimiento de los objetivos del viaje. Finalmente, informó la resolución a las partes involucradas.
El documento autoriza el traslado de matrícula de un estudiante de primaria a una nueva institución educativa para continuar sus estudios en el primer grado de educación secundaria. Se aprueba el traslado del estudiante Luis Daniel Quispe Altamirano de la Institución Educativa "N° 00799" - Cañabrava a otra institución educativa, entregando los documentos del estudiante incluyendo su informe académico y resolución.
El documento explica cómo las situaciones significativas son acontecimientos relevantes en un contexto que brindan oportunidades de aprendizaje. Estas situaciones pueden ser aprovechadas por los docentes para motivar a los estudiantes. Una situación significativa debe ser un desafío apropiado para el nivel de los estudiantes y basarse en el contexto y las necesidades de aprendizaje. Se proveen dos ejemplos de cómo formular situaciones significativas.
Unidad de aprendizaje mes de mayo 2016 ----finalDante AH
La unidad de aprendizaje celebra el Día de la Madre y valora la labor abnegada y el rol de la madre. Incluye actividades como entrevistar a familias sobre las actividades de la madre, elaborar árboles genealógicos, producir textos sobre la madre, resolver problemas matemáticos relacionados con las actividades de la madre, y participar en simulacros y actividades culturales para el Día de la Madre.
El documento presenta el plan de actividades de una semana patriótica en una escuela primaria peruana. La semana incluirá el izamiento de la bandera nacional, presentaciones sobre próceres e historia de la independencia de Perú por diferentes grados, un desfile cívico escolar, y otras actividades para conmemorar el 193 aniversario de la independencia y fomentar el patriotismo y valores cívicos entre los estudiantes.
El señor William Chilicahua Plaza solicita permiso por motivo de salud para ausentarse de su trabajo en el área de limpieza de la Municipalidad Provincial de Ucayali. Su esposa Lourdes Plaza Picón requiere ser llevada a la ciudad de Pucallpa para recibir un mejor tratamiento médico. Solicita que se le considere en la planilla durante su ausencia y adjunta un certificado médico.
La escuela secundaria San Isidro de Ccaccachi en Juliaca invita a los estudiantes de la promoción LICANS-2019 a su ceremonia y fiesta de graduación el 12 de diciembre a las 4 pm en el local de eventos Dorado Vick. La escuela agradece anticipadamente la asistencia a este importante evento para los estudiantes.
Resolucion para aprobar las actas finales de evaluaciónMarieta Juarez
Aprobar las Actas Finales de Evaluación de los aprendizajes de 1ero a 5to Grado de Educación Secundaria de Menores del año 2017 de la Institución Educativa Huaca
El profesor Jancarlo Rujel Gonzales solicita permiso por un día para ausentarse de su trabajo el viernes 4 de octubre debido a una cita médica en la ciudad de Chiclayo. Promete presentar documentos que justifiquen su ausencia a su regreso y pide comprensión a la directora debido a su necesidad por motivos de salud.
Jesús Miguel Peralta Taco solicita una licencia con goce de haber por descanso médico del 30 de septiembre al 3 de octubre de 2016 debido a que no podrá laborar en la institución educativa durante ese periodo, adjuntando un certificado médico que justifica su ausencia.
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS 2023MINEDU PERU
Este documento presenta el Plan del Comité de Gestión de Condiciones Operativas 2023 de una Institución Educativa. El plan describe las funciones y actividades del comité enfocadas en gestionar la matrícula, asistencia, riesgos, mantenimiento de la infraestructura, inventario de recursos, entre otros aspectos vinculados a sostener el servicio educativo. El comité evaluará su desempeño durante las semanas de gestión buscando mejorar continuamente.
La directora María Nieves Cano Osorio presenta su renuncia irrevocable al cargo de Directora de la Institución Educativa Inicial N° 115-24 "Semillita del Saber". Ella agradece la oportunidad que se le dio para servir en este puesto directivo. Solicita que su renuncia sea efectiva a partir del 2 de mayo de 2019 y pide retornar a su puesto docente original basándose en los artículos 111 y 62.3 del reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial.
Los alimentos nos ayudan a estar sanos. El documento describe una sesión de aprendizaje sobre los alimentos de Semana Santa. Los estudiantes discuten qué platos típicos se comen y los nutrientes que contienen. Luego, analizan si se debe comer solo un tipo de alimento para estar sano. Usando un libro de ciencia, identifican diferentes tipos de alimentos y sus funciones. Determinan que se necesita una variedad de alimentos para crecer sanos.
El maestro Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita el pago de la bonificación por preparación de clases y evaluación del 30% de su remuneración total, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Adjunta documentos que acreditan sus años de servicio y nombramiento. Solicita que la UGEL atienda su petitorio conforme a ley.
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre los alimentos para estudiantes de cuarto grado. La sesión busca que los estudiantes comprendan la diferencia entre alimentación y nutrición, y tomen una posición crítica sobre una alimentación saludable. La sesión consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre. En la primera parte, los estudiantes discuten sus ideas sobre alimentación vs nutrición. En la segunda, revisan presentaciones sobre clasificación de alimentos. Finalmente, en
El documento contiene tres autorizaciones de padres para que sus hijos menores participen en un viaje primaveral a la ciudad de Sullana en octubre, organizado por el profesor tutor. Los padres dejan constancia de su nombre y firma autorizando la participación, y reconocen que los profesores encargados serán responsables del evento.
UNIDAD DE APRENDIZAJE-PRIMER GRADO-I.E MARÍA AUXILIADORA-CIUDAD DE CARHUAZCASITA FELIZ
El documento presenta la unidad de aprendizaje N°03 de la Institución Educativa María Auxiliadora en la ciudad de Carhuaz. La unidad celebra el 48 aniversario de la escuela con actividades como representaciones en la línea de tiempo de la vida de la escuela, elaboración de recetas saludables, y narrar la historia de María Auxiliadora. Los estudiantes desarrollarán competencias en diversas áreas curriculares como matemáticas, comunicación, ciencias, educación religiosa, entre otras.
La sesión de aprendizaje de arte se centró en la técnica del pintado en tela. Los estudiantes aprendieron el procedimiento para elaborar el pintado en tela y luego aplicaron la técnica para crear sus propios diseños en tela. La sesión también incluyó una discusión sobre los materiales utilizados y el propósito de la técnica del pintado en tela.
Este informe técnico-pedagógico resume el primer semestre de 2017 en la Institución Educativa Primaria "San Pío X". Destaca los logros alcanzados en la planificación curricular y la ejecución de las actividades de aprendizaje. También identifica algunas dificultades como la falta de apoyo de algunos padres y la necesidad de mejorar el control del comportamiento de los estudiantes. Finalmente, presenta datos sobre el rendimiento académico de los estudiantes.
El director de la Institución Educativa N° 40033 "San Agustín de Hunter" autorizó un viaje de estudios de dos días al Valle del Colca en Arequipa para 16 estudiantes y 2 docentes del sexto grado de primaria. El director designó al docente tutor de aula como responsable del viaje y encargó a la subdirectora de primaria monitorear el cumplimiento de los objetivos del viaje. Finalmente, informó la resolución a las partes involucradas.
El documento autoriza el traslado de matrícula de un estudiante de primaria a una nueva institución educativa para continuar sus estudios en el primer grado de educación secundaria. Se aprueba el traslado del estudiante Luis Daniel Quispe Altamirano de la Institución Educativa "N° 00799" - Cañabrava a otra institución educativa, entregando los documentos del estudiante incluyendo su informe académico y resolución.
El documento explica cómo las situaciones significativas son acontecimientos relevantes en un contexto que brindan oportunidades de aprendizaje. Estas situaciones pueden ser aprovechadas por los docentes para motivar a los estudiantes. Una situación significativa debe ser un desafío apropiado para el nivel de los estudiantes y basarse en el contexto y las necesidades de aprendizaje. Se proveen dos ejemplos de cómo formular situaciones significativas.
Unidad de aprendizaje mes de mayo 2016 ----finalDante AH
La unidad de aprendizaje celebra el Día de la Madre y valora la labor abnegada y el rol de la madre. Incluye actividades como entrevistar a familias sobre las actividades de la madre, elaborar árboles genealógicos, producir textos sobre la madre, resolver problemas matemáticos relacionados con las actividades de la madre, y participar en simulacros y actividades culturales para el Día de la Madre.
El documento presenta el plan de actividades de una semana patriótica en una escuela primaria peruana. La semana incluirá el izamiento de la bandera nacional, presentaciones sobre próceres e historia de la independencia de Perú por diferentes grados, un desfile cívico escolar, y otras actividades para conmemorar el 193 aniversario de la independencia y fomentar el patriotismo y valores cívicos entre los estudiantes.
El señor William Chilicahua Plaza solicita permiso por motivo de salud para ausentarse de su trabajo en el área de limpieza de la Municipalidad Provincial de Ucayali. Su esposa Lourdes Plaza Picón requiere ser llevada a la ciudad de Pucallpa para recibir un mejor tratamiento médico. Solicita que se le considere en la planilla durante su ausencia y adjunta un certificado médico.
La escuela secundaria San Isidro de Ccaccachi en Juliaca invita a los estudiantes de la promoción LICANS-2019 a su ceremonia y fiesta de graduación el 12 de diciembre a las 4 pm en el local de eventos Dorado Vick. La escuela agradece anticipadamente la asistencia a este importante evento para los estudiantes.
Resolucion para aprobar las actas finales de evaluaciónMarieta Juarez
Aprobar las Actas Finales de Evaluación de los aprendizajes de 1ero a 5to Grado de Educación Secundaria de Menores del año 2017 de la Institución Educativa Huaca
El profesor Jancarlo Rujel Gonzales solicita permiso por un día para ausentarse de su trabajo el viernes 4 de octubre debido a una cita médica en la ciudad de Chiclayo. Promete presentar documentos que justifiquen su ausencia a su regreso y pide comprensión a la directora debido a su necesidad por motivos de salud.
Jesús Miguel Peralta Taco solicita una licencia con goce de haber por descanso médico del 30 de septiembre al 3 de octubre de 2016 debido a que no podrá laborar en la institución educativa durante ese periodo, adjuntando un certificado médico que justifica su ausencia.
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS 2023MINEDU PERU
Este documento presenta el Plan del Comité de Gestión de Condiciones Operativas 2023 de una Institución Educativa. El plan describe las funciones y actividades del comité enfocadas en gestionar la matrícula, asistencia, riesgos, mantenimiento de la infraestructura, inventario de recursos, entre otros aspectos vinculados a sostener el servicio educativo. El comité evaluará su desempeño durante las semanas de gestión buscando mejorar continuamente.
La directora María Nieves Cano Osorio presenta su renuncia irrevocable al cargo de Directora de la Institución Educativa Inicial N° 115-24 "Semillita del Saber". Ella agradece la oportunidad que se le dio para servir en este puesto directivo. Solicita que su renuncia sea efectiva a partir del 2 de mayo de 2019 y pide retornar a su puesto docente original basándose en los artículos 111 y 62.3 del reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial.
Los alimentos nos ayudan a estar sanos. El documento describe una sesión de aprendizaje sobre los alimentos de Semana Santa. Los estudiantes discuten qué platos típicos se comen y los nutrientes que contienen. Luego, analizan si se debe comer solo un tipo de alimento para estar sano. Usando un libro de ciencia, identifican diferentes tipos de alimentos y sus funciones. Determinan que se necesita una variedad de alimentos para crecer sanos.
El maestro Segundo Noriel Quispe Vásquez solicita el pago de la bonificación por preparación de clases y evaluación del 30% de su remuneración total, de acuerdo a la Ley del Profesorado. Adjunta documentos que acreditan sus años de servicio y nombramiento. Solicita que la UGEL atienda su petitorio conforme a ley.
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre los alimentos para estudiantes de cuarto grado. La sesión busca que los estudiantes comprendan la diferencia entre alimentación y nutrición, y tomen una posición crítica sobre una alimentación saludable. La sesión consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre. En la primera parte, los estudiantes discuten sus ideas sobre alimentación vs nutrición. En la segunda, revisan presentaciones sobre clasificación de alimentos. Finalmente, en
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
REPÚBLICA DE CHILE - FALLO TRIBUNAL CONSTITUCIONAL _Sentencia Rol 15.368-24 C...Baker Publishing Company
CONSTITUCIONALIDAD DEL PROYECTO DE LEY
QUE ESTATUYE MEDIDAS PARA PREVENIR, SANCIONAR Y
ERRADICAR LA VIOLENCIA EN CONTRA DE LAS MUJERES, EN
RAZÓN DE SU GÉNERO, CONTENIDO EN EL
BOLETÍN N° 11.077-07
Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...Movimiento C40
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
3.1Prevencion de Riesgos-LaboratoriosTanatopraxia.pdf
Solicitud por onomastico
1. "Año de la lucha contra la corrupción e impunidad"
SUMILLA: SOLICITO PERMISO POR ONOMÁSTICO
SEÑOR DIRECTOR DE LA I.E. N° 80822 “SANTA MARIA”
Yo, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxidentificado conDNI xxxxxxxxxxxxxxx,docentecontratadoen
esta I.E., ante usted respetuosamente me presento y digo.
Que enmi condiciónde docente contratado de esta casa de estudios,yal amparo del incisog)
del Art.147, del DecretoSupremoN°005-90-PCM,“Reglamentodel DecretoLegislativoN°276”,
solicitopermisoporacaecermi onomásticoel día xxxxdeAbrildel 2019, para locual adjuntomi
copia de mi DNI.
POR LO EXPUESTO:
Sírvase usted acceder a mi petición por ser de justicia.
La Esperanza,10 de Abril del 2019.
Atentamente,
Onomástico
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Prof. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
DNI: 4xxxxxxxx