Este documento ofrece recomendaciones para tener éxito al aprender sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas. Se enfatiza la importancia de acceder a Internet y se proveen enlaces y direcciones web. El documento también describe los métodos para resolver ecuaciones cuadráticas y los criterios de evaluación, e incluye una sección de bibliografía con enlaces adicionales.

1. abregosilva@hotmail.com

2. Para tener éxitos en el aprendizaje de los siguientes
contenidos, te recomiendo tener presente:
 Es imprescindible tener acceso a internet.
 En el desarrollo del tema se sugieren direcciones de
internet, sin embargo puedes hacer tus propias consultas.
En el desarrollo de los contenidos encontrarás términos
subrayados, lo que indica un enlace a internet, con un doble
clic podrás tener acceso directo a una dirección particular.
Para verificar tus logros debe desarrollar las actividades de
evaluación propuestas y enviárselas al correo del facilitador.

3.  APLICA DISTINTOS MÉTODOS
COMO ESTRATEGIA PARA
DETERMINAR LAS RAÍCES DE
UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA.
© copywriter3

4. © copywriter4
En esta clase virtual
encontrarás una
novedosa y divertida
manera de aprender
como resolver algunas
situaciones, que
sugieren la aplicación
de ecuaciones
cuadráticas, y así
encontrarles una
solución. Espero sea de
provecho…
http://youtu.be/khzd5z_arAw
Este video te muestra una
breve reseña de la historia
de las ecuaciones y su
marcada importancia.

5. © copywriter5
Este esquema posee vínculos que te
presentan en detalles el desarrollo de
cada contenido, debes hacer clic sobre
la forma.

6. 6
MÉTODOS DE
SOLUCIÓN DE
ECUACIONES
CUADRÁTICAS
FACTORIZACIÓN
RAÍZ CUADRADA
COMPLETAR
CUADRADOS
FÓRMULA
CUADRÁTICA
Este título posee
hipervínculo que te
muestra el desarrollo
de los métodos

7. © copywriter7
http://youtu.be/QAhhJj7rCAY
http://www.slideshare.net/yosoyarual/
hexagrama

8. © copywriter8

9. 9
EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES
Debes hacer click en las palabras
revisar los criterios que se
evaluarán en las actividades.

10. CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
INICIAL
(2 puntos)
BÁSICO
(3 puntos)
AVANZADO
(5 puntos)
Entrega puntualmente su asignación.
Su trabajo es presentado de manera nítida.
Los conceptos son escritos atendiendo a las
reglas ortográficas.
Utiliza colores, formas y enlaces llamativos.
Emplea conceptos que se relacionan al tema
en estudio.
Los conceptos presentados llevan una
relación lógica.
Presenta ejemplos resueltos que clarifican la
asimilación de conceptos y procedimientos.
TOTALES

11. CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
INICIAL
(2puntos)
BÁSICO
(3 puntos)
AVANZADO
(5 puntos)
Entrega puntualmente su asignación.
Utiliza de manera correcta el.
Los conceptos son escritos atendiendo a las
reglas ortográficas.
Utiliza imágenes y enlaces llamativos.
Emplea conceptos que se relacionan al tema
en estudio.
Las imágenes se relacionan al tema que se
desarrolla.
Presenta ejemplos resueltos que clarifican la
asimilación de los procedimientos.
TOTALES

12. 12
WEBGRAFÍA
 Cómo desarrollar un curso online. Recuperado a partir de
http://www.horizonteweb.com/magazine/comunet1.htm
 Clases particulares on line. Recuperado el 3 de febrero de 2010, a partir
de
http://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescolar/2010/02/03/190
885.php
 El Mejor Método para dar clases de Matemática online. Recuperado a
http://clasesdematematicasonline.com/blog/el-mejor-metodo-para-dar-
clases-de-matematicas-online
 Maestros: 4 consejos para dar cursos online. Recuperado el 18 de
septiembre de 2012, a partir de http://noticias.universia.es/en-
portada/noticia/2012/09/18/966853/maestros-4-consejos-crear-cursos-
online.html
 Sistemas de Clases online. Recuperado el 31 de enero de 2008, a partir
de http://www.slideshare.net/tomasalvarezgarcia/sistemas-de-clases-
online

13. 13
Nuestra gloria más grande no consiste en no
haberse caído nunca, sino en haberse levantado
después de cada caída (Confucio)