Sumando fuerzas
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Este documento explica los conceptos de suma de fuerzas, fuerzas equilibradas y no equilibradas. Discuten que cuando dos fuerzas tienen la misma dirección e intensidad pero sentidos opuestos, se cancelan entre sí y la fuerza resultante es cero, lo que se conoce como equilibrio. También cubre que cuando las fuerzas no se cancelan, no están en equilibrio y pueden causar cambios en la velocidad o forma de un objeto.
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Este documento explica conceptos básicos sobre fuerzas, incluyendo la suma de fuerzas, fuerzas equilibradas y no equilibradas. Explica que cuando dos fuerzas tienen la misma dirección e intensidad pero sentidos opuestos, se cancelan una a la otra y el resultado es una fuerza nula o equilibrio. También describe que cuando las fuerzas no están equilibradas, pueden causar cambios en la forma o movimiento de un objeto.
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Este documento explica los conceptos de suma de fuerzas, fuerzas equilibradas y no equilibradas. Describe cómo al sumar fuerzas con la misma dirección y sentido, sus efectos se suman para dar la fuerza resultante, mientras que fuerzas con la misma dirección pero sentidos opuestos se restan para dar la fuerza neta. Explica que cuando las fuerzas son iguales en magnitud pero opuestas en dirección, el resultado es equilibrio, mientras fuerzas desequilibradas pueden causar cambios en la velocidad o forma de un objeto.
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Este documento explica los conceptos de suma de fuerzas, fuerzas equilibradas y no equilibradas. Describe cómo al sumar fuerzas con la misma dirección e igual sentido, sus efectos se suman y la fuerza resultante tendrá la misma dirección y sentido. También explica que cuando las fuerzas tienen la misma dirección pero sentidos opuestos, sus efectos se restan y la fuerza resultante tendrá la misma dirección de ambas fuerzas. Finalmente, define que las fuerzas están en equilibrio cuando se anulan mutuamente y no están en equilibrio cuando producen cambios
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Las fuerzas que actúan sobre un objeto pueden sumarse o restarse dependiendo de su dirección y sentido. Si dos fuerzas tienen la misma dirección y sentido, sus efectos se suman para dar una fuerza resultante en la misma dirección. Si las fuerzas tienen la misma dirección pero sentidos opuestos, sus efectos se restan para dar una fuerza resultante en la dirección de ambas con el sentido de la fuerza mayor. La masa mide la cantidad de materia de un cuerpo, mientras que el peso es la fuerza con que la Tierra atrae al cuerpo. Aunque relacionados,
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segunda ley de Newton
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Gracias a esta ley de Newton,nosotros podemos saber el resultado de un objeto al adquirir un movimiento.
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Tarea 9
Este documento analiza la relación entre la altura y el peso mediante gráficas de cuartiles, pruebas de Kolmogorov-Smirnov para determinar la normalidad, el coeficiente de correlación de Spearman y una prueba de correlación. Los resultados muestran una correlación positiva significativa entre la altura y el peso, lo que significa que a mayor altura mayor será el peso.
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La tercera ley de Newton establece que cuando un cuerpo A ejerce una fuerza sobre otro cuerpo B, B ejerce una fuerza igual pero opuesta sobre A; estas fuerzas siempre vienen en pares y tienen la misma magnitud y dirección pero sentidos opuestos.
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Este documento resume un ejercicio para determinar la relación entre la altura y el peso. Se plantea la hipótesis nula de que la altura no influye en el peso. Se realizan gráficas y pruebas estadísticas como la prueba de Kolmogorov y el coeficiente de Spearman para determinar si existe una correlación positiva y fuerte entre las variables. Los resultados muestran que el p-valor está por debajo de 0.05, por lo que se rechaza la hipótesis nula y se concluye que a mayor altura mayor peso.
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Resumen tema 8
La fuerza es una medida de la intensidad de la interacción entre dos cuerpos y puede ser de contacto o a distancia. Una fuerza puede modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo o producir su deformación. La primera ley de Newton establece que un cuerpo mantendrá su velocidad constante a menos que una fuerza actúe sobre él, mientras que la segunda ley indica que la fuerza sobre un cuerpo es proporcional a su aceleración.
Presentación 1
Las leyes de Newton explican el movimiento de los cuerpos y están compuestas por tres leyes: la primera ley establece que un objeto permanece en reposo o en movimiento uniforme a menos que actúe una fuerza sobre él; la segunda ley establece que la aceleración de un objeto depende de la fuerza neta aplicada y es inversamente proporcional a su masa; la tercera ley establece que para cada acción existe una reacción igual y opuesta.
Estatica
Este documento trata sobre el tema de la estática. Explica que la estática analiza el equilibrio de fuerzas en sistemas físicos en reposo. Define conceptos clave como fuerza, equilibrio, y las tres leyes de Newton. También describe diferentes tipos de fuerzas como peso, normales, tensiones, y cómo representarlas gráficamente en un diagrama de cuerpo libre.
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Fisica
La tercera ley de Newton establece que por cada fuerza de acción existe una fuerza de reacción igual en magnitud pero opuesta en dirección. Según la ley, cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este último ejerce una fuerza igual pero en sentido contrario sobre el primero. La ley explica fenómenos cotidianos como el movimiento de un avión empujando el aire o el rebote de una pelota al patearla.
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La programación orientada a objetos se basa en cuatro pilares: abstracción, encapsulamiento, herencia y polimorfismo. La abstracción implica ignorar detalles no importantes y enfocarse en lo esencial. El encapsulamiento oculta la implementación interna de un objeto. La herencia permite que las clases hereden propiedades de otras clases más generales. El polimorfismo significa que métodos con el mismo nombre pueden tener comportamientos diferentes dependiendo del objeto.
Propuestas de los estudiantes de la Facultad: Plan de Desarrollo 2014-1017
Doccumento elaborado como sintesis de las discusiones de base dadas por estudiantes de Historia, Geografía y Ciencia Política durante las últimas semanas en el marco de la discusión de Planificación Estratégica de la Facultad, y puestas en común en el Encuentro Inter-Carrera.
Los diferentes CCEE de la Facultad hemos levantado procesos de discusión en torno a la elaboración del nuevo Plan de desarrollo para la Facultad. Con una voluntad unitaria, finalizaremos con un Encuentro Inter-Carrera entre Historia, Ciencia Política y Geografía con la intención de socializar las discusiones internas de cada disciplina, para buscar los puntos comunes y actuar de forma articulada como estamento. Con dichas posturas nos presentaremos como representantes estudiantiles al espacio de trabajo donde se elaborará el Plan de desarrollo de la Facultad.
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- 2. Indice: Introducción: Sumando Fuerzas: Efecto total de las fuerzas que actúan sobre un objeto: Fuerzas con igual dirección e igual sentido: Fuerzas con igual dirección y sentidos contrarios: Fuerzas en equilibrio: Fuerzas no equilibradas: Imágenes: Conclusión:
- 3. Introducción: En esta PPT observaremos y aprenderemos acerca de la suma de fuerzas, fuerzas equilibradas y no equilibradas.
- 4. Sumando Fuerzas Constantemente todos los cuerpos están sometidos a los efectos de las fuerzas, aunque no se perciba. Con frecuencia actúan dos o más fuerzas sobre un mismo objeto en forma simultanea.
- 5. Efecto total de las fuerzas que actúan sobre un objeto: Si colocas 30 cm de agua en una probeta vacía y luego le agregas otros 40 cm en tu probeta habrá 70 cm de agua. Sin embargo, en el caso de las fuerzas, puede que 30 N más 40 N no sean 70 N. Esto sucede porque la fuerza es un vector, es decir, no solo posee intensidad sino que además tiene una dirección y un sentido. La suma de dos o más fuerzas es también una fuerza y se llama fuerza resultante.
- 6. Fuerzas con igual dirección e igual sentido: Si ambas fuerzas tienen la misma dirección y sentido, sus efectos se suman. La fuerza resultante tendrá la misma dirección y sentido. Su intensidad será la suma de la intensidad de ambas fuerzas.
- 7. Fuerzas con igual dirección y sentidos contrarios: Si las fuerzas tienen sentidos opuestos, sus efectos se restan. La fuerza resultante tendrá la misma dirección de ambas fuerzas y su sentido será el de la fuerza de mayor intensidad. Su intensidad será igual a la resta de la intensidad de ambas fuerzas.
- 8. Fuerzas en equilibrio: En el caso de dos fuerzas con igual dirección y sentidos contrarios, ¿ qué sucede si los valores de F1 Y F2 son iguales? Cuando sumamos dos fuerzas con la misma dirección, igual intensidad y distintos sentidos, la fuerza resultante es nula.
- 9. Fuerzas no equilibradas: Cuando las fuerzas no están equilibradas, producen diferentes efectos en los cuerpos sobre los que actúan. Uno de ellos es el cambio de forma. Otro efecto es cambiar el estado de movimiento de los cuerpos, esto puede manifestarse en un cambio de rápidez (ir más rápido, más lento o empezar a moverse)tal como sucede cuando un conductor aplica los frenos de su vehículo para dar una vuelta.
- 10. Conclusión: En esta PPT aprendimos sobre la suma de fuerzas, la fuerza en equilibrio y no equilibradas.