1. ASEGURANDO PROGRAMAS DE
COMUNICACIÓN EN SALUD DE
CALIDAD
CIPA: 6
NIDIA RUTH GUAZA
LEIDI YOANA SANCHEZ GUTIERREZ
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA

2. Asegurando programas de comunicación en salud de calidad
Hay que incorporar conceptos de:
Se basa en la
evidencia.
Accede a los datos de
tendencias y los analiza en
su entorno.
Se centra en el
fomento del dialogo
y elección.

3. Asegurando programas de comunicación en salud de calidad
Posiciona el dialogo
buscando su respuesta en
la población.
Trabaja en alianza.
Es ética, clara y abierta
dentro de su propia
complejidad.
Hay que incorporar conceptos de:

4. Asegurando programas
de comunicación en
salud de calidad.
Sistema de planeación
estructurado.
Promueve la
apropiación
comunitaria.

5. Asegurando programas de comunicación en salud de calidad
Trabaja para la sostenibilidad
Identifica y busca lograr metas

6. Se basa en las
practicas
empresariales
del mercadeo
Se centra en
cuatro “p” s:
Producto,
Precio,
promoción y
Posición.
Mercadeo social

7. Credibilidad
en la fuente
del mensaje
Diseño del
mensajes
El canal
utilizado para
transmitir el
mensaje
La audiencia
seleccionada
La conducta
deseada
Comunicación persuasiva
Para trasmitir el mensaje con
éxito
Se debe
considerar cinco
componentes de
la administración

8. Estrategias de comunicación
Prensa, revistas, programas de radio y televisión.
como
Medios de comunicación masiva e interpersonales

9. Comunicación horizontal y educación para la liberación
Son dos teorías que se
originan en:
América Latina y El
Caribe.
Enfocan a la persona y al
grupo a ser receptores de
información
También hacer productores o
depositores de información

10. Objetivos de la conducta
Evaluación preliminar de las
actitudes de la audiencia
seleccionada.
Seguimiento subsiguiente para
identificar cualquier cambio
actitudinal.

11. Enfocando la audiencia
Se debe hacer seguimientos para:
Identificar los grupos de personas
que comparten valores y creencias
similares.
Que afectaran su atención y
su respuesta a la
información sobre la salud.

12. Los adolescentes: desafío para la comunidad
Principios
Comenzar con el
preadolescente, no con
el padre.
Desde muy temprana
edad los adolescentes
toman decisiones en sus
vidas.
Renovar los mensajes
constantemente.
Los pre adolescentes
tienen un periodo de
atención muy corto.
Persuadir utilizando
beneficios tangibles, no
imagen o tono.
Responden mejor
cuando se les da datos
para decidir.

13. Los adolescentes: desafío para la comunicación
principios
No atenerse a un solo
vehículo de
comunicación.
Los pre adolescentes
son asiduo a
diferentes tipos de
medios.
Integrar el mensaje en
forma vertical.
Los mensajes deben
ser consistentes y
repetirse.
Considerar un
personaje como
vocero.
Encontrar un
personaje vocero
cuya identidad
refuerce el asunto del
mensaje.

14. Los adolescentes: desafío para la comunidad.
principios
No hablar para un
nivel inferior.
No simplificar el mensaje
hasta el punto de volverlo
absurdo.
Establecer un diálogo continuo
con los pre
adolescentes/investigar más
allá de la conducta
Involucrar niños desde el principio
hasta el fin de su desarrollo.

15. GRACIAS...