Taller 1 comunicacion escrita
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La comunicación es un proceso que involucra el habla, movimiento y contacto visual entre dos o más personas para transmitir y recibir mensajes. Puede ocurrir entre individuos o grupos grandes utilizando canales técnicos, e implica tanto el lenguaje verbal como no verbal a través de gestos y posturas para ser entendido.
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Fenómeno comunicativo por erika arteaga
Este documento describe los fundamentos de la comunicación, incluyendo su definición, los pasos del proceso de comunicación, la importancia de la comunicación verbal y no verbal, los principios de codificación de mensajes, las barreras para una buena comunicación y cómo superarlas. También analiza los diferentes niveles y medios de comunicación humana como la radio, la televisión, la prensa e Internet, y cómo la tecnología ha impactado la comunicación.
El proceso de comunicación
Este documento describe el proceso de comunicación y sus elementos clave. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código, medio y situación. Define cada uno de estos elementos y proporciona ejemplos. Finalmente, propone analizar imágenes para identificar estos elementos de la comunicación y posibles ruidos que podrían interferir.
Proceso de la comunicación oral y escrita
El documento describe el proceso de comunicación y sus conceptos clave. La comunicación implica un emisor, mensaje y receptor. La comunicación oral se da a través de la palabra y busca transmitir el mensaje de forma clara y con el tono adecuado. Existen dos tipos de comunicación oral: espontánea y planificada. La comunicación escrita transmite el mensaje a través de la escritura y puede perdurar en el tiempo.
Proceso de comunicacion
El documento describe el proceso de comunicación, incluyendo sus elementos principales como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación. Explica que la comunicación implica transmitir información de un sistema a otro y ha evolucionado a lo largo del tiempo con cambios en los canales o medios utilizados, pero manteniendo los mismos elementos básicos. También identifica diferentes tipos de comunicación y barreras que pueden limitar el proceso.
5. t.s.c 7 13 de enero
Este documento describe los diferentes tipos de comunicación, incluyendo comunicación directa e indirecta, unilateral y bilateral, privada y pública. La comunicación directa ocurre entre individuos en el mismo contexto espacial y temporal, mientras que la comunicación indirecta usa herramientas como el teléfono o correo electrónico. La comunicación unilateral permite solo al emisor enviar mensajes, mientras que la comunicación bilateral permite intercambio entre emisor y receptor. La comunicación privada ocurre entre grupos pequeños, y la comunicación pública usa medios masivos como prens
Tipos de comunicación
Este documento describe diferentes tipos de comunicación: comunicación directa vs. indirecta, comunicación unilateral vs. bilateral, comunicación privada vs. pública, y comunicación masiva. La comunicación directa es cara a cara sin intermediarios, la indirecta usa herramientas cuando los participantes no están juntos, la unilateral es de un emisor a un receptor, la bilateral permite respuesta, la privada es para unos pocos y la pública es para muchos, y la masiva usan medios para llegar a las masas.
Tipos de comunicación
Este documento clasifica tres tipos de comunicación: comunicación intrapersonal que ocurre dentro de uno mismo a través del pensamiento; comunicación interpersonal que ocurre entre dos o más personas a través del diálogo; y comunicación masiva que transmite mensajes desde un emisor a una gran audiencia a través de medios masivos.
Tipos de comunicación
El documento describe los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación verbal, no verbal y gráfica. Explica que más del 60% de nuestras actividades diarias involucran comunicación y que dedicamos entre 6-30% de nuestro tiempo a escribir, leer, hablar y escuchar. También describe las ventajas e inconvenientes de la comunicación oral y escrita.
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Jahidemary comunicacion oral
El documento describe las características de la comunicación oral, destacando que es un medio espontáneo e inmediato que permite el intercambio de ideas entre dos o más personas de forma bidireccional o multidireccional. La comunicación oral se utiliza diariamente para mantener contacto con otros y desarrollarse en un contexto social.
Tipos de mensajes
Este documento describe diferentes tipos de mensajes, incluyendo mensajes de entretenimiento, informativos, propagandísticos, publicitarios, educativos, culturales y los diferentes soportes en que pueden presentarse como impresos, auditivos, audiovisuales y cibernéticos. Explica brevemente cada tipo de mensaje y sus características principales.
Periodismo digital 1er parcial
Este documento trata sobre la escritura, el lenguaje y la comunicación. Explica que la escritura fue inventada para facilitar la comunicación cuando el habla no era útil. Describe los tipos de lenguaje como pictográfico y oral. También habla sobre los requisitos para una comunicación eficiente como escuchar atentamente y exponer puntos de vista. Finalmente, menciona que la convergencia y la digitalización permiten una comunicación más rápida a distancias mayores.
Clases de comunicación
La comunicación es un proceso de interacción mediante el cual se transmite información entre al menos dos agentes que comparten signos y reglas semióticas comunes. Tradicionalmente se define como el intercambio de sentimientos, opiniones u otra información a través del habla, la escritura u otras señales. Existen diferentes tipos de comunicación como la recíproca, la unilateral, la interpersonal y la colectiva, cada una con sus características particulares.
La comunicaciin como proceso
El documento presenta un resumen del concepto de comunicación. Define la comunicación como un proceso mediante el cual las personas se vinculan para alcanzar un bien común, e involucra a un emisor, un mensaje, un canal y un receptor. Explica que la comunicación implica codificar una idea y transmitir un mensaje a través de un canal para que el receptor lo decodifique e interprete. También señala que factores como el ruido y la retroalimentación son importantes para que la comunicación sea eficaz.
El Proceso De La Comunicacion
Este documento describe el proceso de comunicación, incluyendo su definición como la transmisión y recepción de ideas e información. Explica que la comunicación se originó a través del desarrollo de métodos de expresión como gestos y lenguaje. Luego describe los ocho pasos del proceso de comunicación, que incluyen el desarrollo de una idea, codificación, transmisión, recepción, decodificación, aceptación, uso y retroalimentación. Finalmente, explica las tres funciones de la comunicación: informativa, afectivo-
Proceso de la comunicación oral y escrita UMET
La comunicación oral es el intercambio de información entre dos o más personas a través del habla. El diálogo es la base de las relaciones sociales ya que permite compartir conocimientos, experiencias y opiniones. La comunicación oral puede ser espontánea, como una conversación, o planificada, como una exposición o entrevista.
Clases de comunicacion
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PROCESO DE LA COMUNICACIÓN. TIPOS DE COMUNICACIÓN.
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Clases de comunicación
El documento trata sobre los temas de la comunicación y las clases de comunicación. Explora las interferencias que pueden ocurrir en la comunicación y formas de superarlas, como la repetición y utilización de varios canales. También discute la comunicación de las relaciones públicas, el diálogo permanente a través de líderes de opinión, y las diferencias entre la comunicación de relaciones públicas y la publicidad y el periodismo.
COMUNICACIÓN VERBAL Y ESCRITA
El documento define la comunicación como el proceso mediante el cual los seres vivos intercambian información. Explica que la comunicación surge en los seres humanos y animales para marcar territorio o cortejar, y luego avanza a través del lenguaje y las herramientas como la pintura y la música. Más adelante, la imprenta y los medios de comunicación masiva permiten la comunicación a gran escala. El proceso de comunicación requiere un emisor, mensaje, canal, código y receptor, y puede verse afectado por ruido. Ex
Clases de comunicación
Este documento describe diferentes tipos de comunicación, incluyendo comunicación lingüística oral y escrita, y comunicación no lingüística visual, auditiva, táctil y olfativa. También discute las habilidades necesarias para lograr una buena comunicación oral y escrita, como claridad, precisión y objetividad para la comunicación oral, y adecuación, coherencia y cohesión para la comunicación escrita. Finalmente, destaca la importancia de la comunicación y las ventajas e inconvenientes de la comunicación oral y escrita.
La comunicacion, tipos y elementos
El documento describe la historia y los tipos de comunicación humana. Explica que las primeras evidencias de comunicación se encuentran en las pinturas rupestres del Paleolítico superior y que el sistema de escritura alfabética comenzó en el segundo milenio antes de Cristo con el pueblo fenicio. Luego describe los diferentes tipos de comunicación como la intrapersonal, interpersonal, colectiva, masiva, oral y escrita, así como los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, código, mensaje, canal, contexto y referente.
comunicación
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Comunicación
El documento habla sobre la comunicación. Explica que la comunicación permite las relaciones interpersonales a través del intercambio de mensajes entre dos o más personas. También destaca la importancia de una comunicación basada en el diálogo y el afecto en ambientes como la familia y la escuela para fortalecer las relaciones.
Presentation2
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Wala and bara
This document discusses the Islamic concepts of al-Wala (loyalty to Muslims) and al-Bara (disavowal of non-believers). It states that Muslims must love and be loyal to all other Muslims, and dislike all non-believers based on verses from the Quran and teachings of Prophet Muhammad. It provides examples of behaviors that indicate love for non-believers such as imitating their customs or living in their lands without necessity, and behaviors that indicate loyalty to Muslims such as helping other Muslims. The document aims to clarify these important concepts for Muslims.
TDC 2015 - Java: from old school to modern art!
The document discusses Java development at ContaAzul, from its early "old school" origins to its current "modern art" approach. It describes how ContaAzul has evolved from traditional Java web applications using technologies like Struts to a more modern microservices architecture using Java EE, REST, and JSON. It also outlines some of the key APIs and projects ContaAzul now uses, such as Lombok for reducing boilerplate code and QueryDSL for flexible SQL-like queries.
GoTelecare_Overview_Presentation
The document discusses the growing need for telemedicine due to increasing healthcare costs and provider shortages in the United States. It notes that patient wait times have doubled in major cities from 2009 to 2013. The document then outlines how telemedicine can help by connecting patients to providers regardless of location, unveiling unused provider capacity, and eliminating geographic barriers to care. It provides an example from the Commonwealth Fund showing telemedicine reduced hospitalization rates and saved $151,000 per nursing home annually. The remainder discusses expanding Medicare and private insurance coverage of telemedicine and how GoTelecare's telemedicine platform works.
RESPONSIBILITY
This document appears to be from a children's camp on responsibility hosted by the Brahma Kumaris Rajyoga Center in Mumbai, India on April 17th, 2013. It includes sections that define and discuss types of responsibility, provide a story about responsibility, examples of responsible behavior, and questions for discussion. The story is about a wolf who tricks a crane out of a promised reward after the crane helps remove a bone stuck in the wolf's throat. Throughout, it emphasizes making wise choices, accepting consequences, and being accountable.
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