Este documento describe los fundamentos de la comunicación, incluyendo su definición, los pasos del proceso de comunicación, la importancia de la comunicación verbal y no verbal, los principios de codificación de mensajes, las barreras para una buena comunicación y cómo superarlas. También analiza los diferentes niveles y medios de comunicación humana como la radio, la televisión, la prensa e Internet, y cómo la tecnología ha impactado la comunicación.

1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN Objeto de estudio 2: La comunicación apoyada en tecnologías Actividad de aprendizaje 1 El fenómeno comunicativo

2. INTRODUCCION A LA ACTIVIDAD: La Real Academia de la lengua Española define comunicar como la acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor". Es por eso que siendo transmitir el verbo principal de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como individuos y después como miembros de una sociedad.Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional. COMUNICAR ES COMPARTIR Alumna: Celia Erika Raquel Arteaga Plascencia Asesor: José Martin Valencia Villalvazo Grupo:15280

3. 5 Pasos de la Comunicación Elaboración de la Idea Codificación Transmisión de mensaje Decodificación Recepción por el destinatario

4. UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS La Comunicación no verbal es crucial Transmite nuestras emociones y sentimientos, y éstos son más difíciles de esconder. En caso de duda, entre lo que dicen las palabras y lo que dicen los gestos, hagamos caso a los gestos Comunicación NO VERBAL

5. “TENEMOS UNA BOCA Y DOS OIDOS…” OÍR -- ESCUCHAR Escuchamos activamente cuando estamos atentos a todo el proceso de comunicación, lenguaje verbal y no verbal Escucha Activa

6. PRINCIPIOS DE CODIFICACIÓN DE MENSAJES

7. Informaciónque recoge el Emisor sobre los efectos que ha tenido su Mensaje en el Receptor LO QUE QUIERO DECIR Verifica Identidad Receptores LO QUE DIGO LO QUE EL OTRO OYE LO QUE EL OTRO ENTIENDE Comprueba el grado de comprensión del Mensaje LO QUE EL OTRO RETIENE LO QUE EL OTRO CONTESTA LO QUE SE HA PERDIDO

8. DIFICULTADES Y BARRERAS PARA CONSEGUIR UNA BUENA COMUNICACIÓN Es preciso ser conscientes de que: Nuestra capacidad de procesamiento es limitada. Somos subjetivos; interpretamos “a nuestra manera” el mensaje que estamos recibiendo. Hacemos continuas inferencias y suposiciones. No sabemos si la persona que nos escucha nos ha entendido y, en caso afirmativo, qué ha entendido Hay interferencias en el canal “no verbal”

9. COMO PODEMOS VENCER ESAS DIFILCULTADES Ó BARRERAS Siendo precisos en nuestra exposición Comprobando si hemos comprendido bien y si han entendido lo que queríamos transmitir (FEED-BACK) Reiterando la información cuando tengamos dudas Estando muy atentos a la comunicación no verbal ...

10. La COMUNICACIÓN es una ciencia que estudia la INTERACCIÓN SIMBÓLICA entre los seres humanos.” Interacción: Circuitos de doble interacción. Estar en el lenguaje Simbólica: Uso de signos arbitrarios, generalmente digitales.

11. Niveles de Comunicación Humana

12. Niveles de Comunicación Humana

13. RELACIÓN DE COMUNICACIÓN CON LAS TIC´s

15. LA COMUNICACIÓN CON LA TECNOLOGÍA

16. La radio es un medio que trata de informar y entretener. Escucho mis canciones preferidas y algunas noticias mientras voy manejando, mi preferencia es la televisión u otros medio de comunicación. La televisión es un medio que trata de informar, educar y entretener y que hoy en día existe en todos los hogares. Yo habitualmente la utilizo para ver las series que me gustas o enchufar la video consola, suelo ver un poco de cada canal y casi siempre series.

17. La prensa es un medio que trata de informar y llamar la atención. Internet es la nueva moda entre todas las personas, que a pasado a sustituir medios como la radio y la televisión. Lo que mas se utiliza es el Messenger y otras páginas de interés, como de música, televisión o cine. El número de personas con Internet aumenta cada día y es que tiene todo lo que tienen otros medios pero en uno.

18. CONCLUSIONES La comunicación es un proceso que se llevan acabo dentro de una sociedad y en la que están involucrados tanto el emisor como el receptor, en la principal actividad de establecer una relación entre una o más personas. La comunicación siempre existirá en una sociedad, ya que a través de ella nos permite que utilicemos el lenguaje como un medio cotidiano de establecer contacto con la humanidad. Es decir una relación entre humanos y que puede ser bidireccional, o sea que los papeles se pueden intercambiar y al mismo tiempo pueden ser emisor y receptor, y así intercambiar opiniones.

19. La comunicación permite una interrelación entre los docentes, los estudiantes y la comunidad, estableciendo un ambiente favorable de acuerdo a sus costumbres, que permitan el desarrollo de la personalidad de los individuos que participan.

20. F I N