TALLER 5 GRADO SEGUNDO
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•255 vistas
La convivencia escolar es un tema complejo con diferentes perspectivas. Un taller buscó explorar las diferentes visiones de los estudiantes sobre la convivencia mediante actividades lúdicas para generar un diálogo constructivo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
TALLER 5 GRADO TERCERO
La convivencia escolar es un tema complejo que requiere esfuerzos continuos para promover el respeto, la tolerancia y la solidaridad entre estudiantes y profesores.
Como Hacer Una Clase Para JardíN PresentacióN
El documento describe varios juegos para desarrollar habilidades en niños de jardín de infantes. Incluye juegos de presentación, razonamiento, discriminación, adivinanzas, memoria y capacidad auditiva. Algunos ejemplos son un juego donde los niños se presentan diciendo su nombre y lo que les gusta, adivinar objetos en una caja basándose en su descripción y encontrar un tesoro escondido siguiendo aplausos que indican su cercanía.
PROYECTO PRIMERA INFANCIA
Este documento presenta un proyecto educativo para la primera infancia en el Centro Educativo Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca implementar la jornada escolar de 40 horas para atender a niños de 3 y 4 años a través de actividades lúdicas que promuevan el desarrollo integral de los niños. El proyecto requiere el compromiso de la comunidad educativa, la adecuación de espacios en la institución y el apoyo de la Secretaría de Educación para ampliar la cobertura y mejorar las con
Plan general de convivencia primerbimestre
Este plan de convivencia escolar describe las diferentes actividades que se llevarán a cabo entre febrero y noviembre para promover la sana convivencia entre los estudiantes. En febrero y marzo, los estudiantes participarán en elecciones democráticas y actividades de integración como "el abrazatón". En abril, realizarán la "semana de la paz" para prevenir conflictos. Entre mayo y agosto trabajarán en el reconocimiento de derechos, deberes y valores. Finalmente, en octubre y noviembre
Plan general de convivencia primerbimestre
Este documento presenta el plan general de convivencia de una institución educativa para el año. Incluye las fechas, actividades, indicadores y responsables para cada mes del año con el objetivo de promover la sana convivencia, el ejercicio de los derechos humanos y la participación democrática entre los estudiantes. Las actividades propuestas incluyen elecciones estudiantiles, abrazatones, seminarios sobre derechos y deberes, y compartir recetas creativas.
Proyecto convivencia
Este documento presenta un proyecto para fomentar la convivencia escolar entre los niños y niñas de la escuela El Manantial. El objetivo principal es promover la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad. Se detallan objetivos específicos como compartir reflexiones sobre la convivencia, construir espacios democráticos a través del deporte, y prevenir conflictos. El plan estratégico incluye talleres, juegos y campeonatos deportivos para lograr estos fines a lo largo del año
TALLER 5 GRADO SEGUNDO
La convivencia escolar es un tema complejo con diferentes perspectivas. Un taller buscó explorar las diferentes visiones de los estudiantes sobre la convivencia mediante actividades lúdicas para generar un diálogo constructivo.
TALLER 5. CONVIVENCIA. CONCURSO
Este documento presenta varios cuentos cortos escritos por estudiantes como parte de un concurso de cuentos con el tema "Tú sí que vales". Los cuentos incluyen historias sobre la amistad entre un tigre y un león, un encuentro con una bruja en un pantano, la envidia entre amigos por un pez dorado encontrado, y el conflicto entre hermanos mayores que maltrataban a su nuevo hermanito bebé.
Recomendados
TALLER 5 GRADO TERCERO
La convivencia escolar es un tema complejo que requiere esfuerzos continuos para promover el respeto, la tolerancia y la solidaridad entre estudiantes y profesores.
Como Hacer Una Clase Para JardíN PresentacióN
El documento describe varios juegos para desarrollar habilidades en niños de jardín de infantes. Incluye juegos de presentación, razonamiento, discriminación, adivinanzas, memoria y capacidad auditiva. Algunos ejemplos son un juego donde los niños se presentan diciendo su nombre y lo que les gusta, adivinar objetos en una caja basándose en su descripción y encontrar un tesoro escondido siguiendo aplausos que indican su cercanía.
PROYECTO PRIMERA INFANCIA
Este documento presenta un proyecto educativo para la primera infancia en el Centro Educativo Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca implementar la jornada escolar de 40 horas para atender a niños de 3 y 4 años a través de actividades lúdicas que promuevan el desarrollo integral de los niños. El proyecto requiere el compromiso de la comunidad educativa, la adecuación de espacios en la institución y el apoyo de la Secretaría de Educación para ampliar la cobertura y mejorar las con
Plan general de convivencia primerbimestre
Este plan de convivencia escolar describe las diferentes actividades que se llevarán a cabo entre febrero y noviembre para promover la sana convivencia entre los estudiantes. En febrero y marzo, los estudiantes participarán en elecciones democráticas y actividades de integración como "el abrazatón". En abril, realizarán la "semana de la paz" para prevenir conflictos. Entre mayo y agosto trabajarán en el reconocimiento de derechos, deberes y valores. Finalmente, en octubre y noviembre
Plan general de convivencia primerbimestre
Este documento presenta el plan general de convivencia de una institución educativa para el año. Incluye las fechas, actividades, indicadores y responsables para cada mes del año con el objetivo de promover la sana convivencia, el ejercicio de los derechos humanos y la participación democrática entre los estudiantes. Las actividades propuestas incluyen elecciones estudiantiles, abrazatones, seminarios sobre derechos y deberes, y compartir recetas creativas.
Proyecto convivencia
Este documento presenta un proyecto para fomentar la convivencia escolar entre los niños y niñas de la escuela El Manantial. El objetivo principal es promover la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad. Se detallan objetivos específicos como compartir reflexiones sobre la convivencia, construir espacios democráticos a través del deporte, y prevenir conflictos. El plan estratégico incluye talleres, juegos y campeonatos deportivos para lograr estos fines a lo largo del año
TALLER 5 GRADO SEGUNDO
La convivencia escolar es un tema complejo con diferentes perspectivas. Un taller buscó explorar las diferentes visiones de los estudiantes sobre la convivencia mediante actividades lúdicas para generar un diálogo constructivo.
TALLER 5. CONVIVENCIA. CONCURSO
Este documento presenta varios cuentos cortos escritos por estudiantes como parte de un concurso de cuentos con el tema "Tú sí que vales". Los cuentos incluyen historias sobre la amistad entre un tigre y un león, un encuentro con una bruja en un pantano, la envidia entre amigos por un pez dorado encontrado, y el conflicto entre hermanos mayores que maltrataban a su nuevo hermanito bebé.
RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
Este proyecto transversal del Colegio Distrital El Manantial tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que permitan a los estudiantes aprovechar positivamente su tiempo libre. Sus objetivos específicos incluyen mejorar la calidad de vida de los estudiantes, fomentar hábitos saludables y prevenir situaciones de riesgo. El proyecto se justifica porque las actividades lúdicas y deportivas contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes de manera física, psicológica y
INAUGURACIÓN DE JUEGOS MANANTIAL 2.013
La escuela primaria celebró la inauguración de sus Juegos Olímpicos 2013 con varias presentaciones y desfiles por parte de los estudiantes y maestros. El evento incluyó la participación del grado quinto, la presentación de la mascota de Primera Infancia llamada Rana Sabanera, desfiles de las mascotas de Segundo y Tercero como también de las maestras, y la llegada de la llama Olímpica escolar llevada por un estudiante de Primera Infancia.
TALLERES
El documento describe tres talleres realizados como parte de un proyecto de convivencia escolar en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. Los talleres incluyeron actividades como debates sobre conceptos de convivencia, teatro guiñol para dramatizar situaciones problemáticas y promover la reflexión, e integración de estudiantes de diferentes grados para discutir casos. El objetivo general del proyecto era generar un ambiente propicio para la integración y explorar conocimientos sobre la convivencia escolar.
FOTOS JUEGOS TRADICIONALES
La jornada incluyó tres juegos tradicionales: el triqui, la golosa y los bolos.
RECREACIÓN Y DEPORTES SEGUNDO CICLO
Este documento presenta la propuesta de un Centro de Interés en Recreación y Deportes para el Centro Educativo Distrital El Manantial. El Centro de Interés busca contribuir a la formación integral de los estudiantes a través del desarrollo de habilidades motrices, cognitivas, relaciones interpersonales y autoestima. Se justifica en los beneficios que aportan el deporte y la recreación al desarrollo físico y emocional de los niños. El documento incluye la caracterización de la institución, los objetivos,
PRÁCTICAS ECOLÓGICAS
Este documento presenta el Centro de Interés "Prácticas Ecológicas: Cuido de sí mismo, del otro y del entorno" de la Escuela Distrital El Manantial. El centro busca promover la adopción de mejores prácticas ambientales y una reflexión sobre la contribución individual y colectiva al mejoramiento del entorno a través de talleres ecológicos, actividades al aire libre y juegos didácticos. El contexto de la escuela se caracteriza por carencias sociales y falta de estimulación en las familias
DANZA Y TEATRO SEGUNDO CICLO
El documento presenta la propuesta de un centro de interés en danza y teatro en el Centro Educativo Distrital El Manantial. El centro busca desarrollar la sensibilidad, creatividad y expresión corporal de los estudiantes a través de estas artes. Se caracteriza la institución y su contexto rural, con estudiantes en situación de vulnerabilidad. El centro de interés se enmarca dentro del eje artístico contemplado en la propuesta educativa de la escuela.
PROYECTO 40 HORAS PRIMERA INFANCIA
Este documento describe un proyecto que propone estrategias didácticas para implementar la iniciación a la danza a través de la expresión corporal en niveles preescolares. Presenta el papel del docente y los estudiantes, y ofrece algunas estrategias como actividades rítmicas, lúdicas y culturales. Analiza teorías de expresión corporal y danza de varios autores y observaciones en colegios para diseñar estas estrategias didácticas.
PENSAMIENTO
Este documento describe un proyecto para desarrollar el pensamiento lógico matemático en estudiantes de ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá, Colombia. El proyecto implementará actividades lúdicas para familiarizar a los estudiantes con conceptos matemáticos básicos y resolver problemas de la vida cotidiana. El objetivo general es proveer a los estudiantes con principios matemáticos a través de observación, inducción, análisis y abstracción para mejorar sus habilidades de resolución de
DANZAS
Este documento presenta un proyecto de danza para estudiantes de ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca mejorar la convivencia y respeto por la diversidad cultural a través de la danza. Los objetivos incluyen liberar tensiones, desarrollar la identidad corporal, expresión libre, y conocer danzas y culturas diferentes. Las actividades se llevarán a cabo según el horario escolar utilizando recursos como música y cámara fotográfica.
CENTRO DE INTERÉS AUTOCUIDADO
Este documento describe un proyecto para mejorar los hábitos de cuidado personal y salud de la comunidad del Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca sensibilizar a la comunidad sobre la importancia del autocuidado a través de talleres que enseñen buenos hábitos de higiene, aseo y cuidado de sí mismos y los demás. Actualmente, la comunidad tiene problemas como maltrato infantil, pobreza, viviendas precarias e ignorancia de hábitos saludables. El proyecto utilizará met
CENTRO DE INTERÉS RECREACIÓN Y DEPORTES PRIMER CICLO
Este documento presenta un proyecto de recreación y deportes para estudiantes del ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca proporcionar actividades lúdicas y culturales para promover la fraternidad, desarrollo motriz y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Los objetivos incluyen realizar torneos deportivos, juegos tradicionales, actividades artísticas y de danza para fomentar el respeto a la diversidad. El proyecto se implementará siguiendo
RESEÑA HISTÓRICA
El Colegio Distrital El Manantial se encuentra ubicado en la localidad 4 de San Cristóbal en Bogotá. Fue fundado en 1992 para ofrecer educación primaria a los niños del barrio El Manantial, el cual surgió como un asentamiento informal y carece de servicios básicos. La escuela enfrenta retos debido a las difíciles condiciones sociales y familiares de los estudiantes, muchos de los cuales provienen de hogares disfuncionales y enfrentan problemas como el trabajo infantil y el maltrato.
PROYECTO DE RECREACIÓN Y DEPORTES
Este proyecto transversal del Colegio Distrital El Manantial tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que permitan a los estudiantes aprovechar positivamente su tiempo libre. Sus objetivos específicos incluyen mejorar la calidad de vida de los estudiantes, fomentar hábitos saludables y prevenir situaciones de riesgo. El proyecto se justifica porque las actividades lúdicas y deportivas contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes desde las perspectivas física, psicológ
PROYECTO DE CONVIVENCIA
El proyecto "Él puede ser mi amigo" busca fomentar la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad entre los estudiantes del Colegio Distrital El Manantial a través de actividades como el deporte. Su objetivo es fortalecer una ciudadanía responsable basada en la libertad y participación. El proyecto justifica la necesidad de mejorar la convivencia debido a problemas familiares, sociales y económicos que afectan el aprendizaje. Se basa en marcos legales como la Ley 1620 de
PROYECTO PREVENCIÓN 2.013
Este documento presenta el proyecto de prevención y desastres del Centro Educativo Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca sensibilizar a la comunidad educativa sobre los riesgos a los que están expuestos e identificar formas de enfrentarlos. El colegio se encuentra en una zona de alto riesgo debido a deslizamientos e inundaciones. El documento describe la institución, realiza un diagnóstico de riesgos internos y externos, y establece objetivos para mejorar la preparación frente a des
PROYECTO DE RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
El proyecto tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que fomenten el buen uso del tiempo libre en los estudiantes. Los objetivos específicos incluyen mejorar la salud, crear hábitos saludables, reducir la violencia y mejorar la autoestima. El proyecto está justificado porque las actividades recreativas y deportivas contribuyen al desarrollo físico y mental de los estudiantes.
TALLERES
Los talleres que aquí se presentan, los han desarrollado las maestras y estudiantes desde Primera infancia hasta Quinto de Primaria.
PROYECTO DE CONVIVENCIA
documento presenta un proyecto de convivencia escolar llamado "El puede ser mi amigo" implementado en el Colegio Distrital El Manantial. El proyecto busca fomentar la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad entre los estudiantes para mejorar la convivencia y prevenir conflictos. Se desarrollará actividades deportivas y de reflexión durante el año escolar con el apoyo de las familias en vacaciones, basándose en principios de participación, corresponsabilidad, autonomía, diversidad e integralidad.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Más contenido relacionado
Más de Elizabeth Meneses Torres
RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
Este proyecto transversal del Colegio Distrital El Manantial tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que permitan a los estudiantes aprovechar positivamente su tiempo libre. Sus objetivos específicos incluyen mejorar la calidad de vida de los estudiantes, fomentar hábitos saludables y prevenir situaciones de riesgo. El proyecto se justifica porque las actividades lúdicas y deportivas contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes de manera física, psicológica y
INAUGURACIÓN DE JUEGOS MANANTIAL 2.013
La escuela primaria celebró la inauguración de sus Juegos Olímpicos 2013 con varias presentaciones y desfiles por parte de los estudiantes y maestros. El evento incluyó la participación del grado quinto, la presentación de la mascota de Primera Infancia llamada Rana Sabanera, desfiles de las mascotas de Segundo y Tercero como también de las maestras, y la llegada de la llama Olímpica escolar llevada por un estudiante de Primera Infancia.
TALLERES
El documento describe tres talleres realizados como parte de un proyecto de convivencia escolar en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. Los talleres incluyeron actividades como debates sobre conceptos de convivencia, teatro guiñol para dramatizar situaciones problemáticas y promover la reflexión, e integración de estudiantes de diferentes grados para discutir casos. El objetivo general del proyecto era generar un ambiente propicio para la integración y explorar conocimientos sobre la convivencia escolar.
FOTOS JUEGOS TRADICIONALES
La jornada incluyó tres juegos tradicionales: el triqui, la golosa y los bolos.
RECREACIÓN Y DEPORTES SEGUNDO CICLO
Este documento presenta la propuesta de un Centro de Interés en Recreación y Deportes para el Centro Educativo Distrital El Manantial. El Centro de Interés busca contribuir a la formación integral de los estudiantes a través del desarrollo de habilidades motrices, cognitivas, relaciones interpersonales y autoestima. Se justifica en los beneficios que aportan el deporte y la recreación al desarrollo físico y emocional de los niños. El documento incluye la caracterización de la institución, los objetivos,
PRÁCTICAS ECOLÓGICAS
Este documento presenta el Centro de Interés "Prácticas Ecológicas: Cuido de sí mismo, del otro y del entorno" de la Escuela Distrital El Manantial. El centro busca promover la adopción de mejores prácticas ambientales y una reflexión sobre la contribución individual y colectiva al mejoramiento del entorno a través de talleres ecológicos, actividades al aire libre y juegos didácticos. El contexto de la escuela se caracteriza por carencias sociales y falta de estimulación en las familias
DANZA Y TEATRO SEGUNDO CICLO
El documento presenta la propuesta de un centro de interés en danza y teatro en el Centro Educativo Distrital El Manantial. El centro busca desarrollar la sensibilidad, creatividad y expresión corporal de los estudiantes a través de estas artes. Se caracteriza la institución y su contexto rural, con estudiantes en situación de vulnerabilidad. El centro de interés se enmarca dentro del eje artístico contemplado en la propuesta educativa de la escuela.
PROYECTO 40 HORAS PRIMERA INFANCIA
Este documento describe un proyecto que propone estrategias didácticas para implementar la iniciación a la danza a través de la expresión corporal en niveles preescolares. Presenta el papel del docente y los estudiantes, y ofrece algunas estrategias como actividades rítmicas, lúdicas y culturales. Analiza teorías de expresión corporal y danza de varios autores y observaciones en colegios para diseñar estas estrategias didácticas.
PENSAMIENTO
Este documento describe un proyecto para desarrollar el pensamiento lógico matemático en estudiantes de ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá, Colombia. El proyecto implementará actividades lúdicas para familiarizar a los estudiantes con conceptos matemáticos básicos y resolver problemas de la vida cotidiana. El objetivo general es proveer a los estudiantes con principios matemáticos a través de observación, inducción, análisis y abstracción para mejorar sus habilidades de resolución de
DANZAS
Este documento presenta un proyecto de danza para estudiantes de ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca mejorar la convivencia y respeto por la diversidad cultural a través de la danza. Los objetivos incluyen liberar tensiones, desarrollar la identidad corporal, expresión libre, y conocer danzas y culturas diferentes. Las actividades se llevarán a cabo según el horario escolar utilizando recursos como música y cámara fotográfica.
CENTRO DE INTERÉS AUTOCUIDADO
Este documento describe un proyecto para mejorar los hábitos de cuidado personal y salud de la comunidad del Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca sensibilizar a la comunidad sobre la importancia del autocuidado a través de talleres que enseñen buenos hábitos de higiene, aseo y cuidado de sí mismos y los demás. Actualmente, la comunidad tiene problemas como maltrato infantil, pobreza, viviendas precarias e ignorancia de hábitos saludables. El proyecto utilizará met
CENTRO DE INTERÉS RECREACIÓN Y DEPORTES PRIMER CICLO
Este documento presenta un proyecto de recreación y deportes para estudiantes del ciclo 1 en el Colegio Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca proporcionar actividades lúdicas y culturales para promover la fraternidad, desarrollo motriz y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Los objetivos incluyen realizar torneos deportivos, juegos tradicionales, actividades artísticas y de danza para fomentar el respeto a la diversidad. El proyecto se implementará siguiendo
RESEÑA HISTÓRICA
El Colegio Distrital El Manantial se encuentra ubicado en la localidad 4 de San Cristóbal en Bogotá. Fue fundado en 1992 para ofrecer educación primaria a los niños del barrio El Manantial, el cual surgió como un asentamiento informal y carece de servicios básicos. La escuela enfrenta retos debido a las difíciles condiciones sociales y familiares de los estudiantes, muchos de los cuales provienen de hogares disfuncionales y enfrentan problemas como el trabajo infantil y el maltrato.
PROYECTO DE RECREACIÓN Y DEPORTES
Este proyecto transversal del Colegio Distrital El Manantial tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que permitan a los estudiantes aprovechar positivamente su tiempo libre. Sus objetivos específicos incluyen mejorar la calidad de vida de los estudiantes, fomentar hábitos saludables y prevenir situaciones de riesgo. El proyecto se justifica porque las actividades lúdicas y deportivas contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes desde las perspectivas física, psicológ
PROYECTO DE CONVIVENCIA
El proyecto "Él puede ser mi amigo" busca fomentar la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad entre los estudiantes del Colegio Distrital El Manantial a través de actividades como el deporte. Su objetivo es fortalecer una ciudadanía responsable basada en la libertad y participación. El proyecto justifica la necesidad de mejorar la convivencia debido a problemas familiares, sociales y económicos que afectan el aprendizaje. Se basa en marcos legales como la Ley 1620 de
PROYECTO PREVENCIÓN 2.013
Este documento presenta el proyecto de prevención y desastres del Centro Educativo Distrital El Manantial en Bogotá. El proyecto busca sensibilizar a la comunidad educativa sobre los riesgos a los que están expuestos e identificar formas de enfrentarlos. El colegio se encuentra en una zona de alto riesgo debido a deslizamientos e inundaciones. El documento describe la institución, realiza un diagnóstico de riesgos internos y externos, y establece objetivos para mejorar la preparación frente a des
PROYECTO DE RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
El proyecto tiene como objetivo crear y desarrollar espacios recreativos y deportivos que fomenten el buen uso del tiempo libre en los estudiantes. Los objetivos específicos incluyen mejorar la salud, crear hábitos saludables, reducir la violencia y mejorar la autoestima. El proyecto está justificado porque las actividades recreativas y deportivas contribuyen al desarrollo físico y mental de los estudiantes.
TALLERES
Los talleres que aquí se presentan, los han desarrollado las maestras y estudiantes desde Primera infancia hasta Quinto de Primaria.
PROYECTO DE CONVIVENCIA
documento presenta un proyecto de convivencia escolar llamado "El puede ser mi amigo" implementado en el Colegio Distrital El Manantial. El proyecto busca fomentar la aceptación del otro, el respeto por las diferencias y la solidaridad entre los estudiantes para mejorar la convivencia y prevenir conflictos. Se desarrollará actividades deportivas y de reflexión durante el año escolar con el apoyo de las familias en vacaciones, basándose en principios de participación, corresponsabilidad, autonomía, diversidad e integralidad.
Más de Elizabeth Meneses Torres (19)
CENTRO DE INTERÉS RECREACIÓN Y DEPORTES PRIMER CICLO
CENTRO DE INTERÉS RECREACIÓN Y DEPORTES PRIMER CICLO
Último
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
TALLER 5 GRADO SEGUNDO
- 1. TALLER: ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE CONVIVENCIA EN LA ESCUELA? Taller No. 5 Noviembre 7- 2.013 PRIMER CICLO - GRADO SEGUNDO