privación de la libertad del adolescente ¿es funcional?brendap_aguilar
el trabajo es un análisis sobre la medida de privación de la libertad impuesta a los adolescentes que cometen algún delito grave tipificado en el código de justicia para el adolescente del Estado de Puebla, y así mismo del lugar donde se lleva a cabo, denominado como Centro de Internamiento Especializado Para el Adolescente mejor conocido como CIEPA, para saber si esta es una medida funcional o por el contrario, perjudicial paran los adolescentes....
En el siguiente portafolio digital corresponde al curso de responsabilidad social cuyo propósito es dar a conocer y aplicar el modelo a seguir de responsabilidad social...
Contenidos para reconocer la importancia de que las familias trabajen de manera colaborativa y solidaria con la escuela para apoyar el proceso de desarrollo y aprendizaje de niñas, niños y adolescentes, y promover el cuidado de la familia
Es una estrategia al servicio de la familias colombianas. Está disponible para todas las personas interesadas en apoyar el desarrollo de capacidades de las familias.
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Foro ICBF Red PaPaz - Riesgos Reales para niños DigitalesRed PaPaz
Memorias del Foro “Riesgos reales para niños digitales”: Una aproximación a la protección de los niños, niñas y adolescentes frente al sexting, el ciberacoso y la explotación sexual.
Conferencia ¿Qué podemos hacer los PaPaz para identificar, prevenir y manejar...Red PaPaz
Herramientas para que padres y madres conozcan qué son la intimidación escolar y el ciberacoso, cómo podemos prevenirlos y manejarlos, y cómo promover la sana convivencia escolar y familiar
Conferencia "Bien alimentados: fácil, económico, delicioso y saludable"Red PaPaz
Esta conferencia nos brindará información acerca de la alimentación balanceada y los diferentes grupos de alimentos. Nos dará ideas sobre cómo armar las loncheras para el colegio e ideas sencillas para formar hábitos de alimentos saludables
2. Agenda Saludo y bienvenida Dónde estamos en el proceso Qué aprendimos Objetivos Al final seremos capaces de… Lo que debemos recordar Afiancemos lo aprendido Conclusiones
6. 3. Qué aprendimos La Protección Integral (NNA) se enmarca dentro de unas disposiciones legales (Ley de Infancia y adolescencia), la cual se orienta a que las medidas o sanciones para estos adquiera un carácter educativo, de aprendizaje, así como de reparación y de reflexión sobre las consecuencias de los daños causados, de su rol como ciudadano, de respeto hacia ellos y finalmente del fortalecimiento de los lazos familiares, sociales y de la democracia.
7. 4. Objetivos Objetivo general del módulo dos: Comprender los aspectos más relevantes de la ley de Infancia y adolescencia y la responsabilidad que tiene la sociedad en evitar la reproducción de conductas que lesionan el adecuado desarrollo de los mismos.
8. Objetivo específico del taller cinco: Hacer un balance del proceso propio del Módulo 2. Definir la responsabilidad que tiene la RPL en la Protección de NNA de acuerdo a las disposiciones de la ley de infancia y adolescencia. 4. Objetivos
9. 5. Al final de este taller seremos capaces de… Identificar los principales aprendizajes del módulo 1 y 2. Identificar quienes son los responsables de los comportamientos fuera de la ley de NNA. Comprender que los comportamientos de NNA no pueden ser corregidos de la misma forma que se corrigen los de los adultos.
10. 6. Lo que debemos recordar ¿Cuáles son los principios de la Ley de Infancia y Adolescencia? ¿En qué ocasiones hablamos de restablecimiento de derechos? ¿Cuáles son las medidas para restablecer los derechos de NNA? ¿Cuáles son las instituciones competentes para el restablecimiento de derechos?
11. 6. Lo que debemos recordar ¿Qué es el SRPA? ¿Qué es reparación del daño? ¿Cuáles son las sanciones que se imponen a los adolescentes que se les declara responsabilidad penal? ¿Cuáles son las autoridades que intervienen en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes? ¿Cuáles son las responsabilidades de los padres y madres son responsables de los delitos cometidos por sus hijos ante la ley?