Sabores y colores  que  nos gustan  Mª Victoria Gómez Montes
Material necesario para poder realizar el taller. Vasos de plástico. Cucharitas de plástico. Yogures naturales. Colorante rosa. Aroma de fresa.
¿De qué crees que están hechos los yogures con sabor a fresa? Si hacemos esta pregunta a nuestros alumnos de educación infantil o a los del primer ciclo de primaria; la respuesta será obvia : están hechos con fresas que se compran en la frutería.
En busca de la respuesta correcta… Repartimos un vaso, con un poco de yogur natural y una cuchara a cada niño;  Y dejamos que lo prueben.
Preguntamos a qué sabe el yogurt que han probado… la respuesta está clara : ¡ A yogurt natural !  Ahora añadimos una gotita en casa vaso del aroma y pedimos que lo remuevan bien con la cuchara… toca de nuevo probarlo…¿Ha cambiado el sabor? Siiiiiiiiiiiiiiiiii
Añadimos ahora , una gota del colorante también en cada vaso. Al remover veremos que cambia el color… ahora es rosa. ¡ Hemos hecho un yogurt de fresa! … Pero … ¿Hemos usado fresas?
También se puede hacer a la inversa; primero echando el colorante y que vean que aunque ha cambiado el color, no ha cambiado el sabor.
Lo que se pretende es que descubran por si mismos lo que es un colorante y aroma; lo asocien con un ingrediente poco sano, ya que no sabemos de qué está compuesto; es un ingrediente artificial. Se debe potenciar y preferir el consumo de ingredientes naturales.
Otras ideas: Se puede sustituir el yogurt por agua, simulando los flashes. Se puede hacer un zumo con naranjas y otro usando colorante y aroma.
FIN

Taller Colores Y Sabores

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    Sabores y colores que nos gustan Mª Victoria Gómez Montes
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    Material necesario parapoder realizar el taller. Vasos de plástico. Cucharitas de plástico. Yogures naturales. Colorante rosa. Aroma de fresa.
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    ¿De qué creesque están hechos los yogures con sabor a fresa? Si hacemos esta pregunta a nuestros alumnos de educación infantil o a los del primer ciclo de primaria; la respuesta será obvia : están hechos con fresas que se compran en la frutería.
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    En busca dela respuesta correcta… Repartimos un vaso, con un poco de yogur natural y una cuchara a cada niño; Y dejamos que lo prueben.
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    Preguntamos a quésabe el yogurt que han probado… la respuesta está clara : ¡ A yogurt natural ! Ahora añadimos una gotita en casa vaso del aroma y pedimos que lo remuevan bien con la cuchara… toca de nuevo probarlo…¿Ha cambiado el sabor? Siiiiiiiiiiiiiiiiii
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    Añadimos ahora ,una gota del colorante también en cada vaso. Al remover veremos que cambia el color… ahora es rosa. ¡ Hemos hecho un yogurt de fresa! … Pero … ¿Hemos usado fresas?
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    También se puedehacer a la inversa; primero echando el colorante y que vean que aunque ha cambiado el color, no ha cambiado el sabor.
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    Lo que sepretende es que descubran por si mismos lo que es un colorante y aroma; lo asocien con un ingrediente poco sano, ya que no sabemos de qué está compuesto; es un ingrediente artificial. Se debe potenciar y preferir el consumo de ingredientes naturales.
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    Otras ideas: Sepuede sustituir el yogurt por agua, simulando los flashes. Se puede hacer un zumo con naranjas y otro usando colorante y aroma.
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