El documento habla sobre la importancia de evaluar críticamente la información de Internet para trabajos escolares. Recomienda verificar las características, objetivos y autoría de los sitios web, así como la actualidad y fuentes de los contenidos, para asegurar que la información sea útil y confiable. El estudiante aprendió a no asumir la veracidad de toda la información en línea y a considerar estas métricas para mejorar sus investigaciones.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Google ha publicado "Generación Digital: Adolescentes seguros en la web" que es una guía de actividades para docentes con el objetivo de generar y compartir conocimiento acerca del uso seguro y responsable de la web.
La guía incluye actividades que están diseñadas para que los estudiantes aprendan a evaluar fuentes de información de manera crítica, incorporen el concepto de ciudadanía digital responsable, desarrollen habilidades para reconocer situaciones de riesgo en forma autónoma y tomen acciones que refuercen el uso seguro de los medios digitales.
Además, el material incluye un apéndice de consejos y herramientas gratuitas de Google para crear un entorno de navegación seguro en el aula.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Google ha publicado "Generación Digital: Adolescentes seguros en la web" que es una guía de actividades para docentes con el objetivo de generar y compartir conocimiento acerca del uso seguro y responsable de la web.
La guía incluye actividades que están diseñadas para que los estudiantes aprendan a evaluar fuentes de información de manera crítica, incorporen el concepto de ciudadanía digital responsable, desarrollen habilidades para reconocer situaciones de riesgo en forma autónoma y tomen acciones que refuercen el uso seguro de los medios digitales.
Además, el material incluye un apéndice de consejos y herramientas gratuitas de Google para crear un entorno de navegación seguro en el aula.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Taller competencias en el manejo de información
1. Taller Competencias en el manejo de información Integrantes: Daniel Quintero Sergio gonzalez
2. ¿Por qué hay que evaluar de dónde sacamos la información de Internet? Porque no toda la informacion que esta en internet es veridica y existe mucha informacion falsa. debido a que se busca sacar gran provecho de esta informacion no siempre es veridica y como un claro ejemplo de este irlandes solo una broma pudo haber sido y causo polemica
3. - ¿Cómo hacemos para evaluar los sitios de Internet que usamos para nuestros trabajos en el Colegio? Evaluando toda la información que leemos en internet desde un punto de vista critico y objetivo para poder obtener información realmente útil en nuestras actividades escolares teniendo en cuenta: Características y objetivos del sitio web Información sobre el autor de los contenidos Información sobre los contenidos
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7. ¿Que has aprendido al finalizar este taller?, ¿como te sirve este conocimiento para tu vida como estudiante? Lo que he aprendido es que no debo confiar en todas las paginas en las que busco informacion o la veracidad de estas debo tener encuenta las fuentes , el autor , y que este actualizada constantemente o cite las personas que publican por este medio. Me sirve para lograr un buen desarrollo en las tareas de investigacion
