El documento resume las características internas y externas de varios tipos de textos recreativos populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe brevemente cada uno y proporciona un ejemplo. Finalmente incluye tres enlaces bibliográficos relacionados con los textos populares y entremeses literarios.
Este documento proporciona definiciones y características de varios tipos de textos recreativos y literarios como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para captar el sentido. Cada género tiene características internas como el uso de la rima, el verso o la prosa, y extern
Este documento define y describe las características de varios tipos de textos populares y literarios como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para captar el sentido. Cada tipo de texto se caracteriza por su estructura, métrica, temática y si se expresa en prosa o verso.
Este documento define y describe las características internas y externas de varios tipos de textos recreativos y literarios populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para interpretar los significados implícitos.
Este documento define y describe las características de varios tipos de textos recreativos y literarios populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para interpretar los significados no explícitos. Cada tipo de texto se caracteriza por su estructura, temática, uso del lenguaje y si se expresa
Este documento presenta los nombres de 5 estudiantes y su maestra, y proporciona definiciones y características de varios géneros y formatos literarios recreativos como el entremés, cuento, novela, historieta, chiste, adivinanza, canción y refrán. Explica que los textos recreativos tienen el propósito de entretener y deleitar, y son el producto de la creatividad de sus autores.
Este documento presenta una introducción a diferentes tipos de textos recreativos literarios como cuentos, poemas, entremeses, chistes, refranes, canciones, adivinanzas e historietas. Describe las características internas y externas de cada uno de estos géneros literarios populares. Además, incluye ejemplos cortos de algunos de estos textos para ilustrar sus características.
Este documento contiene definiciones y características de varios tipos de textos populares como el chiste, el refrán, la canción, la historieta, el cuento, el poema y otros. Define cada uno y describe sus características internas como la estructura y elementos literarios, y externas como su función y contexto de uso. También incluye ejemplos cortos de cada tipo de texto.
El documento resume las características internas y externas de varios tipos de textos recreativos populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe brevemente cada uno y proporciona un ejemplo. Finalmente incluye tres enlaces bibliográficos relacionados con los textos populares y entremeses literarios.
Este documento proporciona definiciones y características de varios tipos de textos recreativos y literarios como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para captar el sentido. Cada género tiene características internas como el uso de la rima, el verso o la prosa, y extern
Este documento define y describe las características de varios tipos de textos populares y literarios como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para captar el sentido. Cada tipo de texto se caracteriza por su estructura, métrica, temática y si se expresa en prosa o verso.
Este documento define y describe las características internas y externas de varios tipos de textos recreativos y literarios populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para interpretar los significados implícitos.
Este documento define y describe las características de varios tipos de textos recreativos y literarios populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Explica que los textos populares agradan a la mayoría de las personas e investigan el sentir de la gente, mientras que los textos literarios requieren la imaginación del lector para interpretar los significados no explícitos. Cada tipo de texto se caracteriza por su estructura, temática, uso del lenguaje y si se expresa
Este documento presenta los nombres de 5 estudiantes y su maestra, y proporciona definiciones y características de varios géneros y formatos literarios recreativos como el entremés, cuento, novela, historieta, chiste, adivinanza, canción y refrán. Explica que los textos recreativos tienen el propósito de entretener y deleitar, y son el producto de la creatividad de sus autores.
Este documento presenta una introducción a diferentes tipos de textos recreativos literarios como cuentos, poemas, entremeses, chistes, refranes, canciones, adivinanzas e historietas. Describe las características internas y externas de cada uno de estos géneros literarios populares. Además, incluye ejemplos cortos de algunos de estos textos para ilustrar sus características.
Este documento contiene definiciones y características de varios tipos de textos populares como el chiste, el refrán, la canción, la historieta, el cuento, el poema y otros. Define cada uno y describe sus características internas como la estructura y elementos literarios, y externas como su función y contexto de uso. También incluye ejemplos cortos de cada tipo de texto.
El documento resume los diferentes tipos de textos recreativos, incluyendo su definición, características y ejemplos. Se dividen los textos recreativos en populares (como chistes, refranes, canciones y adivinanzas) y literarios (como entremeses, cuentos y poemas). Para cada tipo de texto se proporciona una breve definición y detalles sobre su estructura y propósito.
El documento presenta las características internas y externas de diferentes géneros literarios como los textos recreativos, el chiste, el refrán, la canción, el acertijo, el cómic, el cuento, la obra de teatro y la poesía. Define cada uno y proporciona ejemplos para ilustrar sus características.
Este documento define y clasifica diferentes tipos de textos recreativos como el chiste, refrán, adivinanza, canción, historieta, cuento, novela y entremés. Explica sus características internas y externas, y proporciona ejemplos de cada uno. Además, incluye referencias bibliográficas al final.
El documento resume las características internas y externas de diferentes géneros textuales como los textos recreativos, populares, literarios, chistes, refranes, corridos, canciones, adivinanzas, historietas, obras de teatro y poemas. Describe sus objetivos, elementos y propósitos, así como ejemplos de cada uno.
Este documento ofrece instrucciones detalladas sobre cómo escribir un texto narrativo, incluyendo la preparación, realización y corrección de la historia. Explica las etapas de seleccionar un tema, documentarse, estructurar la trama, redactar usando diálogos y descripciones, y revisar el borrador final para corregir errores.
Este documento presenta una lista de diferentes tipos de textos recreativos populares y literarios, describiendo brevemente cada uno y dando ejemplos. Los textos populares discutidos incluyen chistes, refranes, canciones, adivinanzas e historietas, mientras que los literarios son cuentos, entremeses y poemas. Para cada tipo de texto, se proporcionan características internas y externas, con el propósito de analizar sus elementos y estructura.
Este documento resume los principales géneros literarios, dividiéndolos en narrativos, líricos y dramáticos. Dentro de los narrativos se encuentran la épica, como la epopeya, el poema épico y los cantares de gesta; y la narrativa en prosa como la novela, el cuento y la leyenda. Los géneros líricos incluyen la égloga, la elegía y la oda. El género dramático comprende la tragedia, la comedia y el drama. También se m
Este documento resume los principales géneros literarios - lírico, épico y dramático - y describe sus características. Explica que el género lírico expresa las emociones del autor, el épico narra eventos y el dramático presenta diálogos para su representación. También define varios subgéneros de cada uno y concluye describiendo a la poesía como la expresión más pura de sentimientos a través de la palabra.
El documento resume los diferentes tipos de textos recreativos, incluyendo textos populares como chistes, refranes, canciones y adivinanzas, asi como textos literarios como entremés, cuentos y poemas. Define cada uno y describe sus características externas e internas.
El documento resume diferentes tipos de textos recreativos populares y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe las características internas y externas de cada género y proporciona ejemplos de cada uno.
Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de textos literarios, incluyendo una clasificación de los géneros literarios como épico, lírico, dramático y didáctico. Luego proporciona ejemplos y características de varias formas literarias como el cuento, la novela, la leyenda, el mito, el poema y la canción. Finalmente, sugiere algunas actividades para que los estudiantes exploren más a fondo estos diferentes géneros y formas literarias.
Este documento resume y compara diferentes tipos de textos populares y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe las características internas y externas de cada género y proporciona ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es analizar las similitudes y diferencias entre los textos recreativos populares y literarios.
Este documento resume diferentes tipos de textos recreativos como refranes, chistes, canciones, historietas, adivinanzas, poemas, cuentos y entremeses. Para cada tipo de texto se proporciona una definición, características internas y externas, y un ejemplo ilustrativo.
Este documento ofrece consejos sobre cómo escribir y reescribir cuentos. Explica que la creación literaria requiere planificación, estudio y análisis. Además, define los componentes clave de un cuento como el tema, la acción, el tiempo, el lugar, los personajes y el narrador. Finalmente, proporciona ejemplos de cómo introducir y concluir efectivamente un cuento.
Este documento define y clasifica los textos recreativos. Explica que son aquellos que tienen como propósito deleitar y entretener al lector. Los clasifica en literarios, que expresan los sentimientos del autor, y populares, utilizados en la vida cotidiana. Define varios tipos como el cuento, novela, entremés, chiste, adivinanza, refrán, canción e historieta, describiendo sus características internas y externas.
Este documento presenta una lista de diferentes tipos de textos recreativos y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Para cada tipo de texto, se proporciona una definición, características internas y externas, y un ejemplo ilustrativo. Al final, se incluye una bibliografía de fuentes en línea sobre estos géneros textuales.
Este documento presenta un resumen del número 29 de la publicación literaria "Refugio de Luz". Incluye información sobre la dirección y colaboradores de la revista, así como extractos de cuentos, poemas, entrevistas y reseñas literarias de autores venezolanos y latinoamericanos. También anuncia un concurso para diseñar un nuevo logo de la publicación y agradece a quienes apoyan este proyecto de divulgación literaria.
Este documento clasifica y describe varios tipos de textos recreativos. Describe los géneros narrativo, dramático y lírico, así como subgéneros como la tragedia, la comedia y la lírica. También describe textos recreativos populares como el chiste, el refrán, la adivinanza, la historieta y la canción, e incluye ejemplos de cada uno.
Este documento contiene varios párrafos sobre diferentes temas relacionados con los cuentos y las fábulas. Habla sobre el origen del término "Arcadia" y su asociación con los primeros videojuegos de arcade. También menciona autores de fábulas como Esopo, Krylov, Benavente y Hartzenbusch. Un párrafo describe brevemente las características de los cuentos. Otro habla sobre una sección de cuentos escritos por niños. Por último, hace referencia a Perrault y su recop
Los textos presentan historias cortas sobre tortugas y nubes. El primer texto describe la relación entre tortugas y cronopios, mientras que el segundo relata la búsqueda de dos mellizos por conocer a su padre, la nube. Ambos utilizan elementos fantásticos para transmitir mensajes sobre la naturaleza y las relaciones entre seres vivos.
El documento resume los diferentes tipos de textos recreativos, incluyendo su definición, características y ejemplos. Se dividen los textos recreativos en populares (como chistes, refranes, canciones y adivinanzas) y literarios (como entremeses, cuentos y poemas). Para cada tipo de texto se proporciona una breve definición y detalles sobre su estructura y propósito.
El documento presenta las características internas y externas de diferentes géneros literarios como los textos recreativos, el chiste, el refrán, la canción, el acertijo, el cómic, el cuento, la obra de teatro y la poesía. Define cada uno y proporciona ejemplos para ilustrar sus características.
Este documento define y clasifica diferentes tipos de textos recreativos como el chiste, refrán, adivinanza, canción, historieta, cuento, novela y entremés. Explica sus características internas y externas, y proporciona ejemplos de cada uno. Además, incluye referencias bibliográficas al final.
El documento resume las características internas y externas de diferentes géneros textuales como los textos recreativos, populares, literarios, chistes, refranes, corridos, canciones, adivinanzas, historietas, obras de teatro y poemas. Describe sus objetivos, elementos y propósitos, así como ejemplos de cada uno.
Este documento ofrece instrucciones detalladas sobre cómo escribir un texto narrativo, incluyendo la preparación, realización y corrección de la historia. Explica las etapas de seleccionar un tema, documentarse, estructurar la trama, redactar usando diálogos y descripciones, y revisar el borrador final para corregir errores.
Este documento presenta una lista de diferentes tipos de textos recreativos populares y literarios, describiendo brevemente cada uno y dando ejemplos. Los textos populares discutidos incluyen chistes, refranes, canciones, adivinanzas e historietas, mientras que los literarios son cuentos, entremeses y poemas. Para cada tipo de texto, se proporcionan características internas y externas, con el propósito de analizar sus elementos y estructura.
Este documento resume los principales géneros literarios, dividiéndolos en narrativos, líricos y dramáticos. Dentro de los narrativos se encuentran la épica, como la epopeya, el poema épico y los cantares de gesta; y la narrativa en prosa como la novela, el cuento y la leyenda. Los géneros líricos incluyen la égloga, la elegía y la oda. El género dramático comprende la tragedia, la comedia y el drama. También se m
Este documento resume los principales géneros literarios - lírico, épico y dramático - y describe sus características. Explica que el género lírico expresa las emociones del autor, el épico narra eventos y el dramático presenta diálogos para su representación. También define varios subgéneros de cada uno y concluye describiendo a la poesía como la expresión más pura de sentimientos a través de la palabra.
El documento resume los diferentes tipos de textos recreativos, incluyendo textos populares como chistes, refranes, canciones y adivinanzas, asi como textos literarios como entremés, cuentos y poemas. Define cada uno y describe sus características externas e internas.
El documento resume diferentes tipos de textos recreativos populares y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe las características internas y externas de cada género y proporciona ejemplos de cada uno.
Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de textos literarios, incluyendo una clasificación de los géneros literarios como épico, lírico, dramático y didáctico. Luego proporciona ejemplos y características de varias formas literarias como el cuento, la novela, la leyenda, el mito, el poema y la canción. Finalmente, sugiere algunas actividades para que los estudiantes exploren más a fondo estos diferentes géneros y formas literarias.
Este documento resume y compara diferentes tipos de textos populares y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe las características internas y externas de cada género y proporciona ejemplos para ilustrarlos. El objetivo es analizar las similitudes y diferencias entre los textos recreativos populares y literarios.
Este documento resume diferentes tipos de textos recreativos como refranes, chistes, canciones, historietas, adivinanzas, poemas, cuentos y entremeses. Para cada tipo de texto se proporciona una definición, características internas y externas, y un ejemplo ilustrativo.
Este documento ofrece consejos sobre cómo escribir y reescribir cuentos. Explica que la creación literaria requiere planificación, estudio y análisis. Además, define los componentes clave de un cuento como el tema, la acción, el tiempo, el lugar, los personajes y el narrador. Finalmente, proporciona ejemplos de cómo introducir y concluir efectivamente un cuento.
Este documento define y clasifica los textos recreativos. Explica que son aquellos que tienen como propósito deleitar y entretener al lector. Los clasifica en literarios, que expresan los sentimientos del autor, y populares, utilizados en la vida cotidiana. Define varios tipos como el cuento, novela, entremés, chiste, adivinanza, refrán, canción e historieta, describiendo sus características internas y externas.
Este documento presenta una lista de diferentes tipos de textos recreativos y literarios, incluyendo chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, cuentos, poemas y entremeses. Para cada tipo de texto, se proporciona una definición, características internas y externas, y un ejemplo ilustrativo. Al final, se incluye una bibliografía de fuentes en línea sobre estos géneros textuales.
Este documento presenta un resumen del número 29 de la publicación literaria "Refugio de Luz". Incluye información sobre la dirección y colaboradores de la revista, así como extractos de cuentos, poemas, entrevistas y reseñas literarias de autores venezolanos y latinoamericanos. También anuncia un concurso para diseñar un nuevo logo de la publicación y agradece a quienes apoyan este proyecto de divulgación literaria.
Este documento clasifica y describe varios tipos de textos recreativos. Describe los géneros narrativo, dramático y lírico, así como subgéneros como la tragedia, la comedia y la lírica. También describe textos recreativos populares como el chiste, el refrán, la adivinanza, la historieta y la canción, e incluye ejemplos de cada uno.
Este documento contiene varios párrafos sobre diferentes temas relacionados con los cuentos y las fábulas. Habla sobre el origen del término "Arcadia" y su asociación con los primeros videojuegos de arcade. También menciona autores de fábulas como Esopo, Krylov, Benavente y Hartzenbusch. Un párrafo describe brevemente las características de los cuentos. Otro habla sobre una sección de cuentos escritos por niños. Por último, hace referencia a Perrault y su recop
Los textos presentan historias cortas sobre tortugas y nubes. El primer texto describe la relación entre tortugas y cronopios, mientras que el segundo relata la búsqueda de dos mellizos por conocer a su padre, la nube. Ambos utilizan elementos fantásticos para transmitir mensajes sobre la naturaleza y las relaciones entre seres vivos.
Similar a TALLER DE LECTURA Y REDACCION TEXTOS RECREATIVOS ENTRADA 1 (TEXTO).pptx (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
5. Textos Recreativos
Los textos recreativos tienen la finalidad de
entretener al público que los lee o escucha.
Al mismo tiempo son un reflejo de la
cultura y sociedad que los produce.
Los textos recreativos textos tienen
como finalidad entretener y distraer al
lector con historias llamativas y
emotivas, que le generan distintas
sensaciones.
DEFINICION: FUNCIONES:
5
6. Textos Recreativos
Los textos recreativos se dividen en 2 tipos
de características:
-Internas
-Externas
*Pueden estar escritos en prosa
*Pueden estar escritos en versos.
El conjunto de versos es una estrofa
*Pueden presentarse en forma de prosa
poética,
*Se da en forma de párrafos
*Pueden darse también en forma de diálogo.
*Pueden verse en monólogo
CARACTERISTICAS
:
INTERNAS:
EXTERNAS:
*Pueden tener formas narrativas
*El autor cuenta distintas historias que por lo
general no son reales
*Dentro de estos relatos no se encuentran
sensaciones, emociones o experiencias propias.
*Pueden verse en formato literario
*Son más sencillos y ligeros
*Pueden presentarse como dramática
6
9. Textos Populares
Se transmiten del lenguaje oral y son
parte de la tradición cultural de un
grupo social. También son populares
porque todos acceden a ellos y son
parte de la vida cotidiana del público.
Chiste
Parodia
Refrán
Canción
Adivinanza
Historiet
a
*Se transmiten de generación en
generación.
*Son de fácil comprensión, no son
complejos.
*Varían y se adaptan a cada
generación.
*Por lo general son de autoría
anónima.
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
TIPOS:
9
10. CHISTE
Consiste en una narración muy breve,
dotada de un final inesperado y que
invita al interlocutor a la risa. Se
produce alguna situación absurda,
inesperada o ridícula.
*Narración breve
*Son situaciones absurdas
*Ínsita a la risa o burla
*Es un escrito en verso
*Es una narrativa
*Expresa una función lúdica
*Es un relato ficticio
*Pueden existir dialogos
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
- ¿Cómo maldice un
pollito a otro pollito?
- -¿Cómo?
- ¡Caldito seas!
1 2 - ¿Cómo se llama el
campeón de buceo
japonés?.
- Tokofondo.
- ¿Y el subcampeón?.
Kasitoko
10
11. PARODIA
Es una imitación caricaturesca o
burlesca, es decir, que persigue
intenciones satíricas ,enmascara a
través del humor la crítica y la rebelión
hacia las figuras de autoridad.
*Imitación caricaturesco
*Enmascara el humor
*Son referentes a figuras de autoridad
*Recreación de un personaje
*Recursos irónicos
*Obra temática
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
11
12. REFRAN
Es un tipo de paremia, o sea, de frase o
sentencia que contiene algún tipo de
enseñanza moral o social, sé transmite
prácticamente sin cambios de una
generación a otra. En ellos se reflejan
los valores y las concepciones.
*Es una paremia
*Contiene alguna enseñanza (moral o
social)
*Reflejan los valores
*No suele tener autor definido
*Refleja concepciones de aspectos
filosóficos
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
1 2
“A quien madruga
Dios le ayuda”
“Más vale pájaro en
mano que cien
volando”
12
13. CANCION
Es una composición musical que posee
una melodía, ritmo, letra, así como el
acompañamiento de instrumentos
musicales, para que pueda ser
interpretada por uno o varios
vocalistas.
*Composición musical
*Posee melodía y ritmo
*Tiene acompañamiento de
instrumentos
*Tiene vocalistas
*son interpretaciones de sentimientos
o pensamientos
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
-Los pollitos dicen, Pío, pío, pío, Cuando tienen hambre, Cuando
tienen frío.
-La gallina busca El maíz y el trigo, Les da la comida Y les presta
abrigo.
-Bajo sus dos alas. Acurrucaditos, Hasta el otro día
-Duermen los pollitos.
13
14. ADIVINANZA
Consiste en un acertijo o enigma
simple que se le propone al
interlocutor a través de una serie de
pistas veladas, para que el otro se
entretenga descifrándola.
*Consiste en acertijos
*Son series de pistas
*Su uso es acertar el resultado
*El resultado esta oculta por la lógica
*Se escribe en verso
*Posee rima consonante
*Utiliza lenguaje denotativo pero
figurado
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
-“Vanidosa me dice,
presumida soy, y mis
colores me envidian allá a
donde voy.”
-¿Qué soy?
-La mariposa
1 2 -“Qué necesitas para
encender una vela”.
-¿Qué?
-Que este apagada
14
15. HISTORIETA
Serie de dibujos que constituye un
relato cómico, fantástico, de aventuras,
con texto o sin él, y que puede ser una
simple tira en la prensa, una o varias
páginas, o un libro.
*Son ilustraciones
*Contiene texto o no dependiendo el
caso
*Son relatos fantásticos e imaginarios
*Puede ser de una a más páginas de
ilustración
*Tiene lugar y tiempo
*Es un escrito en verso
DEFINICION:
CARACTERISTICAS:
EJEMPLO:
15
17. Los textos literarios son un tipo de
textos recreativos que tienen la
finalidad de entretener y al mismo
tiempo son un medio para expresar la
creatividad a través de la escritura, los
literarios tienen un autor y su
transmisión (contienen narrativas,
emociones y perspectivas artísticas).
Narrativo
Dramático
Lirico
*Función poética: la forma en la que
está escrito el texto.
*Subjetivismo: la marca del autor en
el texto es algo super importante.
*Lenguaje y estilo: siguen un propósito
estético, utilizando un lenguaje bello y
adornado mediante la utilización de
recursos literarios.
DEFINICION: CARACTERISTICAS:
TIPOS:
Textos Literarios
17
18. Reúne textos que cuentan una historia
de principio a fin, están escritos en
prosa y usa como principales
prototipos textuales a la narración y se
dividen en, cuento, novela, mito,
leyenda o fábula.
*La presencia de un narrador.
*Los relatos pueden ser o no ficción.
*Se escribe en prosa.
*Los relatos abordan una trama.
*Presenta un inicio y final
*Usa prototipos textuales
*Emplea una narración
DEFINICION: CARACTERISTICAS:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS):
NARRATIVOS
Dónde viven los monstruos (cuento)
La noche que Max se puso su traje de lobo y se dedicó a hacer
travesuras de una clase y de otra su madre lo llamó “¡MONSTRUO!”, y
Max le contestó “¡TE VOY A COMER!”, y lo mandaron a la cama sin
cenar…
(Donde viven los monstruos, 1963. Maurice Sendack).
18
19. Agrupa obras de teatro. En estos textos
predomina el diálogo como prototipo
textual y son historias creadas para
representarse con actores frente al
público, se divide en, tragedia,
comedia, tragicomedia, melodrama,
farsa
*Aborda conflictos universales
*Sentido de “lo trágico”
*Sentido de la fatalidad del destino.
*Los personajes expresan sus
reflexione
*Coro y personajes
DEFINICION: CARACTERISTICAS:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS):
DRAMATICOS
Romeo y Julieta (William Shakespeare) obra de teatro
Entran Sansón y Gregorio, de la casa de los Capuleto, armados con
espada y escudo.
Sansón: Gregorio, te juro que no vamos a tragar saliva.
Gregorio: No, que tan tragones no somos.
Sansón: Digo que, si no los tragamos, se les corta el cuello…
19
20. Reúne textos en verso que transmiten
los sentimientos y emociones del autor
por medio del lenguaje connotativo y
la musicalidad de las palabras, se
dividen en, oda, himno, elegía, canción,
agloga, sátira, poemas experimentales,
poesía en prosa
*Se llama género lírico porque en la
antigua Grecia
*Se acompañaban con un instrumento
llamado lira.
*Está escrito habitualmente en verso, y
se expresa mediante la poesía.
*El autor transmite sentimientos o
emociones respeto a una persona
DEFINICION: CARACTERISTICAS:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS):
LIRICOS
(Canción lirica tradicional Española).
A quién contaré mis quejas, Mi lindo amor;
A quién contaré yo mis quejas, Si a vos no?
Mis penas son como ondas del mar, Que unas se vienen y otras se
van:
De día y de noche guerra me dan…
20
22. NARRATIVO
CUENTO
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Narración de extensión
breve que tiene solo un
arco argumental
*Lleva planteamiento
*Lleva desarrollo,
clímax y desenlace
*Tiene poco
personajes
El árbol mágico
Hace mucho, mucho
tiempo, un niño paseaba
por un prado en cuyo
centro encontró un…
NOVEL
A
Narración de larga
extensión, con diversos
arcos argumentales y
personajes
*Narración larga
*Arcos diversos
*Diversos personajes
*Sigue guion
MITO
Relato breve que se creo
para explicar fenómenos
naturales, del universo o
de la vida
*Los crea la sociedad
*Proviene de la tradición
oral
*Los personajes son
criaturas o dioses
Rómulo y Remo (mito
romano)
Numitor era el rey de Alba
Longa, pero fue destronado
por Amulio, su hermano…
22
23. NARRATIVO
LEYEND
A
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Es un relato que
incorpora datos reales,
lugares y personajes
históricos, con elementos
fantásticos.
*Incorpora datos
reales con los
fantásticos
*Proviene de lo
tradicional oral
Nessie, el monstruo del
Lago Ness
Mejor conocida como “El
monstruo de Lago Ness”,
esta leyenda…
FABUL
A
Historia donde los
personajes son animales
o seres inanimados que
toman características
humanas
*Pone en practica los
valores
*Transmite enseñanzas al
final
*Contrae emociones
Los tres ciegos y el
elefante
Érase una vez tres
ancianos muy amigos
que…
23
24. LIRICOS
ODA
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Narra hazañas heroicas y
alaba las virtudes
*Expresa hazañas de
personas con logros
“heroicos”
*Alaba las virtudes
“Oda a España” Joan
Maragall.
HIMNO
Exalta las cualidades de
un lugar y sus habitantes.
Tiene connotaciones
patrióticas.
*Tiene
connotaciones
patriotas
*Contiene poemas
liricos
ELEGI
A
Lamento dedicado a la
muerte de alguien.
*Lamenta la perdida de
una persona
*Es canto triste o
melancólico.
*Es un aspecto doloroso
Al perderte yo a ti, tú y yo
hemos perdido: yo, porque
tú eras lo que yo más
amaba y tú porque yo era
el que te amaba más…
Himno MEXICANO
Mexicanos, al grito de
guerra el acero aprestad y
el bridón, y retiemble en
sus centros la tierra…
24
25. LIRICOS
CANCION
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Composición
acompañada de música.
*Es cantada por una o
mas personas
(vocalistas)
*Lleva ritmo por
instrumentos musicales
Pin Pon es un Muñeco
Pin pon es un muñeco
Muy guapo de cartón
Se lava la carita
Con agua y con…
EGOGL
A
Presenta diálogos entre
dos o más personas.
*Combina escenario y lo
literario
*Todo ocurre en
presente
SATIRA
Se burla o ridiculiza a un
personaje en una
situación.
*Los crea la sociedad
*Proviene de la tradición
oral
*Los personajes son
criaturas o dioses
Érase un hombre a una
nariz pegado, érase una
nariz superlativa, érase una
nariz sayón y escriba, érase
un peje espada muy…
“Idilio IV. Los pastores”
Bato.
Corydon, dime, ¿cuyas son
las vacas?
¿Son de Filondas?..
25
26. LIRICOS
POEMAS
EXPERIME-
NTALES
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Rompen las reglas de la
poesía, no usan el verso
ni las estrofas como
estructura
*No usa estructura fija
*No lleva estrofas o
verso
*Forma un figura
referente al poema
POESIA
EN
PROSA
Poemas que no usan la
forma narrativa. No
tienen rima pero
conservan el ritmo.
*Conserva un ritmo
*No sigue una forma
narrativa
*No utilices saltos de
línea
La desesperación de la
vieja.
La viejecilla arrugada
sentíase llena de regocijo
al ver a la linda criatura...
26
27. DRAMATICOS
TRAGEDI
A
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Historia con final funesto
para sus protagonistas.
Los personajes enfrentan
obstáculos pero no
logran superarlos.
*Cuenta personajes
*Cuenta final funesto
*Tiene una trama
trágica
*Logran obstáculos
Romeo y Julieta
Entran Sansón y Gregorio,
de la casa de los
Capuleto, armados con
espada y escudo…
COMEDIA
Historias con final feliz.
Retratan los vicios y
actitudes humanas y se
burlan de ellos.
*Son historias con
finales felices
*Retracta las
aptitudes humanas
TRAGEDI
A
COMEDIA
Combina las peripecias de
la tragedia con un final
feliz.
*Combina la tragedia con
un final feliz
*El personaje tiene un
objetivo
27
28. DRAMATICOS
MELODRA
MADA
TEMA: DEFINICION
:
CARACTERISTICAS
:
EJEMPLO
(FRAGMENTOS
):
Presentan historias de la
vida cotidiana donde las
emociones y las
situaciones se exageran.
*Presenta historias de la
vida cotidiana
*Exageran situaciones
cotidianas
*Juegan con las emociones
OBRA
DIDACTICA
Transmite una
enseñanza y motiva a la
reflexión
*Emotiva una
reflexión
*Transmite
enseñanzas
FARSA
Historia cómica breve
donde los personajes
viven en situaciones
ridículas e improbables.
*Historia breve
*Son situaciones pocos
probables
*Es una interpretación
burlesca
28