El documento resume las características internas y externas de varios tipos de textos recreativos populares como chistes, refranes, canciones, adivinanzas, historietas, entremeses, cuentos y poemas. Describe brevemente cada uno y proporciona un ejemplo. Finalmente incluye tres enlaces bibliográficos relacionados con los textos populares y entremeses literarios.
Cuando el trabajo se realiza individualmente, los niveles de dificultad aumentan; si se comparten conocimientos, informaciones y experiencias entre varios compañeros, el aprendizaje se adquiere con mayor facilidad y riqueza.
[Livre Blanc] Les révolutions de l’achat programmatique – Udecam 2014yann le gigan
>>[Livre Blanc] Les révolutions de l’achat programmatique – Udecam 2014
[udecam.fr 25.03.14]
Rencontres de lUdecam / 25 Mars2014. Sous le Haut patronage de Madame Fleur Pellerin, Minisytre déléguée auprès du Ministre du redressement productif, chargée des petites et moyennes entreprises, de l’innovation et de l’économie numérique
http://www.udecam.fr/docs_rencontres/UDECAM_2014-LivreBlanc-Revolutions_de_l%27Achat_programmatique.pdf
Cuando el trabajo se realiza individualmente, los niveles de dificultad aumentan; si se comparten conocimientos, informaciones y experiencias entre varios compañeros, el aprendizaje se adquiere con mayor facilidad y riqueza.
[Livre Blanc] Les révolutions de l’achat programmatique – Udecam 2014yann le gigan
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[udecam.fr 25.03.14]
Rencontres de lUdecam / 25 Mars2014. Sous le Haut patronage de Madame Fleur Pellerin, Minisytre déléguée auprès du Ministre du redressement productif, chargée des petites et moyennes entreprises, de l’innovation et de l’économie numérique
http://www.udecam.fr/docs_rencontres/UDECAM_2014-LivreBlanc-Revolutions_de_l%27Achat_programmatique.pdf
Allianz - Rapport de développement durable 2014yann le gigan
>>Allianz - Rapport de développement durable 2014
[allianz.fr 01.06.15]
Notre RSE de A à Z
https://www.allianz.fr/v_1432027006000/qui-est-allianz/allianz-s-engage/developpement-durable/notre-rapport-rse/media/RSE2014.pdf
La Investigación de Operaciones aspira a determinar el mejor curso de acción, o curso óptimo, de un problema de decisión con la restricción de recursos limitados.Como técnica para la resolución de problemas, investigación de operaciones debe visualizarse como una ciencia y como un arte.
Como Ciencia radica en ofrecer técnicas y algoritmos matemáticos para resolver problemas de decisión adecuada.Como Arte debido al éxito que se alcanza en todas las fases anteriores y posteriores a la solución de un modelo matemático, depende de la forma apreciable de la creatividad y la habilidad personal de los analistas encargados de tomar las decisiones.
En un equipo de Investigación de Operaciones es importante la habilidad adecuada en los aspectos científicos y artísticos de Investigación de Operaciones. Si se destaca un aspecto y no el otro probablemente se impedirá la utilización efectiva de la Investigación de Operaciones en la práctica.
Sondage sur l’emploi et les salaires du design interactif en France - Edition...yann le gigan
>>Sondage sur l’emploi et les salaires du design interactif en France - Edition 2014
[designers interactifs 08.01.15]
*designers interactifs* a mené un sondage sur la période étendue de septembre à décembre 2013. Il a recueilli 1 504 réponses. Son objectif était, à travers un formulaire simple et rapide à compléter, de fournir un panorama global de la profession en termes démographiques (âge, etc.), de niveau d’expérience, de métier et de salaire. Le formulaire, hébergé en ligne, a été rendu accessible par le site de l’association, sur lequel l’étude a été relayée plusieurs fois, et par e-mail, à travers sa newsletter mensuelle, ainsi que dans les réseaux sociaux (Facebook et Twitter).
http://fr.slideshare.net/bdrouillat/sondage-salaires2014
DP Generali Forum National des Associations 2012m desassosabernardogeneralifr
Generali vous propose une conférence au Forum National des Associations & Fondations.
Au programme : un débat « stratégie digitale et bénévolat » et un stand dédié au coworking.
Proyecto: Mi Querido Viejo, porque 'YO' soy tu sangre mi viejoáLbum de fotogr...www.jcautentico.com
En la tierra hacen falta personas que trabajan más y critiquen menos, que construyan más y destruyan menos, que prometan menos y resuelvan más, que esperen recibir menos y dar más, que digan mejor ahora que mañana.
PEB à Bruxelles - ce qu'un professionnel de l'immobilier doit savoir !Certimore
Catherine Baltus, ingénieur civil architecte, auditeur énergétique, certificateur agréé et Hervé Delvoye, géomètre expert, certificateur agréé, vous présenteront les points clefs que les professionnels de l'immobilier opérants en région Bruxelloise doivent connaître.
Ressources electroniques à accès libre en sciences aquatiques & halieutiques-...Bessem Aamira
"Ressources electroniques à accès libre en sciences aquatiques & halieutiques" présenté par Mme Saida Messaoudi dans la journée « LE LIBRE ACCES A L'INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE EN SCIENCES DE LA MER » organisé à l'INSTM (Salammbô) le 22 Octobre 2013 dans le cadres des festivités de la semaine international du libre accés
Quand l’avril arrive, Hanoï porte une robe tendre décorée avec des fleurs de lys blanches. Des fleurs simples mais apportant une beauté séduisante constituent des traits romantiques de la capitale…
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
3. DEFINICIÓN: “Es un texto lúdico bien diferenciado que otros
tienen también carácter cómico; existen 4 palabras que
también su sustrato común, pero no son sinónimos :
humor, humorismo,comisidad , chiste etc.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
Se mueve en el campo de la ficción( fantasías o mentiras que
deben ser reales)
Intencionalidad cómica
Brevedad, de efecto sorpresivo y con un final previsto.
Utiliza un lenguaje connotativo( con varios significados de
acuerdo a la interpretación del receptor)
Cierre previsto
CARACTERISTICAS EXTERNAS: Recrean una situación de la vida
cotidiana en la que utiliza un texto popular, detallando su
aplicación e importancia en el contexto social.
CHISTE
5. DEFINICION: “Es un texto breve, agudo y centesiso, de uso
común repetido tradicionalmente de modo invariable
generalmente damos partes complementarias.”
CARACTERÍSTICAS INTERNAS:
Se caracteriza en picardía en temas a tratar.
Utiliza lenguaje connotativo.
La hospitalidad la alegría
CARACTERÍSTICAS EXTERNAS: Son el resultado de la
reproducción de situaciones humanas y , paralelamente
ofrecen entretenimiento.
REFRAN
6. EJEMPLO
Quien bien te quiere te hará llorar.
La memoria es como el mal amigo; cuando
más falta te hace, te falla.
7. DEFINICION: “Es un sonido echo por la voz, como la
expresión de
sentimientos, anhelos, recuerdos, vivencias, reflexiones, pe
nsamientos etc.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
Brevedad
Narrativa poesía
Y composición
CARACTERISTICAS EXTERNAS: Están hechas de manera
sencilla. Son muy breves (no pasan del minuto cada
una), usan ritmos sencillos, pero de ámbito melódico un
poco más abierto.
CANCIÓN
9. DEFINICIÓN: “Es un juego literario donde se exponen
cualidades o características de un objeto, a veces en forma
metafórica; esto es no se dice la palabra, sino una
comparación que despierte la idea de esa palabra.”
CARACTERÍSTICAS INTERNAS:
Utiliza lenguaje denotativo pero figurado.
Tiene un carácter lúdico y humorístico.
Su principal ámbito de uso es un contexto de reuniones
informales, de familiares etc.
CARACTERÍSTICAS EXTERNAS: Son dichos populares
dichos en verso dirigidos principalmente a lo niños.
Son juegos de ingenio en los que se describe o pregunta
algo para que sea adivinado.
Esta escrito en verso y tiene rima consonante.
ADIVINANZA
11. DEFINICION: “Se llama historieta o cómic a una serie de
dibujos que constituyen un relato, con texto o sin él, así
como al medio de comunicación en su conjunto.”
CARACTERISTICA INTERNAS:
Utiliza dibujos cómicos.
Lenguaje texto-iónico y connotativo.
Narra hechos ficticios.
Comunicación masiva.
Propósito de entretenimiento.
CARACTERISTICA EXTERNAS: Su finalidad es
predominante, distractora. Sin embargo, no se trata de
condiciones radicalmente excluyente. Con frecuencia
pueden observarse casos en los que algunas de estas
nociones están ausentes.
HISTORIETA
14. DEFINICION: “ Representa algún episodio o conflicto de la
vida de los seres humanos por medio del dialogo de los
personajes.”
CARACTERÍSTICAS INTERNAS:
Pertenece al genero dramático
Expresa los sentimientos del autor
Utiliza un lenguaje connotativo
CRACTERISTICAS EXTERNAS:
Esta escrito en prosa
Utiliza diálogos
Texto de una sola pieza dramática jocosa y se presenta en
un solo acto
ENTREMES
15. EJEMPLO
Doña Lorenza Milagro ha sido éste, señora Hormigosa, el no haber dado la vuelta a la
llave mi duelo, mi yugo y mi desesperación. Éste es el primero día, después que me casé
con él, que hablo con persona de fuera de casa; que fuera le vea yo desta vida a él y a
quien con él me casó.
Hostigosa Ande, mi señora doña Lorenza, no se queje tanto; que con una caldera
vieja se compra otra nueva.
Doña Lorenza Y aun con esos y otros semejantes villancicos o refranes me engañaron
a mí; que malditos sean sus dineros, fuera de las cruces; malditas sus joyas, malditas sus
galas, y maldito todo cuanto me da y promete. ¿De qué me sirve a mí todo aquisto, si en
mitad de la riqueza estoy pobre, y en medio de la abundancia con hambre?
Cristina En verdad, señora tía, que tienes razón; que más quisiera yo andar con un trapo
atrás y otro adelante, y tener un marido mozo, que verme casada y enlodada con ese viejo
podrido que tomaste por esposo.
Doña Lorenza
16. DEFINICION: “Es una narración breve que es creación o
ficción de uno o varios autores, basada en hechos reales o
ficticios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya
trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes,
y que tiene un argumento relativamente sencillo y por tanto
fácil de entender.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
Narrativo
Ficción-argumental
Única line argumental
Estructura centrípeta
Etc.
CARACTERÍSTICA EXTERNAS: Desarrollo detallado de
las acciones de la obra, explicando minuciosamente las
causas, motivos y consecuencias de los hechos
presentados.
CUENTO
18. DEFINICION: “Un poema constituye una composición de
carácter literario que se enmarca en el campo de la poesía. El
texto puede estar desarrollado en verso o en prosa; en este
último caso, se habla de prosa poética.”
CARACTERISTICAS INTERNAS:
Está escrita en verso. .
Se presenta un hablante lírico que puede asumir una actitud:
– Apostrófica (se expresa hacia un tú).
– Carmín Ica o de la Canción (se expresa un yo).
– Enunciativa (expresa el mundo interior de otro).
CARACTERISTICAS EXTERNAS: Presenta figuras
literarias, con este recurso se le otorga a las palabras nuevos
sentidos ysignificaciones.Por
ejemplo, personificación, comparación, metáfora, aliteraciones
, reiteraciones, antítesis, etc. Tiene un tema o motivo central
que se desarrolla a lo largo del poema.
POEMA