1. Clasificación de textos Recreativos
Docente
Antonia Aguillón Chávez
Integrantes
Luis Fernando González Medina
Jaime Hernández Jerónimo
Federico Villareal Félix
Ronaldo Martínez Chávez
2 «A»

2. Textos Literarios
tipos
Literario Populares
Narrativ
o
Dramati
co
Lirico
Chiste
Refran
Cancion
Adivinanza
Historieta
Poema
Cuentos Paso
Entremé
s

5. Genero narrativo
El género narrativo es un género literario en el que el autor utiliza un narrador para
"contar" una historia, pueden ser sucesos reales o ficticios. Utiliza la prosa en sus formas
de narración y descripción.1
Los tipos de narraciones son:
Narran una historia. Utilizan un narrador. Presencia de personajes. Utiliza la ubicación del
tiempo. Relata historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos).
Tipos de narradores
Autodiegético (personaje narrador): Es el que narra su propia historia, conoce los
sucesos parcialmente. Utilizado en primera persona.
Intradiegético (narrador testigo): Es un personaje de la historia. Utilizado en primera,
segunda o tercera personas para narrar.
Extradiegético (narrador omnisciente): Está fuera de la historia, conoce los sucesos
detalladamente. Utiliza la tercera persona.
Tipos de personajes
Protagonista: Es el eje central de la historia, con base en como giran los hechos que se
cuentan.
Antagonista: Es el personaje que se opone a las ideas del protagonista.
Secundarios: Son comparsas de los personajes principales.
Incidentales: Su intervención en la historia es limitada. la novela, el mito, la leyenda,
la fábula, la crónica.

6. Narrativa
es un genero literario que engloba la novela y todo tipo de relatos.
Estos escritos, generalmente en prosa, recogen una serie de hechos,
explicados por un narrador, que suceden a uno o más personajes que
son los que realizan las acciones. El autor puede o no estar
directamente involucrado en la obra. Si se trata de un cuento o de
una novela, la historia es imaginaria y, en el caso de una crónica, se
trata de una historia real.1
Cuando se habla de narrativa es importante destacar que el término
abarca otros campos además del literario, como el audiovisual
(videojuegos, televisión, cine y recursos multimedia).
El paradigma narrativo, según Walter Fisher, hace referencia a toda
«comunicación con sentido» que refuerza la experiencia y ve esta
comunicación en forma de una historia.
La narrativa:
Se compone de estructura de significado en una secuencia ordenada
de sucesos;
Circula por la cultura como válida y la cultura facilita su validación;
Permite interpretar, estructurar y organizar la vida cotidiana.

7. Genero lirico
La lírica o género lírico es un género literario en el que el autor transmite
sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de
inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos
líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos
en prosa(prosa poética).
Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este género se cantaba, y era
acompañado por un instrumento llamado lira. Su forma más habitual es el verso y la
primera persona. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo, los
estados anímicos.
En su concepto más vasto comprende además de la oda, la canción, la balada,
la elegía, el soneto e incluso la piezas de teatro destinadas a ser cantadas, como
las óperas y dramas líricos. En lenguaje usual, sin embargo, designa casi
exclusivamente la oda que, según las formas que reviste toma los nombres
de ditirambo, himno, cantata, cántico, etc. La métrica y el ritmo de los poemas
depende exclusivamente del poeta o el escritor.

8. Lirica(subgeneros)
Alba Letrilla dialogada
Anacreóntica leyenda
Balada madrigal
Cantiga oda
Égloga Poema en prosa
Elegía Romance(lirico)
Epigrama Satida
Epístola Cerranilla
Glosa Soneto
Himno Epitafio

9. Tragedia y comedia
Las comedias se representaban bajo los auspicios del estado y eran tema de
competición. Obtuvieron el reconocimiento del Estado después que las tragedias,
habiendo sido puestas en escena previamente por los actores a sus propias
expensas. Fueron representadas por vez primera en la festividad anual de las
Dionisias Urbanas en el 486 a. c. (cuando un tal Quiónides ganó el certamen) y en
las Leneas (otra festividad dionisíaca), c. 440 a. C. Antes y después de la Guerra
del Peloponeso (431-404 a. c.) se representaban cinco comedias al año en cada
festividad. Durante esta guerra al parecer el númestrado era el arconte epónimo,
y en las Leneas el arconte Basileo. La obligación de proporcionar un coro recaía
sobre los ciudadanos acaudalados. Los dramaturgos, a quienes se les pagaba una
cantidad, presentaban normalmente solo una obra cada uno, y competían por el
primer premio, que podía no haber sido más que una corona de yedra. En
las Leneas parece que se otorgaba también un premio al mejor actor cómico,
aunque no en las Dionisias Urbanas hasta finales del siglo I.

10. Genero Dramático
El genero dramático contiene algunos rasgos del narrativo, en el
sentido que se plantea en las historia o diversidad. El texto se
escribe en dialogo con la finalidad de actuarlo, se ubica en
determinado tiempo y espacio mediante acotaciones ( en letra
cursiva).

11. Textos recreativos populares
Textos
recreativo
s
populares
Chiste:
Es una
historia o
frase corta
con sentido
gracioso.
Refrán:
Sentencia de
origen popular
y tradicional
oral; da un
consejo o
enseñanza.
Adivinanzas:
Acertijo para
que otra
persona lo
descifre.
Historieta:
Relato
mediante
viñetas o
recuadros
acompañados
de un texto.
Canción:
Composici
ón en
estrofas,
se canta y
se
acompaña
con
música.

12. Chiste
Un chiste es una historia o frase corta con u n sentido gracioso.
Puede ser una ocurrencia o algo mas elaborado, pero que no sea extenso o de lo pierde
la espontaneidad que provoca la risa, hay chistes que se debe mas al relato del autor,
aquel se apoya en ademanes; gestos y variaciones de voz.
Pepito le dice a su padre:
- Papá, papá, no quiero ir al colegio.
- ¿Por qué Pepito?.
- Primero, tengo sueño. Segundo, me aburro. Tercero, se ríen de mí.
- ¡Pues, tienes que ir!. Primero, es tu obligación. Segundo, tienes 37 años. Tercero, eres el director del
colegio.
El profesor repartiendo las notas:
- Luisito un diez.
- Pedrito un ocho.
- Juanito un seis.
- Pepito un cero.
- Oiga profesor, ¿y por qué a mí un cero?.
- Porque has copiado el examen de Pedrito.
- ¿Y usted cómo lo sabe?.
- Porque las cuatro primeras preguntas, están iguales, y en la última pregunta Pedrito respondió: "esa, no
me la sé", y tú has puesto: "yo tampoco".

13. Refrán
Los refranes son sentencias populares llenas de
sabidurías. El vulgo en forma breve, lacónica, expresa
profundos conceptos de la vida, producto no de un
aprendizaje o cultura, sino de experiencia.
 Árbol que nace torcido, jamás su tronco endereza
 Al que madruga, Dios le ayuda
 Al nopal solo se le va a ver cuando tiene tuna
 Tanto tienes, tanto vales
 El mejor amigo en un peso en la bolsa

14. Canción
 La canción es una composición de carácter popular, dividida en estrofas, que generalmente se
canta o se va acompañada de música. Puede tener cualquier combinación de rima o métrica y en
muchos casos cuenta con un estribillo, el cual le da un énfasis mas rítmico o repetitivo.
Nada te llevarás cuando te marches
cuando se acerque el día de tu final
vive feliz ahora mientras puedes
tal vez mañana no tengas tiempo
para sentirte despertar.
Siente correr la sangre por tus venas
siembra tu tierra y ponte a trabajar
deja volar libre tu pensamiento
deja el rencor para otro tiempo
y echa tu barca a navegar.
Abre tus brazos fuertes a la vida
no dejes nada a la deriva
del cielo nada te caerá;
trata de ser feliz con lo que tienes
vive la vida intensamente
luchando lo conseguirás.

15. Adivinanza
 La adivinanza es una especie de enigma propuesta para que
otra persona se encargue de descifrarlo. En el proceso de
adivinar entren en juego el contexto social, el conocimiento
general de los objetos, su connotación y denotación, el sentido
común y la intención capciosa.
En que se parece un café con mucha cafeína y una escopeta?
LOS DOS ESTAN CARGADOS
Tiene ojos y no ve, tiene pico y no pica, tiene alas y no vuela,
tiene patas y no camina, ¿qué es?
RESPUESTA : UN PAJARITO MUERTO
¿Que es lo que pones en la mesa lo cortas y no lo comes?
LAS CARTAS DEL POKER

16. Historieta
La historieta es un relato contado mediante viñetas o
recuadros con ilustraciones, graficas acompañados de
un texto. Puede ser de corte dramático, cómico,
policiaco, social, fantástico, de aventuras.

17. Características de los textos populares
 Son textos de dominio publico yen algunos casos, de autor
anónimo
 Sobre sale el carácter jurídico mismo
 En la mayoría de los casos imperial la ironía, el doble
sentido.
 Las estrategias del enunciatario, van siempre en el
sentido de completar lo que se bosqueja o enuncia en el
texto
 El final, generalmente, es abierto a la interpretación del
lector.
 El texto, generalmente es breve.
 Su contenido . Es generalmente, sintético.
 El final, es sorpresivo, chispeante y sintético

18. EN LOS TEMAS ANTERIORES
Su lenguaje
connotativo,
figuras retoricas
Has tenido acercamiento
a los textos recreativos
Así como
Las figuras retoricas presentes en ellos y su propósito

19. los textos recreativos
Son producto de la
imaginación de su
enunciador
Y que el
enunciador debe
leerlos con los ojos
de la imaginación

20. En este apartado conoceremos las
características internas y externas
Al igual que Sus propiedades textuales
Realizando actividades con diferentes
textos de autores del genero literario

21. Si mis manos pudieran
desojar
“Yo pronuncio tu nombre en las noches oscuras
cuando vienen los astros a beber en la luna”
Connotación: “cuando vienen los astros a beber en la luna”
Federico García Lorca
Función poética: "todo el texto”

22. La canción desesperada
Emerge tu recuero en la noche en que
estoy. Abandonada como los muelles en
el alba.es la hora de partir !oh
abandonada!
Connotación: "el rio anuda al mar su lamento obstinado”
Función poética: "todo el texto”
Pablo Nurada

23. Campamento a la vista del bosque
Malcom:-amigos a llegado la hora de retomar nuestras casas. ¿Qué selva es
ésta?
Caithness:-la de Bimam
Malcom:-corte cada soldado una rama y delante cúbrase en ella para que
nuestro numero parezca mayor y poder engañar a los espías
Soldado:ací lo aremos
Suardo: dicen que el tirano esta muy esperanzado y nos aguarda en
dunsinania
Malcom: hace bien en encerrarse porque sus mismos parciales le abandonan
y los pocos que le ayudan no lo hacen por cariño

24. Comprensión de la lectura
Nos sirve para saber con exactitud lo que leemos , de tipo de genero es , de
lo que trata , y el significado de su contenido .
También nos sirve para saber que hemos leído.

25. palabra
• Por poema se entendía antiguamente a cualquier composición literaria, ya que la
palabra viene del verbo griego ποιήμα(poiesis). Entonces, el poema es cualquier
composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por
medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a medida y cadencia del
verso. Se suele hablar de poesía épica(luego narrativa); de poesía lírica (o
destinada al canto del arpa manual de cinco cuerdas conocida como "lira"); y de
poesía dramática (o destinada a la representación escénica).
• En líneas generales, el término « poema » siempre ha designado todo texto
escrito en verso, sea éste de tipo lírico, dramático, o épico. Así en 1549, Joachim
du Bella y en Defensa et ilustración de la langue française presenta el poema
como una « obra en verso de una extensión bastante grande » (« ouvrage en
verse d'une ases grande étendue »). Y así se consideró hasta el siglo XVIII,
momento en que surge el poema en prosa. En la hora presente, el término
designa entonces a todo aquello que corresponde con el género de la poesía.

26. La palabra
Todo lo que usted quiera , si señor, pero son las palabras las que cantan ,las que suben y bajan …Me
prosterno ante ellos…Las amo, ,las muerdo, las derrito …Amo tanto las palabras…Las inesperadas…las
glotonamente se esperan, se acechan, hasta que pronto caen…Vocablos amados…Brillan como piedras de
colores, saltan como platinados peces,son espuma,hilo,metal,rocio…Persagio algunas palabras..son tan
hermosas que las quiero poner todas en mi poema…,las agarro al vuelo, cuando van zumbando, y las
atrapo, las limpio, las pelo, me preparo frente al plato,lassiento cristalinas,vibrantes,enburneas,vegetales

27. lengua
• Se define como instrumento de la comunicación humana; es
también el sistema abstracto de signos y sus reglas para
combinarlos. Existen gracias a la sociedad y al individuo; posee
una doble articulación sonora y significativa que se utiliza
como rasgos propios de un determinado grupo social.

28. La lengua
• Tu lengua es el país de fuego
donde no hay relojes,
donde la palabra dura y difícil,
da vueltas y vueltas
peregrinando a trancos
donde el salivajo
mancha los manteles
sin cortarle el paso.
Cuando un solo de tripas la
sorprende
en el deseo de ahorcarse
envuelta en una tira de bacón,
queso horadado suizo
y un pedazo de pan,
tu lengua de azúcar
rompe las murallas de la mala
palabra,
se instala en el café
después de la certeza de ser
dios
prendido al paladar
por las diptongaciones.
Tu lengua es un tambor,
la gran detonación que estalla
en el silencio
y no transige
ante el dolor de muelas
o ante el sueño.
Contigo dormirse
ya no es noble ejercicio de
oidor
en la vigilia de tu lengua
en la inquietud;
es la resignación de oír el
epitafio
ante la muerte.
Cuando vengan a buscarte
con la lengua desatada
a siete grados en la escala de
Richter,
estaré plantada en la casmodia
de negarme,
en la feroz rigidez de la
sordera
para volver a la serenidad del
hambre.

29. El lenguaje
• Ojos que nunca me
veis
por recelo o por
decoro,
ojos de esmeralda y
oro
fuerza es que
contempléis.
• Salvador Díaz Mirón
• Aquí el autor se
refiere a unos ojos
verdes con matices
amarillos.
•
• Yo tenía tierra
adentro
una novia muy pobre
de ojos inusitados
de sulfato de cobre.
• Ramón López
Velarde
• Quiere decir que los
ojos son azules.
•
• Un sauce de cristal,
un chopo de agua
un alto surtidor que
el viento arquea.
• Octavio Paz
• Aquí el poeta se
refiere a una fuente.

30. 1;mas vale paso que dure y no trepe que
canse
• 1
7:pa” que se acabe las
chinches, hay que
quemar el petate
6;al que madruga dios lo
ayuda
5;a mi no me cantan,
ranas; a cantar a la
laguna
4;si quieres saber quien
es, vive con el un mes.
3;dime con quien andas
y te diré quien eres
2;todo cabe en un
jarrito sabiéndolo
acomodar

31. miguelito