Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Taller medio ambiente--grupo--4]
1. TALLER CIUDAD Y MEDIO AMBIENTE
CARLOS HUMBERTO ZULUAGA TRUJILLO
Víctor Hernán Balanta B.
Yamile Paz Carabalí
Caleb Avenía
Eleonora Filigrana
Luzceri Tobar
GRUPO 4
NIVELACIÒN 2010
UNIMINUTO
JULIO 2010
CALI, VALLE
2. Corporación Universitaria Minuto De Dios
Idead: Universidad Del Tolima
Docente Carlos Humberto Zuluaga Trujillo.
SEMINARIO TALLER CIUDAD Y MEDIO AMBIENTE
PREGUNTAS:
Elabore un análisis de la ciudad y el medio ambiente desde su contexto los
siguientes son puntos a tener en cuenta.
1. ¿Cómo se da el intercambio de recursos materiales y energéticos entre el
medio ambiente y su ciudad?
En Santiago de Cali, una de las ciudades más pobladas del país, los niveles de
contaminación son demasiado altos, el consumo de energía y combustibles fósiles
a crecentan el problema.
Recurso Hídrico.
La ciudad de Cali, esta bañado por siete ríos como son: Cauca, Pance, Cali,
Meléndez, Cañaveralejo, Lili, etc. Esto demuestra el gran potencial hídrico de
nuestra región. Desafortunadamente las aguas residuales se vierten a los mismos
y solo hay una planta de tratamiento que potabiliza el 60%. La producción de
electricidad es de buena calidad debido a este recurso.
Minerales.
En los ríos se extrae demasiado material solido (arena, balastro, roca muerta entre
otros) en el sector del Hormiguero y en Juanchito contaminando los ríos. En el
sector de ladera se explota carbón mineral en forma indiscriminada talando
bosques y destruyendo suelos. También existe explotación de carbón mineral en
las zonas de ladera como los Chorros.
Cultivos.
La caña de azúcar genera biomasa, para producir alcohol carburante estos
cultivos se encuentran a las afueras de la ciudad, a partir de ellos también se
genera papel entre otros.
Hidrocarburos.
La gran cantidad de vehículos intercambian cantidades excesivas dióxido de
carbono que contribuyen al efecto de invernadero.
3. 2. ¿Cuál es la relación que sostiene su ciudad con la biodiversidad?
Cali, cuenta con cinco eco-parque para la protección y recuperación de los
recursos naturales en el entorno. Entre ellos se destaca el de Pance, los
Farallones de Cali, El valle del Lili, etc.
El 30% de los espacios en la ciudad corresponden al área urbana y el resto a un
extenso valle formado por rio Cauca. Existe una gran reserva forestal en la
cordillera occidental donde existe todo tipo de biodiversidad.
Nuestros ciudadanos no valoran del gran tesoro (desde el punto de vista
ecológico) que posee nuestra ciudad. El pésimo uso y explotación inadecuada de
los recursos como: mala disposición de basuras, desforestación, La
monopolización de cultivos como la caña de azúcar destruyen el medio ambiente
de nuestro entorno. También cabe mencionar otros tipos de contaminación en la
ciudad como la visual por la gran cantidad de vallas publicitarias, edificios, etc.
La contaminación auditiva debido a los vehículos, las industrias, discotecas,
entre otras.
3. ¿Es el modelo de edificación y desarrollo urbano adecuado frente al medio
ambiente?
No es arquitectónica y ecológicamente adecuado, debido a que poco a poco vamos
perdiendo zonas de ladera, Valles, paisajes naturales; por sobre población. Las viviendas se
construyen rellenando lagunas, quitándoles espacio a los ríos o en las faldas de las
montañas que nos rodean. Ejemplos claros son la urbanización DESEPAZ, Ciudad Del
Campo que le roban espacios al rio Cauca.
Debería existir un modelo de desarrollo urbano mas adecuado, pero el gobierno solo se fija
en esto cuando ya no hay nada que hacer.
4. ¿Cómo es el modelo de movilidad frente al medio ambiente?
La ciudad estuvo planificada para un metro inicialmente para un sistema de transporte
masivo como el de Medellín, el Metro. Esto con el fin de reducir los altos niveles de
contaminación. Debido a problemas presupuestales se creó sistema masivo de buses poco
contaminantes llamado MIO, los buses tradicionales poco a poco han disminuido
mejorando el ambiente en la ciudad. Sin embargo el aumento de automotores motocicletas
especialmente (así sean de cuatro tiempos) agrava la situación.
El problema de movilidad en Cali es no solamente es por la cantidad de los vehículos,
también los asociamos a el mal estado de las vías o la falta de estas y el poco espacio para
transitar que se enfrentan con medidas transitorias como el pico y placa utilizado mas para
descongestionar y no para mejorar la calidad del ambiente.
4. 5. ¿Cómo es el modelo de gestión de residuos sólidos?
Se realiza una recolección de basuras en forma periódica. El depósito final se encuentra en
Yotoco pero no hay una planta de reciclaje que clasifique los desechos en biodegradables y
reciclables. No existe manejo de lixiviados. Las aguas residuales se tratan en la PTAR
ubicada al nororiente de la ciudad pero solo descontaminan entre un 50 y 60%, regresando
buena parte de los vertimientos al rio Cauca. Los escombros debido al gran auge de la
construcción se constituyen en un gran problema pues no existe un plan de manejo de los
mismos. Estos se depositan temporalmente en sitios que no son del todo adecuados.
6. ¿Cómo es el modelo de gestión de aguas residuales?
Las aguas residuales se tratan en la PTAR ubicada al nororiente de la ciudad pero solo
descontaminan entre un 50 y 60%, regresando buena parte de los vertimientos al rio Cauca.
Este modelo solo existe en algunas ciudades del país consiste en tratar de eliminar la mayor
cantidad de vertimientos y devolviendo al rio el agua con los más bajos niveles de
contaminación. La CVC y el DAGMA son las entidades encargadas del manejo ambiental
en la ciudad.
7. ¿Qué mecanismos de reparación existen en su ciudad frente al medio ambiente?
Analice su efectividad.
Actualmente existen planes ambientales por parte del DAGMA y la CVC, para la
recuperación ambiental (descontaminación) de los ríos. Planes de ordenamiento territorial
con el fin de tener un desarrollo urbano en pro del medio ambiente. Sanciones a las
personas que contaminan deliberadamente o desperdician recursos. Implementación de
transporte masivo. Campañas para la reducción de niveles de ruido y reducción de vallas
publicitarias.
La verdadera efectividad se ve reflejada cuando estas campañas vienen acompañadas de
normas sancionatorias que afectan el bolsillo de los habitantes.
5. Colombia en el ambiente global:
Fenómeno ¿En qué consiste? Causas Consecuencias Alternativas
Proceso natural donde se Pueden ser: La mayor consecuencia de este Desarrollar un modelo de
reciclan elementos químicos del La parte biótica: Comprende la intercambio es la vida misma. industria ecológico que no
medio ambiente hacia los inclusión de sustancias inorgánicas Cada ciclo contiene elementos intervenga con la naturaleza.
Alteración de los ciclos organismos, y viceversa. en el organismo y la subsiguiente bióticos y abióticos necesarios para
biogeoquímicos Elementos como: descomposición y re mineralización. el desarrollo de los organismos que Evitar la producción de gases
Nutrientes, nitrógeno, carbono, El organismo vivo toma elementos habitamos el planeta. que alteran los ciclos como
oxigeno, fosfatos, Agua entre inorgánicos, al morir se CFC, desechos industriales,
otros. descompone y éstos son Un ejemplo claro de ello es que las entre otros.
devueltos al ambiente para ser plantas absorben gran cantidad de
nuevamente aprovechados. nutrientes que luego se aprovechan Educación ambiental sobre
en la cadena alimenticia. El agua recursos renovables y no
La parte abiótica: sustancias se mantiene en la tierra debido a su renovables.
inorgánicas, que se descomponen ciclo, adicionalmente se mantiene
con lentitud y están a disposición de limpia por la evaporación y
los organismos en forma abundante posterior condensación.
y fácil (agua, dióxido de carbono,
oxigeno) o escasa y difícil (fósforo y También existen consecuencias
nitrógeno, por ejemplo). negativas propiciadas por ciclos de
sustancias contaminantes
producidas por el hombre, estas
deterioran el medio ambiente y
destruyen poco a poco el planeta.
Es la presencia en el aire de Desechos Industriales. Efecto de invernadero. Programas ecológicos en las
partículas materiales que Quemas. Lluvia acida. industrias.
Contaminación atmosférica deterioran gravemente cada Energía Nuclear. Alteración del clima. Reciclaje.
una de las capas que componen Educación ambiental.
Desechos domésticos.
la atmosfera.
6. El vertimiento de aguas El solo hecho de existir nos obliga a Campañas de limpieza y en las
residuales, desechos sólidos, suplir muchas necesidades. Este Actividades Cotidianas. riveras de los ríos.
sustancias radiactivas tipo de actividades van en Lavar, bañarnos, entre otras
contraposición con los principios de genera aguas residuales. Sobre todo educación sobre la
(desechos nucleares) mejor
conservación. La poca conciencia y Actividades Industriales importancia del agua y el modo
Contaminación de la dicho cualquier tipo de desecho la falta de inversión en plantas de de su adecuada utilización.
La producción de objetos
hidrosfera. que acabe con la biodiversidad tratamiento agravan la situación. El necesarios en nuestra vida
en ríos lagos, ciénagas, problema que consiste en disponer cotidiana genera todo tipo de
glaciares y mares. en las fuentes hídricas todo tipo de desechos que se vierten en las
materiales contaminantes no fuentes hídricas cercanas.
biodegradables al igual que el uso La desforestación, la mala
irracional de esta fuente no urbanización y la explotación
renovable. de recurso minerales
inadecuada.
Son precipitaciones Alteran la biodiversidad de fuentes Disminución de gases y todo tipo
atmosféricas con alto contenido hídricas llegando incluso a de contaminantes generados por
de dióxido carbónico, formas La mayoría de estas sustancias destruirlas. las grandes industrias y la
Lluvia acida acidas provienen de las Industrias. congestión vehicular.
oxidadas de carbono, nitrógeno,
oxígenos que son liberados Destrucción de suelos impidiendo
durante la quema de Los resultantes de la combustión cultivos.
de combustibles fósiles como por
combustibles fósiles y se
ejemplo aquellos utilizados en los
transforman al entrar en motores a explosión. Daños a los seres vivos por
contacto con el vapor de agua consumo de líquidos contaminados
en la atmósfera. o exposición a estas lluvias.
El uso de CFC en los El uso de productos tóxicos en los El incremento del cáncer de piel.
refrigerantes y aerosoles cultivos y por los CFCS de los
ocasiona que se rompa el aerosoles. Aumenta el riesgo de dermatitis No utilizar elementos y/o
delicado equilibrio existente alérgica y tóxica, producto de la materiales que dañen la capa
Deterioro de la capa de ozono entre los átomos que integran la Los procesos industriales emiten a radiación UV. de ozono.
capa de ozono encargada de la atmosfera principalmente óxidos Adecuado tratamiento de
proteger el planeta contra los de azufre y de nitrógeno. basuras. Evitar las quemas.
Daña el sistema inmunológico,
rayos dañinos del sol exponiendo a la persona a la
manteniendo una temperatura La quemas producción de smog acción de varias bacterias y virus.
ambiente agradable.
Afectan el clima, y la biodiversidad
7. terrestre.
Estamos obligados a detener el
Efecto Invernadero Fenómeno del niño, fenómeno de cambio climático.
Se refiere al aumento de la El principal efecto que causa el la niña Las superpotencias han firmado
Calentamiento global temperatura media global de la calentamiento global es el efecto tratados que buscan la reducción
atmósfera terrestre y de los invernadero, fenómeno que se Resequedad en los suelos de contaminantes y armas
océanos. Todo esto debido a la refiere a la absorción por ciertos E infertilidad. químicas.
retención de los rayos solares gases atmosféricos; principalmente Nosotros como ciudadanos
UV. C02 Deshielo de los polos debemos empezar a usar
Aumento en el nivel del mar y materiales verdaderamente
pérdida de las costas. amigables con el medio ambiente.
Extinción de especies Pérdida de El incremento de la productividad
Extinción De Las Especies. El proceso de degradación de los material genético. forestal.
Nuestro planeta se enfrenta a suelos, su mal uso y la utilización, Imposibilidad de seleccionar
una acelerada desaparición de los insostenibles modelos de nuevas plantas de cultivo Menor Debemos mantener por lo tanto una
sus ecosistemas y a la consumo y la sobreexplotación de producción de productos forestales base genética amplia.
Perdida de la biodiversidad irreversible pérdida la variedad los recursos naturales, junto a las no madereros
de seres vivos. guerras y los desastres naturales. Menor flexibilidad dentro de las Los procedimientos normales de
comunidades. conservación para crear áreas
Cambios en los ecosistemas protegidas donde mantener
Degradación del suelo especies y ecosistemas.
Los altos niveles de ruido que Insomnio o dificultad para Eliminar las fuentes molestas
manejamos hoy en día están Desarrollo No Sostenible. conciliar el sueño. que producen el ruido.
destruyendo el equilibrio El transporte Estrés Control de producción de ruido.
Contaminación auditiva ambiental. Los decibles de La construcción de edificios y Depresión y ansiedad.
sonido en el entrono están entre obras públicas. Irritabilidad y agresividad. Aplicar medidas individuales.
80 – 120 afectando la Las industrias. Histeria y neurosis.
tranquilidad de los seres vivos. Aislamiento social
Altos niveles de sonido.
Pérdida de audición.
8. Degradación de los suelos La Erosión. Mal uso del suelo Escases de alimentos, reducción Reforestación.
Remoción del suelo por acción La deforestación. de espacios para vivir, Recuperación de suelos y
del agua, viento y química por el El sobrepastoreo desplazamientos forzados de fuentes hídricas.
uso excesivo de materiales La densidad poblacional y la especies. Controles de crecimiento de
químicos, maquinaria agrícola, pobreza. población.
prácticas como la quema de La sobre población. Adecuado uso del suelo.
vegetación.
ANEXOS
9. Ciclos Biogeoquímicos Contaminación Atmosférica. Contaminación De La Hidrosfera
Lluvias Acidas. Capa De Ozono. Calentamiento Global.
10. Biodiversidad. Contaminación Auditiva. Deterioro De Los Suelos.
Cuidemos El Planeta Está En Nuestras Manos.