1. Guía No. 3
INSTITUCION EDUCATIVA
CIUDAD DE ASIS
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ESTUDIANTE
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO 10
TEMA TALLER
PROFESOR HERIBERTO MOLINA C
DEL: 2 DE SEPTIEMBRE A: 10 DE agosto
TIEMPO DE REALIZACION
ACTIVIDADES:
Diseña los siguientes programas en visual basic.
CONDICIONES
1. Cada taller debe ser desarrollado en clase
2. Cada taller debe estar dentro de un mismo proyecto
3. Cada formulario deberá tener características de acuerdo al problema
4. Para el taller 3, El formulario debe contener botones y menus desplegables como se muestra
en el ejemplo
TALLER 1
En un mismo formulario realizar los siguientes ejercicios
1. Realizar el algoritmo que realice la suma, resta, multiplicación y división
2. Crear un algoritmo que permita leer una cantidad de dólares y mostrar el equivalente en pesos
3. Una farmacia aplica al precio de los remedios el 10% de descuento. Hacer un programa que
ingresado el costo de los medicamentos calcule el descuento y el precio final
4. El dueño de una tienda compra un artículo a un precio determinado. Obtener el precio en que
lo debe vender para obtener una ganancia del 30%
TALLER 2
5. Realizar un algoritmo que te permita determinar la nota final de un estudiante de la “U”, si el
primer y segundo parcial tiene un valor del 30% y el final tiene un valor del 40%
6. Leer el sueldo de tres empleados y aplicarles un aumento del 10, 12 y 15% respectivamente.
Desplegar el resultado.
7. Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un
grupo de estudiantes.
TALLER 3
8. Un amigo tiene una distribuidora de huevos “Avícola la Gallina Tuerta”, tiene el problema de
estar haciendo a mano la lista de valores de la media docena, de la docena, de la bandeja (30
huevos) de la caja de huevos (6 bandejas). Se debe crear un algoritmo el cual pida el valor
unitario del huevo y produzca el listado de los valores pedidos.
9. Tres personas deciden invertir su dinero para fundar una empresa. Cada una de ellas invierte
una cantidad distinta. Obtener el porcentaje que cada quien invierte con respecto a la cantidad
total invertida.

2. 10. Dada una cantidad en pesos, obtener la equivalencia en dólares, asumiendo que la unidad
cambiaría es un dato desconocido.
11. Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea saber
cuánto deberá pagar finalmente por su compra
12. Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 25% sobre su salario
anterior.
13. Una agencia de venta de autos paga a su personal de ventas un salario de $800.000 mas una
comisión de $17.000 por auto vendido mas un 5% del valor de venta. Diseñar un algoritmo
para calcular el salario de un vendedor en un determinado mes, conociendo el nº de
automóviles vendidos y el total del monto de ventas.
EJEMPLO DE FORMULARIO