Este documento ofrece consejos para padres sobre el uso seguro de las redes sociales por parte de los hijos. Primero, introduce los conceptos clave de redes sociales y Web 2.0, y explica que las redes sociales más populares entre los jóvenes son Facebook, Instagram, Twitter y Tuenti. Luego, advierte sobre posibles peligros como el ciberacoso, los depredadores, y el contenido inapropiado. Por último, proporciona un decálogo de 10 recomendaciones clave para que los padres eduquen a los hijos sobre un

1. Redes Sociales para padres
Think Positively
Valencia, 18 Febrero 2013
Chema Lamirán Palomares

2. Como introducción………

4. Partamos de que…
! Conceptualmente no es lo mismo por tanto….1ª
conclusión

5. Hello,……
! Me llamo Chema Lamirán tengo 45 años y 3 hijos de 10, 6 y
4 años.

6. Y además…
!
Dirijo el Postgrado de Redes
Sociales y el Master de Marketing
Digital de la Universidad Europea
de Valencia.
!
Soy consultor en marketing digital,
asesor en marca personal para
profesionales y deportistas y
community manager para
empresas…principalmente.
!
¿Y porqué cuento todo esto?…..
Porque soy un INMIGRANTE DIGITAL

7. Inmigrantes digitales

8. Inmigrantes digitales vs Nativos digitales

9. Hoy hablaremos de….
! Introducción. Redes Sociales y movilidad.
! Nuestros hijos hacen lo que ven.
! Por qué se usan las redes sociales.
! Qué redes Sociales utilizan nuestros hijos.
! Peligros de las Redes Sociales.
! Buenas prácticas. Consejos y conclusiones.

10. Introducción. 3 conceptos iniciales.
Pautas generales que debemos incorporar como base en la educación a los hijos:
•
Internet y las nuevas tecnologías constituyen un entorno en constante evolución;
mantente informado y mantén informados a tus hijos.
•
Practicar con las herramientas y saber cómo funcionan te ayudará a mejorar el uso que
tu hijo hace de ellas.
• Nada puede sustituir la enseñanza de unas reglas básicas a tus hijos, los valores de
siempre: COMUNICACIÓN, TRATO PERSONAL y DEDICACIÓN.

11. La WEB 2.0. Las Redes Sociales
- Grupo de tendencias tecnológicas que abren un nuevo rango en la gestión de la
información y de la generación de conocimiento colaborativo.
- Traspaso de Internet estático, administrado e individual, visible a través de páginas
web tradicionales, a otro dinámico, transparente y colectivo, en los que el usuario
cuenta con aplicaciones con las que publicar sus propios contenidos en Internet:
textos de web, videos, fotos, mensajes cortos…
- Nosotros como adultos no solo nos Beneficiamos si no que incluso día a día lo
EXIGIMOS más: Trip Advisor, Booking….
- La web 2.0 surge principalmente por términos asociados a la movilidad y la
posibilidad de compartir contenido, y está modificando radicalmente el uso de
Internet, ya que ha puesto al alcance de muchos usuarios, y en especial de la
juventud, un conjunto de herramientas orientadas a la interacción social en la red.

12. ¿Qué es una red social?
Las redes sociales son sistemas de interconexión basados en la teoría de
los seis grados..
Una red social es una estructura social donde hay individuos que se encuentran
relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios
financieros, amistad, …entre otros.

13. Redes sociales que conocemos

14. Hablamos de …. (en cuales estamos nosotros
y/o nuestros hijos)
- Tuenti
- Facebook
- Instagram
- Foursquare
- Twitter
- Linkedin

15. Para padres y madres.

16. Amenazas y peligros…para ello y nosotros
• Cadenas Mail.
• SPAM.
• Pishing. O suplantación de identidad.
• Chat. Conexión persona-persona
- Descargas P2P (de música y vídeos ilegales).
.- Cyberbullies:
.- Depredadores
.- Formularios On-Line:
.- Contenido inquietante

17. 1ª recomendación
! Mira lo que tu haces, los niños hacen lo que ven.
- Uso responsable del teléfono.
http://www.youtube.com/watch?v=wf_dzUamjwg

18. ¿Pero todas las fotos de
nuestro móvil son
graciosas o las puede ver
un niño?

19. 4 grandes grupos
1. Los niños menores de 12 años: internet como juego
2. Los niños entre 12 y 14: la pandilla en la red
3. Jóvenes entre 14 y 16: un mundo abierto
4. Mayores de 16: Valores propios en la red

20. DECÁLOGO
1) Hablar habitualmente con los hijos/as respecto a las relaciones que tienen en las redes sociales y
el tipo de información que comparten.
2) Insistir a los hijos en que no debe dar ni pedir direcciones, contraseñas, números de teléfono,
colegio, o cualquier información que pueda identificarlo por Internet. Tampoco se deben subir
fotos en los que se vea parte de esta información.
3) Usar sistemas de protección.
4) Sólo dejar que los hijos/as naveguen por Internet si hay una persona adulta. No poner el
ordenador en la habitación y, si está allí, poner la pantalla de forma visible. Estas medidas se
debieran adaptar al rango de edad.
5)Mantenerse actualizado con la tecnología, al menos a un nivel que permita controlar los usos que
hacen de las RRSS
6) Construir “reglas consensuadas” con ellos para hacer uso de las redes sociales, sin imponérselas.
7) Animarle a avisarte si algún usuario de RRSS insiste en solicitar información privada que no
quiere dar.
8)Enseñarle qué tipo de fotos y otros materiales puede subir y bajar, teniendo en cuenta el marco
de propiedad intelectual y de derecho a la intimidad.
9) Filtrar los mensajes masivos de invitaciones a eventos.
10) Estar informado de sus amigos, redes, eventos y las fotos que suben, siempre que sea posible.

21. Muchas gracias
Chema Lamirán Palomares
Community manager en Valencia
chemalamiran@gmail.com