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1. Universiad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Relaciones Interpersonales en el Desarrollo Humano
PIA
M.D.H. Ángel Alfonso Solís Gutiérrez
Grupo: 3B
García Falcon Daniela Elizabeth 1959457
Mendez Betancourt Cesi Guadalupe 2087060
Reyna Arrambide Corina Margarita 1651212
Robles Trejo Helen Acenet 2087031
Castillo Pérez Edson David 2083522
Carmona Martínez Dania Cecilia 1911670
Gonzalez Cerda Aracely 1968043
A 14 de noviembre del 2022, Monterrey, Nuevo León.

3. Dinámica
Inicial
“Pasa la pelota“

4. ¿Que es el bullying?
Se refiere a un tipo de comportamiento violento e intimidatorio
que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y
adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a
cabo de manera intencional por uno o varios agresores, con el
propósito de agredir, generar inseguridad o entorpecer su
desenvolvimiento escolar de la víctima.

5. TIPOS DE BULLYING

6. PSICOLOGICO
Perseguir, intimidar, chantaje, manipulación y amenazas
FISICO
Es toda agresión física como golpes, palizas, empujones que ejerce una o varias
personas contra la víctima y de forma constante..
CIBERBULLYING
Es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Ocurre en las redes
sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos
móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o
humillar a otras personas.
VERBAL
Insultos en público, para ponerlo en evidencia que no se puede defender.
SEXUAL
Se presenta un acoso o abuso sexual.
SOCIAL
No dejar participar en actividades a la víctima a propósito e ignorarlo o excluirlo
TIPOS DE BULLYING

7. Sintomas
bb
Los síntomas que se derivan del bullying son los
siguientes

8. Causas
Baja tolerancia a la frustración.
Hiperactividad.
Depresión.
Estrés.
Dificultad para controlar la agresividad.
Falta de capacidad para la empatía, bajo
desarrollo de habilidades sociales, bajo
autoconocimiento y autoestima.
Falta de afecto y cuidado.
Falta de límites y reglas claras en el hogar.
Abandono y/o abuso.
Fracaso escolar.
Maltrato físico y/o psicológico en el hogar
Uso de sustancias adictivas, alcohol u otras drogas
en la familia.
Pobreza, problemas de delincuencia, violencia
familiar o bajo nivel educativo.
Cultura machista o dominante
Presencia de armas en la casa.
Identificación con modelos agresivos y rebeldes
aprendidos a través de video juegos los medios de
comunicación.
Exaltación de modelos duros e imperantes en la
familia y en la sociedad.

9. ¿Cuáles son los efectos del
bullying?
Tengan miedo, se sientan estresados, deprimidos o ansiosos
Tengan ideas sobre hacerse daño a sí mismos e, incluso, sobre
suicidarse.
Tengan dificultades en sus tareas escolares.
Tengan problemas en el estado de ánimo, el nivel de energía, el
sueño y el apetito.
Los acosadores se meten con sus víctimas de forma repetida. Esto
puede hacer que los adolescentes acosados:

10. Los sujetos activos y sujetos pasivos involucrados
en el bullying
Víctima: Es quien sufre las agresiones. Suele ser una persona tímida, insegura,
que mantienen una excesiva protección de los padres, y es menos fuerte
físicamente.
Agresor: Es quien ejerce la violencia, el abuso o el poder sobre la víctima. Suele
ser fuerte físicamente, impulsivo, dominante, con conductas antisociales y poco
empático con sus víctimas.
Espectador: Generalmente es un compañero que presencia las situaciones de
intimidación. Puede reaccionar de distintas maneras, aprobando la intimidación,
reprobándola o negándola.

11. ¿Que es el bullying?
El bullying o acoso escolar es el tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre
niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo
de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar
de la víctima
ESTADISTICAS DEL
BULLYING

12. ¿Que es el bullying?
El bullying o acoso escolar es el tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre
niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo
de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar
de la víctima

13. ¿Que es el bullying?
El bullying o acoso escolar es el tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre
niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo
de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar
de la víctima
En aulas

14. ¿Que es el bullying?
El bullying o acoso escolar es el tipo de comportamiento violento e
intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre
niños y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo
de manera intencional por uno o varios agresores, con el propósito de
agredir, generar inseguridad o entorpecer su desenvolvimiento escolar
de la víctima
Instituciones que ayudan ha
víctimas de bullying

15. Dinámica 2
El tarro de la felicidad
Se necesitara un frasco para
meter pequeños papeles
doblados en lo que escribiran el
nombre de las personas que
vallan a participar

16. Existe como primera acción el reconocer la situacion y aceptarla .
Este paso libera una gran cantidad de emociones reprimidas por la víctima,
puesto que el bullying toca la vergüenza de quienes lo sufren, y al sentirse
avergonzados, niegan rotundamente lo que sucede, anulando así toda
posibilidad de mejora o solución.
Para atajar el acoso es Necesario actuar en diferentes niveles que se resumen en
acabar con la situación en que se genera el acoso y atender adecuadamente a la
victima .
Tratamientos

17. Adicionalmente, es importante seguir una terapia psicológica
orientada a demostrar a la víctima que no tiene responsabilidad en lo
sucedido, puesto que el bullying es una agresión arbitraria y aislada
donde, por lo general, la agresión le ha dañado su derecho a vivir y a
ser quien es. Esta terapia deberá demostrar que a pesar de las
descalificaciones sufridas, la persona no es “una mercancía dañada”;
al contrario, es alguien que ha demostrado su valor al sobrepasar esta
situación
Tratamientos

18. Gestión del trauma, el trastorno por estrés postraumático.
Trabajaremos la ansiedad y depresión generada por el acoso.
Técnicas de relajación y respiraciones para la reducción de la ansiedad.
Fortalecimiento de la autoestima y autoconfianza.
Técnicas de habilidades sociales.
Desarrollo y mejora de habilidades de comunicación.
Técnicas de gestión emocional.
El tratamiento dependerá de cada caso y requerira el estudio individual del
paciente y un abordaje conjunto por parte de diferentes especialistas.
Los programas para tratar los diferentes tipos de acoso deben ser
individualizados, es decir, basados en las necesidades específicas de cada
niño. Algunas de los factores a trabajar en la terapia con el psicólogo o para
adolescentes especializado en casos de acoso son:
¿Cual es el tratamiento psicologico en
caso del Bullying?

19. ✿No juzgues a los demás por su apariencia o condición
social. Aplica el refrán: “no hagas a otros lo que no te
gustaría que hagan contigo”.
✿Apoya a aquellos compañeros que se sientan solos en
clase.
✿No uses la violencia como mecanismo de defensa o
solución de problemas con otros compañeros.
✿Si eres testigo de algún caso de bullying, avisa a quien
sea autoridad.
✿Si eres víctima de algún tipo de abuso conversa con
tus padres o un profesional. Ellos sabrán orientarte.
COMO PREVENIR EL BULLYING

20. Dinámica 3
Abanico de cumplidos
contra el bullying
Formar un circulo entre grupo y en
una hoja de papel blanco cada uno
escribirá su nombre en la parte
superior, doblando hacia abajo
dejando el nombre a la vista para asi
cada uno debe pasar su abanico a la
derecha y escribiran algo positivo
sobre el dueño del abanico

21. video reflexivo

22. Gracias por su
atención