La tarea de esta semana se centra en los animales. Los estudiantes revisarán la clasificación de animales herbívoros, carnívoros y omnívoros. Luego clasificarán tarjetas de animales en estas categorías. Cada estudiante elegirá un animal característico de un continente y escribirá información sobre él. Finalmente, verán un corto de Pixar sobre compartir y tolerancia, y completarán una ficha sobre estos valores. También realizarán ejercicios de matemáticas.

1. TAREA DEL 18 AL 22 DE MAYO
¡Empezamos nueva semana! Espero que sea tan
productiva como la pasada, es genial ver vuestras fotos.
Esta semana vamos a trabajar un poquito de todo para
seguir mejorando, estamos llegando casi a la recta final
del curso y tenemos que aprovechar el tiempo y nos
vamos a centrar en los animales.
Primero os dejo una presentación sobre animales, para
recordar la clasificación de animales herbívoros,
carnívoros y omnívoros. Revisadla bien para hacer
memoria de lo que ya hemos aprendido para que no os
queden dudas (recordad que si hay algo que no
entendéis vuestras familias os pueden ayudar buscando
por internet).
Después vamos a clasificar a las tarjetas de los animales
en carnívoros, herbívoros y omnívoros, por la
información que nos dan en cada una de ellas.
No en todo el mundo viven los mismos animales, sino
que, según el clima o las plantas, encontraremos unos u
otros en los distintos continentes del mundo (recordad
que había 6: Europa, Asia, América, África, Oceanía y la
Antártida). Tenéis una representación de algunos
animales característicos en distintas partes del mundo.

2. Tenéis que elegir uno y buscar información en
www.wikipedia.es sobre ese animal y escribir qué tipo de
animal es, cómo es (describirlo), de qué se alimenta,
cómo se reproduce y donde vive.
Hablando de animales, vamos a ver el corto de Pixar
Pája o Si inchái en la imagen o lle a á al ideo en
YOUTUBE:
Una vez visto, vamos a hacer la ficha que tenéis adjunta.
Tenéis que buscar qué significa COMPARTIR y
TOLERANCIA para poder hacerla de forma adecuada
Por último, trabajaremos algo de mates también para
repasar y añadimos sumas de tres números para seguir
avanzando un poquito.
En este cuadernillo lleváis también las tareas de inglés y
artística, para que esté todo junto.
¡OS DESEO UNA BONITA SEMANA!
La seño Bárbara.

6. Océano
Pacífico
Océano Ártico
oso polar
mico
nocturno
wombat
suricato
gorila
tigre
oso panda
cebra
mapache
hurón
zarigüeya
pingüino
perezoso
jaguar Océano
Índico
Océano
Atlántico
Océano
Pacífico
Océano Antártico
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7. Corto de pixar para trabajar valores
En este corto nos enseñan que debemos COMPARTIR.
Además también nos enseña a ser TOLERANTES, es decir, a
respetar las diferencias.
Y sobretodo a no reírnos de aquellos que son diferentes.
Nombre:
1. Ordena según sucede
Finalmente el pájaro diferente se ríe de todos.
Un pájaro que estaba sólo no quiere compartir.
Todos los pájaros se ríen de un pájaro que es diferente.

8. 2. Escribe a qué VALOR corresponde
Debemos dejar nuestras cosas a lo demás.
No debemos burlarnos de los que son diferentes
3. Dibuja una situación dónde se deje ver cada valor.
compar ir TOLERANCIA
compar ir TOLERANCIA

9. 2º Primaria.
Lengua.

12. Matemáticas.

14. .
Completa los cuadros con los
números que faltan

15. TAREA DE INGLÉS PARA 1º Y 2º, semana del 17 al 21 de Mayo
1.- Visualiza estos videos para aprender los animales domésticos.
https://www.youtube.com/watch?v=EY41HH1Albs
https://www.youtube.com/watch?v=TH801hTG4h8
2.- Esta vez quiero ver cómo escribes esos animales en inglés. Sólo tienes que elegir 5 animales,
dibujarlos y ponerles su nombre en inglés, luego le haces una foto y me lo mandas a mi email:
coronavirusirene@gmail.com, o al Ipasen.
Bye bye!!!!