La tarea de lengua incluye actividades como copiar un texto con puntuación adecuada, ordenar palabras alfabéticamente, identificar el número de sílabas y letras de palabras, realizar un dictado y sustituir palabras por sinónimos. En matemáticas, se plantean problemas de suma, resta, multiplicación y división sobre temas como helados compartidos, objetos en un estuche y kilómetros recorridos en bicicleta. Se pide también inventar más problemas matemáticos.

1. TAREAS DE 3º PARA LA SEMANA DEL 17 al 21 DE MAYO
LENGUA
1º Copia este texto y coloca las mayúsculas y los puntos donde sea necesario:
“ el martes la seño paca puso música en clase Luego nos fuimos al patio a jugar a
la comba pero antonio no quería jugar”
2º Ordena alfabéticamente: carabela, España, viaje, explorador y mar.
3º Escribe dos palabras de cada:
Monosílabas:________________________________________________________.
Bisílabas:____________________________________________________________.
Trisílabas: __________________________________________________________.
Polisílabas:__________________________________________________________.
4º ¿Cuántas letras y sílabas tienen las siguientes palabras?
Cádiz: _____________________sílabas, ______________________letras.
Mayúsculas_________________sílabas, ______________________letras.
Portátil____________________sílabas, ______________________ letras.
Sal________________________sílabas, ______________________letras.
5.- Dictado.
Pídele a un adulto que te dicte el siguiente texto:
Mi primo Pedro, que es el mayor de mis primos, estudia mucho. Na-
ció en Madrid en el mes de marzo. Dice que cuando sea mayor vivirá
en Estados Unidos porque quiere ser astronauta en la NASA. Sus abuelos
viven en un pueblo que se llama Las Alcántaras y todos los sábados va a vi-
sitarlos. Su perro Pupi siempre le acompaña.

2. 6º Sustituye la palabra subrayada por un sinónimo:
La película terminó a las 7.
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____________________________________________________________________
Pedro está muy disgustado conmigo.
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El sendero llega hasta la puerta de la casa.
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Este sofá es muy confortable.
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7º Ordena las siguientes palabras para hacer oraciones:
estación El es más la calurosa verano.
hay muchos En animales selva salvajes.
tiene cola zorro El larga muy una.
8º Escribe una oración interrogativa y otra exclamativa de 5 palabras.
Interrogativa:________________________________________________________.
Exclamativa:_________________________________________________________.
9ºColoca los signos de exclamación o interrogación según correspondan:
__quieres venir a la fiesta___
__qué alegría verte___

3. __qué divertido es este juego___
__cómo te llamas___
10º Alarga las oraciones añadiendo las respuestas a : dónde, cómo, qué, cuando
¿cuándo? -El coche se estropeó_________________________________________.
¿dónde?- Las flores nacieron___________________________________________.
¿cómo? - Laura llegó al teatro __________________________________________.
¿qué? - Agustín compró______________________________________________.
MATEMÁTICAS
PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS
1.- En el congelador de Carmen hay 47 helados de chocolate. Si comparte con sus
vecinos 12. ¿Cuántos helados le quedan?
2.- En el estuche de Francisco hay 12 rotuladores, 25 ceras y 15 lápices. ¿Cuántos
hay en total?
3.- Alejandro tenía una estantería 47 coches de juguete y hemos quitado 23. ¿Cuántos
coches han quedado?
4.- Francisco ha leído 22 páginas de un libro el sábado y 19 páginas el domingo.
¿Cuántas páginas ha leído en los dos días?
5.- Santiago ha recorrido en bicicleta 63 kilómetros en la primera etapa y 88
kilómetros en la segunda. ¿Cuántos kilómetros más ha recorrido en la segunda etapa
que en la primera?
INVENTA PROBLEMAS:
1.- Inventa y resuelve dos problemas de multiplicar y otros dos de dividir.