UniversidadAbiertaParaAdultos
Asignatura:
Recursos Didácticos y Tecnológicos.
Tema:
Medios Educativos Tecnológicos.
Nombre:
Yuberkys Alt. Abreu
Matricula:
16-0182
Facilitadora:
María Elena Amaro.
Fecha:
07-04-2019
PORTADA:
Saludos querid@s participantes.
En esta ocasiónte invito Una presentación electrónica online,con todo el
contenidode la unidad V: Medios Educativos Tecnológicos,teniendo en
cuenta lo siguiente:
c) Conceptualización:
Son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir
un mensaje.
Es un conjunto de procedimientos y normas generales mediante los cuales se
sistematizan los conocimientos científicos para la solución de problemas educativos.
Un medio tecnológico educativo, son los instrumento que tienen la finalidad de
facilitar al docente su función y a su vez la del alumno.
d) Características:
La clasificación ideal de medios didácticos debe poseer las siguientes caracterisca:
· - Utilidad de la información para docentes y alumnos
· - Guía para el aprendizaje
· -Carácter motivador y expresivo
· -Variedad de recursos
· -Fomento de las habilidades individuales
· - Equilibrio entre materiales actuales y tradicionales útiles
Característicasde los Medios Educativos Tecnológicos.
Los medios educativos tecnológicos, son los medios que requieren la intervención de un
instrumento para poder transmitir un mensaje, como por ejemplo; televisión, computadoras,
grabadoras, equipos de video etc.
e) Ventajas:
Fortalecimiento de la eficiencia del lenguaje.
Favorece la comunicación profesor-alumno.
Orienta el aprendizaje.
Facilidad de corrección.
Desventajas:
Creación de adicción en cuanto al uso de los medios.
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
Aparición de cansancio visual y saturación.
f) Describir cada uno de los Medios Educativos
Tecnológicos con los siguientes puntos:
Computadora.
- Definición:
Es un dispositivo informático que es capaz de recibir, almacenar y procesar información de
una forma útil. Una computadora está programada para realizar operaciones lógicas o
aritméticas de forma automática
- Ventajas:
Fácil acceso a la información.
Es una buena herramienta de trabajo
Permite la comunicación a distancia
Ayuda en los deberes cotidianos ya sean tareas o asuntos de trabajo.
Ahorro de recursos tales como papel, en el caso de cartas y trabajos escritos que pueden
ser sustituidos.
Es de fácil uso.
Uso a distancia.
Almacenaje de mucha información.
Muchas actividades a la vez.
Bibliotecas Virtuales.
Información Actualizada.
- Desventajas:
La información no es del todo confiable.
Daña la vista.
Tiende a ser adictivo.
Se pierde la interacción social.
- ¿Cuáles su utilización didáctica?
Se utiliza para enriquecer los conocimientos.
Para realizar proyectos.
El logro del aprendizaje.
- ¿Para qué lo utilizarías?
Para impartir la docencia con dinamismo.
Como un medio de construcción integral en el desarrollo intelectual del niño.
Favorecen la educación o cualquier capacidad para el aprendizaje.
-¿Televisión?
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de
imágenes y sonido a distancia que simulan movimiento, que emplea un mecanismo de
difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de
televisión por cable, televisión por satélite o IPTV, los que existen en modalidades abiertas y
pago. El receptor de las señales es el televisor.
-Ventajas:
-Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar relajamiento y
entretenimiento).
-Alto contenido de motivación; Al combinar imágenes, texto, animaciones, es mas atractivo
para su receptor y por lo tanto tiene mayor estimulo que con otros medios.
-Contribuyen al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
-Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual y facilita la
comprensión de un tema en particular.
-Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar.
-Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia.
-Desventajas:
-Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de
audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc.
-Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios.
- ¿Cuáles su utilización didáctica?
El medio televisión, ofrece múltiples posibilidades educativas que hay que descubrir; por
ejemplo, su uso como auxiliares didácticos en las distintas asignaturas y los niveles del
sistema educativo, complementando y dando soporte audiovisual a los contenidos y
estrategias curriculares.
-¿Para qué lo utilizarías?
Informar, entretener, y educar.
Referencia bibliográfica,
https://www.taringa.net/+info/para-que-sirve-la-computadora_12o0tt
http://edumedia.blogspot.com/2014/08/tema-v-medios-educativos-tecnologicos.html

Tarea 5 recursos didacticos yuberkys

  • 1.
    UniversidadAbiertaParaAdultos Asignatura: Recursos Didácticos yTecnológicos. Tema: Medios Educativos Tecnológicos. Nombre: Yuberkys Alt. Abreu Matricula: 16-0182 Facilitadora: María Elena Amaro. Fecha: 07-04-2019
  • 2.
  • 3.
    Saludos querid@s participantes. Enesta ocasiónte invito Una presentación electrónica online,con todo el contenidode la unidad V: Medios Educativos Tecnológicos,teniendo en cuenta lo siguiente: c) Conceptualización: Son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir un mensaje. Es un conjunto de procedimientos y normas generales mediante los cuales se sistematizan los conocimientos científicos para la solución de problemas educativos. Un medio tecnológico educativo, son los instrumento que tienen la finalidad de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. d) Características: La clasificación ideal de medios didácticos debe poseer las siguientes caracterisca: · - Utilidad de la información para docentes y alumnos · - Guía para el aprendizaje · -Carácter motivador y expresivo · -Variedad de recursos · -Fomento de las habilidades individuales · - Equilibrio entre materiales actuales y tradicionales útiles
  • 4.
    Característicasde los MediosEducativos Tecnológicos. Los medios educativos tecnológicos, son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir un mensaje, como por ejemplo; televisión, computadoras, grabadoras, equipos de video etc. e) Ventajas: Fortalecimiento de la eficiencia del lenguaje. Favorece la comunicación profesor-alumno. Orienta el aprendizaje. Facilidad de corrección. Desventajas: Creación de adicción en cuanto al uso de los medios. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Aparición de cansancio visual y saturación. f) Describir cada uno de los Medios Educativos Tecnológicos con los siguientes puntos: Computadora. - Definición: Es un dispositivo informático que es capaz de recibir, almacenar y procesar información de una forma útil. Una computadora está programada para realizar operaciones lógicas o aritméticas de forma automática - Ventajas: Fácil acceso a la información. Es una buena herramienta de trabajo Permite la comunicación a distancia
  • 5.
    Ayuda en losdeberes cotidianos ya sean tareas o asuntos de trabajo. Ahorro de recursos tales como papel, en el caso de cartas y trabajos escritos que pueden ser sustituidos. Es de fácil uso. Uso a distancia. Almacenaje de mucha información. Muchas actividades a la vez. Bibliotecas Virtuales. Información Actualizada. - Desventajas: La información no es del todo confiable. Daña la vista. Tiende a ser adictivo. Se pierde la interacción social. - ¿Cuáles su utilización didáctica? Se utiliza para enriquecer los conocimientos. Para realizar proyectos. El logro del aprendizaje. - ¿Para qué lo utilizarías? Para impartir la docencia con dinamismo. Como un medio de construcción integral en el desarrollo intelectual del niño. Favorecen la educación o cualquier capacidad para el aprendizaje.
  • 6.
    -¿Televisión? La televisión esun sistema para la transmisión y recepción de imágenes y sonido a distancia que simulan movimiento, que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisión por cable, televisión por satélite o IPTV, los que existen en modalidades abiertas y pago. El receptor de las señales es el televisor. -Ventajas: -Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar relajamiento y entretenimiento). -Alto contenido de motivación; Al combinar imágenes, texto, animaciones, es mas atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estimulo que con otros medios. -Contribuyen al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar. -Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual y facilita la comprensión de un tema en particular. -Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar. -Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia. -Desventajas: -Existen muchos programas cuyo contenido no es adecuado para un determinado tipo de audiencia como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral, etc. -Puede causar desinterés por otros medios de comunicación como los diarios. - ¿Cuáles su utilización didáctica? El medio televisión, ofrece múltiples posibilidades educativas que hay que descubrir; por ejemplo, su uso como auxiliares didácticos en las distintas asignaturas y los niveles del sistema educativo, complementando y dando soporte audiovisual a los contenidos y estrategias curriculares. -¿Para qué lo utilizarías? Informar, entretener, y educar.
  • 8.