Tarea de cta 2013
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•470 vistas
El documento describe los cinco reinos de la naturaleza: Fungi (hongos unicelulares y multicelulares), Monera (microorganismos unicelulares procariotas como bacterias), Vegetal (plantas fotosintéticas), Protista (eucariotas unicelulares y multicelulares) y Animal (eucariotas pluricelulares). La alumna Angie Nil debe describir estos cinco reinos como ministra de ambiente para el profesor William Vegazo en el grado 2do C.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Los animales
El documento clasifica a los animales en dos grandes grupos, vertebrados e invertebrados, dependiendo de si poseen o no esqueleto interno. Los animales invertebrados no tienen esqueleto interno y se dividen en seis grupos, mientras que los animales vertebrados sí poseen esqueleto interno.
Los reinos de la naturaleza
Este documento presenta los cinco reinos de la naturaleza: animal, vegetal, monera, hongos y protista. Describe las características generales de cada reino, incluyendo que los animales se dividen en vertebrados e invertebrados, y proporciona ejemplos de organismos pertenecientes a cada reino como los mamíferos, moluscos, plantas con flores, bacterias y levaduras.
Programa de educacion inicial y primaria 2008
Este documento presenta los contenidos de biología relacionados al ecosistema que se enseñan en diferentes años de educación primaria y secundaria en Uruguay. Los temas incluyen la relación entre individuos y el ambiente, ecosistemas acuáticos, adaptaciones de animales al medio ambiente, seres vivos como animales, vegetales y hongos, y los biomas de Uruguay.
No eres el único ser vivo
El documento resume las características fundamentales de la reproducción, nutrición y relación con el entorno de los seres vivos. Explica que los seres vivos se reproducen para crear nuevos individuos parecidos, se alimentan para obtener energía y reaccionan a estímulos del medio. También describe brevemente las bacterias, plantas y animales, señalando sus principales rasgos.
No eres el único ser vivo
El documento resume las características generales de la reproducción, nutrición y relación con el entorno de los seres vivos. Explica que los procariotas son seres unicelulares con ADN no nuclear, mientras que las plantas son organismos pluricelulares autótrofos formados por células eucariotas que usan la fotosíntesis para crear alimento. Finalmente, divide a las plantas en plantas sin semillas, gimnospermas y angiospermas.
Los cinco reinos de la naturaleza
En estas diapositivas encontraras los cinco de los reinos de la naturaleza y un cuento muy interesante al tema
practica
El documento describe las relaciones entre las comunidades biológicas (biocenosis) dentro de un ecosistema. Explica que una biocenosis está formada por una especie dominante y su cortejo de especies subseriales que dependen de la especie dominante para sobrevivir. Cuanto más variado sea el cortejo de especies, más saludable y estable será la biocenosis. También describe los diferentes tipos de relaciones como comensalismo, simbiosis y parasitismo, así como las formas de vida de las especies como arborescente, ar
Juan carlos verástegui berrospi
La diversidad biológica se refiere a la variedad de organismos vivos en la Tierra y cómo se relacionan entre sí y con su medio ambiente. Este documento describe una actividad escolar sobre la diversidad de los seres vivos dirigida a estudiantes de primer grado.
Recomendados
Los animales
El documento clasifica a los animales en dos grandes grupos, vertebrados e invertebrados, dependiendo de si poseen o no esqueleto interno. Los animales invertebrados no tienen esqueleto interno y se dividen en seis grupos, mientras que los animales vertebrados sí poseen esqueleto interno.
Los reinos de la naturaleza
Este documento presenta los cinco reinos de la naturaleza: animal, vegetal, monera, hongos y protista. Describe las características generales de cada reino, incluyendo que los animales se dividen en vertebrados e invertebrados, y proporciona ejemplos de organismos pertenecientes a cada reino como los mamíferos, moluscos, plantas con flores, bacterias y levaduras.
Programa de educacion inicial y primaria 2008
Este documento presenta los contenidos de biología relacionados al ecosistema que se enseñan en diferentes años de educación primaria y secundaria en Uruguay. Los temas incluyen la relación entre individuos y el ambiente, ecosistemas acuáticos, adaptaciones de animales al medio ambiente, seres vivos como animales, vegetales y hongos, y los biomas de Uruguay.
No eres el único ser vivo
El documento resume las características fundamentales de la reproducción, nutrición y relación con el entorno de los seres vivos. Explica que los seres vivos se reproducen para crear nuevos individuos parecidos, se alimentan para obtener energía y reaccionan a estímulos del medio. También describe brevemente las bacterias, plantas y animales, señalando sus principales rasgos.
No eres el único ser vivo
El documento resume las características generales de la reproducción, nutrición y relación con el entorno de los seres vivos. Explica que los procariotas son seres unicelulares con ADN no nuclear, mientras que las plantas son organismos pluricelulares autótrofos formados por células eucariotas que usan la fotosíntesis para crear alimento. Finalmente, divide a las plantas en plantas sin semillas, gimnospermas y angiospermas.
Los cinco reinos de la naturaleza
En estas diapositivas encontraras los cinco de los reinos de la naturaleza y un cuento muy interesante al tema
practica
El documento describe las relaciones entre las comunidades biológicas (biocenosis) dentro de un ecosistema. Explica que una biocenosis está formada por una especie dominante y su cortejo de especies subseriales que dependen de la especie dominante para sobrevivir. Cuanto más variado sea el cortejo de especies, más saludable y estable será la biocenosis. También describe los diferentes tipos de relaciones como comensalismo, simbiosis y parasitismo, así como las formas de vida de las especies como arborescente, ar
Juan carlos verástegui berrospi
La diversidad biológica se refiere a la variedad de organismos vivos en la Tierra y cómo se relacionan entre sí y con su medio ambiente. Este documento describe una actividad escolar sobre la diversidad de los seres vivos dirigida a estudiantes de primer grado.
SERES VIVOS CLASIFICACIÓN
Este documento describe la clasificación de los seres vivos en los cinco reinos principales - Monera, Protista, Hongos, Plantas y Animales. Explica algunas de las características distintivas de cada reino como su composición celular, capacidad de locomoción, forma de nutrición y reproducción. También divide el reino animal en vertebrados e invertebrados y describe la diferencia entre vivíparos y ovíparos.
Reinos de la naturaleza
Los reinos son grandes grupos en que se dividen los seres vivos debido a sus características. Los cinco reinos son: reino monera (bacterias y archaeas), reino protista (organismos eucariotas unicelulares), reino vegetal (plantas), reino animal (animales) y reino fungi (hongos). Cada reino se caracteriza por sus características celulares, métodos de nutrición, reproducción y hábitat.
Los reinos de la naturaleza Celeste
Los cuatro reinos de la naturaleza son: hongos, plantas, animales y protistas. Los hongos no pueden elaborar su propio alimento, las plantas son pluricelulares y fabrican su alimento mediante la fotosíntesis, los animales son organismos pluricelulares que se alimentan de otros seres vivos y se desplazan, y los protistas incluyen organismos unicelulares como algas, amebas y paramecios.
Power cs naturales los reinos de la vida.
Robert Whittaker propuso dividir la vida en cinco reinos: Monera (bacterias y microbios procariotas), Protista (eucariotas unicelulares), Fungi (eucariotas descomponedores terrestres), Vegetal (eucariotas multicelulares fotosintéticos) y Animal (eucariotas heterótrofos móviles).
Importancia Ecologica de los animales y Reproduccion vegetal y animal
Es la importancia ecologica de los 5 reinos animales
y su tipo de reproducción Sexual o asexual en plantas y animales.
los cinco reinos de los seres vivos.
El documento describe los 5 reinos biológicos en los que se clasifican los seres vivos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Explica las características generales de cada reino, incluyendo que Monera contiene bacterias, Protista contiene organismos eucariotas unicelulares y multicelulares, Fungi contiene hongos, Plantae contiene plantas capaces de realizar la fotosíntesis, y Animalia contiene animales heterótrofos móviles.
Ecología 2010
El documento resume los conceptos fundamentales de la ecología. Explica que la ecología es el estudio de las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente, tanto orgánico como inorgánico. Define los diferentes niveles de organización biológica y ecológica, incluyendo genes, células, organismos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Finalmente, describe brevemente los conceptos de biotopo, biocenosis, bioma y biosfera.
T. 2. la diversidad de los seres vivos
Este documento trata sobre la diversidad biológica. Explica los diferentes niveles de biodiversidad, incluyendo la diversidad genética, de especies y de ecosistemas. También describe los beneficios de la biodiversidad y las principales causas de su pérdida, como la destrucción de hábitats y el cambio climático. Además, señala medidas para proteger la biodiversidad, tanto mediante la conservación in situ como ex situ. Finalmente, proporciona datos sobre la gran diversidad biológica que existe en España y la import
Los reinos de la naturaleza Lucas Girett
El documento describe los cuatro reinos de la naturaleza: Hongos o Fungi, que incluyen hongos de sombrero y levaduras; Protistas, que son organismos unicelulares como algas, amebas y paramecios; Plantas, que son pluricelulares, fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis y no se mueven; y Animales, que son pluricelulares, se alimentan de otros seres vivos y la mayoría se desplaza.
Diversidad Biológica
Este documento describe la clasificación de la vida desde los dominios hasta los grupos principales de organismos. La vida se clasifica en tres dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya. Los eucariotas incluyen protistas, plantas, hongos y animales. Las plantas son productoras multicelulares, los hongos son descomponedores y los animales son heterótrofos pluricelulares.
Avances taxonómicos y de propagación del género Fuchsia en Ecuador
De las 16000 especies de plantas vasculares con que cuenta Ecuador (Jorgensen & León 1999), muy pocas se
utilizan como ornamentales como las del género Fuchsia que son poco conocidas. En la propagación por
estacas hay que tomar en cuenta los requerimientos eco-fisiológicos como luz, altitud y humedad constante en
el suelo. Las especies de Fuchsia están claramente adaptadas a fuertes condiciones de humedad y toleran bajas
condiciones de luz por mucho tiempo y frecuentemente forman las raíces cuando los niveles de luz mejoran.
Los ensayos se realizaron en Quito-Ecuador, en los predios del Herbario Nacional del Ecuador, a una altitud de
2860 m, en las coordenadas 00º09´S, 78º29´W. Para los ensayos preliminares de propagación por estacas, se
utilizaron las especies: Fuchsia ampliata Benth., F. dependens Hook., F. loxensis Kunth, F. macrostigma Benth., F.
pilaloensis P. Berry y F. vulcanica André, el material usado procedió de la región andina colectado
conjuntamente con el Sr. D. Green (UK). En nuestro ensayo los mejores resultados se obtuvieron en Fuchsia
ampliata con más del 70% de estacas que desarrollaron yemas de nuevos individuos, también se contribuye
con una clave taxonómica de 24 especies de Fuchsia que existen en Ecuador.
El origen de las especies
Las especies biológicas se definen por la capacidad de reproducirse entre individuos. La especiación ocurre cuando poblaciones de una especie quedan aisladas y divergen genéticamente hasta el punto en que no pueden cruzarse, formando nuevas especies. El aislamiento reproductivo puede deberse a barreras geográficas, diferencias sexuales, ecológicas o de comportamiento, y a la inviabilidad o esterilidad de los híbridos.
Presentacion De Los Seres Vivos
El documento resume las características de diferentes tipos de seres vivos, incluyendo animales, hongos, plantas y microbios. Los animales son pluricelulares, la mayoría se pueden desplazar y se alimentan de otros seres vivos. Los hongos no se pueden desplazar, no fabrican su propio alimento y se alimentan de otros seres vivos. Las plantas son pluricelulares, no se pueden desplazar y fabrican su propio alimento. Los microbios más sencillos incluyen bacterias y otros organismos unicel
Los reinos de la naturaleza Gael
Los cuatro reinos de la naturaleza son hongos, plantas, animales y protistas. Los hongos incluyen mohos y levaduras y no pueden producir su propio alimento. Las plantas son fotosintéticas, multicelulares y no se mueven. Los animales son heterótrofos, la mayoría se mueven, y se alimentan de otros organismos. El reino protista incluye algas unicelulares, amebas y otros microorganismos eucariotas que no pertenecen a los otros tres reinos.
Reinos de la naturaleza Lucas Velardez
El documento describe los cuatro reinos de la clasificación biológica: el reino Protistas incluye organismos unicelulares como algas y amebas; el reino Plantas contiene plantas pluricelulares que fabrican su propio alimento; el reino Animal está formado por animales pluricelulares que se alimentan de otros seres; y el reino Hongos o Fungi incluye hongos que no pueden elaborar alimento y se alimentan de otros organismos.
Reinos1
El documento presenta una introducción a los cinco reinos biológicos (Monera, Protista, Plantae, Fungi y Animalia) y describe algunos de sus integrantes más representativos. Se explica que los seres vivos se clasifican según su estructura celular y funciones vitales. Luego se describen brevemente las características generales de cada reino y se dan ejemplos de organismos pertenecientes a ellos.
Los reinos de la naturaleza Adriana
Los Reinos de la Naturaleza incluyen Hongos, Plantas, Animales y Protistas; las Plantas pueden fabricar su propio alimento a diferencia de los Hongos, y la mayoría de los Animales se pueden desplazar mientras que las Plantas no.
Reinos de la naturaleza
El documento describe los cinco reinos de la vida: Animal, Vegetal, Hongos, Protista y Móneras. Los animales son organismos pluricelulares que se alimentan por ingestión y tienen sistemas especializados para la locomoción. Los vegetales son organismos fotosintéticos pluricelulares con células que contienen celulosa. Los hongos obtienen energía digiriendo otros seres vivos. El reino Protista incluye organismos unicelulares y multicelulares móviles. El reino Móneras
Conocimiento power point de aitana y sofia ayuso tema 3
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de animales. Los animales se dividen en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Cada grupo se caracteriza por sus rasgos distintivos como la presencia de escamas, plumas o pelo. El documento también explica las funciones básicas de la nutrición en los animales, incluida la ingesta de alimentos, la digestión y la eliminación de desechos.
reproduccion
Este documento resume los conceptos de reproducción sexual, asexual y humana. La reproducción sexual requiere la fusión de gametos masculinos y femeninos y genera variabilidad genética en los descendientes. La reproducción asexual usa la división mitótica y produce descendientes genéticamente idénticos. La reproducción humana involucra los aparatos reproductores masculino y femenino y el proceso de fecundación interna.
Kosa kata arab
Este documento contiene una lista de palabras árabes relacionadas con acciones y estados. Incluye verbos como "orar", "gobernar", "ocurrir", "prohibir", así como sustantivos como "suerte", "conocimiento", "perdón", entre otros. La lista parece describir una variedad de conceptos y actividades humanas.
Los animales vertebrados e invertebrados
Este documento presenta una guía para diferenciar animales vertebrados e invertebrados. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre estos animales y luego responder preguntas identificando ejemplos de cada grupo. Luego, los estudiantes deben crear una presentación en PowerPoint con imágenes e identificando correctamente cada animal como vertebrado o invertebrado. La guía incluye una rúbrica para evaluar la tarea.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
SERES VIVOS CLASIFICACIÓN
Este documento describe la clasificación de los seres vivos en los cinco reinos principales - Monera, Protista, Hongos, Plantas y Animales. Explica algunas de las características distintivas de cada reino como su composición celular, capacidad de locomoción, forma de nutrición y reproducción. También divide el reino animal en vertebrados e invertebrados y describe la diferencia entre vivíparos y ovíparos.
Reinos de la naturaleza
Los reinos son grandes grupos en que se dividen los seres vivos debido a sus características. Los cinco reinos son: reino monera (bacterias y archaeas), reino protista (organismos eucariotas unicelulares), reino vegetal (plantas), reino animal (animales) y reino fungi (hongos). Cada reino se caracteriza por sus características celulares, métodos de nutrición, reproducción y hábitat.
Los reinos de la naturaleza Celeste
Los cuatro reinos de la naturaleza son: hongos, plantas, animales y protistas. Los hongos no pueden elaborar su propio alimento, las plantas son pluricelulares y fabrican su alimento mediante la fotosíntesis, los animales son organismos pluricelulares que se alimentan de otros seres vivos y se desplazan, y los protistas incluyen organismos unicelulares como algas, amebas y paramecios.
Power cs naturales los reinos de la vida.
Robert Whittaker propuso dividir la vida en cinco reinos: Monera (bacterias y microbios procariotas), Protista (eucariotas unicelulares), Fungi (eucariotas descomponedores terrestres), Vegetal (eucariotas multicelulares fotosintéticos) y Animal (eucariotas heterótrofos móviles).
Importancia Ecologica de los animales y Reproduccion vegetal y animal
Es la importancia ecologica de los 5 reinos animales
y su tipo de reproducción Sexual o asexual en plantas y animales.
los cinco reinos de los seres vivos.
El documento describe los 5 reinos biológicos en los que se clasifican los seres vivos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Explica las características generales de cada reino, incluyendo que Monera contiene bacterias, Protista contiene organismos eucariotas unicelulares y multicelulares, Fungi contiene hongos, Plantae contiene plantas capaces de realizar la fotosíntesis, y Animalia contiene animales heterótrofos móviles.
Ecología 2010
El documento resume los conceptos fundamentales de la ecología. Explica que la ecología es el estudio de las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente, tanto orgánico como inorgánico. Define los diferentes niveles de organización biológica y ecológica, incluyendo genes, células, organismos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Finalmente, describe brevemente los conceptos de biotopo, biocenosis, bioma y biosfera.
T. 2. la diversidad de los seres vivos
Este documento trata sobre la diversidad biológica. Explica los diferentes niveles de biodiversidad, incluyendo la diversidad genética, de especies y de ecosistemas. También describe los beneficios de la biodiversidad y las principales causas de su pérdida, como la destrucción de hábitats y el cambio climático. Además, señala medidas para proteger la biodiversidad, tanto mediante la conservación in situ como ex situ. Finalmente, proporciona datos sobre la gran diversidad biológica que existe en España y la import
Los reinos de la naturaleza Lucas Girett
El documento describe los cuatro reinos de la naturaleza: Hongos o Fungi, que incluyen hongos de sombrero y levaduras; Protistas, que son organismos unicelulares como algas, amebas y paramecios; Plantas, que son pluricelulares, fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis y no se mueven; y Animales, que son pluricelulares, se alimentan de otros seres vivos y la mayoría se desplaza.
Diversidad Biológica
Este documento describe la clasificación de la vida desde los dominios hasta los grupos principales de organismos. La vida se clasifica en tres dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya. Los eucariotas incluyen protistas, plantas, hongos y animales. Las plantas son productoras multicelulares, los hongos son descomponedores y los animales son heterótrofos pluricelulares.
Avances taxonómicos y de propagación del género Fuchsia en Ecuador
De las 16000 especies de plantas vasculares con que cuenta Ecuador (Jorgensen & León 1999), muy pocas se
utilizan como ornamentales como las del género Fuchsia que son poco conocidas. En la propagación por
estacas hay que tomar en cuenta los requerimientos eco-fisiológicos como luz, altitud y humedad constante en
el suelo. Las especies de Fuchsia están claramente adaptadas a fuertes condiciones de humedad y toleran bajas
condiciones de luz por mucho tiempo y frecuentemente forman las raíces cuando los niveles de luz mejoran.
Los ensayos se realizaron en Quito-Ecuador, en los predios del Herbario Nacional del Ecuador, a una altitud de
2860 m, en las coordenadas 00º09´S, 78º29´W. Para los ensayos preliminares de propagación por estacas, se
utilizaron las especies: Fuchsia ampliata Benth., F. dependens Hook., F. loxensis Kunth, F. macrostigma Benth., F.
pilaloensis P. Berry y F. vulcanica André, el material usado procedió de la región andina colectado
conjuntamente con el Sr. D. Green (UK). En nuestro ensayo los mejores resultados se obtuvieron en Fuchsia
ampliata con más del 70% de estacas que desarrollaron yemas de nuevos individuos, también se contribuye
con una clave taxonómica de 24 especies de Fuchsia que existen en Ecuador.
El origen de las especies
Las especies biológicas se definen por la capacidad de reproducirse entre individuos. La especiación ocurre cuando poblaciones de una especie quedan aisladas y divergen genéticamente hasta el punto en que no pueden cruzarse, formando nuevas especies. El aislamiento reproductivo puede deberse a barreras geográficas, diferencias sexuales, ecológicas o de comportamiento, y a la inviabilidad o esterilidad de los híbridos.
Presentacion De Los Seres Vivos
El documento resume las características de diferentes tipos de seres vivos, incluyendo animales, hongos, plantas y microbios. Los animales son pluricelulares, la mayoría se pueden desplazar y se alimentan de otros seres vivos. Los hongos no se pueden desplazar, no fabrican su propio alimento y se alimentan de otros seres vivos. Las plantas son pluricelulares, no se pueden desplazar y fabrican su propio alimento. Los microbios más sencillos incluyen bacterias y otros organismos unicel
Los reinos de la naturaleza Gael
Los cuatro reinos de la naturaleza son hongos, plantas, animales y protistas. Los hongos incluyen mohos y levaduras y no pueden producir su propio alimento. Las plantas son fotosintéticas, multicelulares y no se mueven. Los animales son heterótrofos, la mayoría se mueven, y se alimentan de otros organismos. El reino protista incluye algas unicelulares, amebas y otros microorganismos eucariotas que no pertenecen a los otros tres reinos.
Reinos de la naturaleza Lucas Velardez
El documento describe los cuatro reinos de la clasificación biológica: el reino Protistas incluye organismos unicelulares como algas y amebas; el reino Plantas contiene plantas pluricelulares que fabrican su propio alimento; el reino Animal está formado por animales pluricelulares que se alimentan de otros seres; y el reino Hongos o Fungi incluye hongos que no pueden elaborar alimento y se alimentan de otros organismos.
Reinos1
El documento presenta una introducción a los cinco reinos biológicos (Monera, Protista, Plantae, Fungi y Animalia) y describe algunos de sus integrantes más representativos. Se explica que los seres vivos se clasifican según su estructura celular y funciones vitales. Luego se describen brevemente las características generales de cada reino y se dan ejemplos de organismos pertenecientes a ellos.
Los reinos de la naturaleza Adriana
Los Reinos de la Naturaleza incluyen Hongos, Plantas, Animales y Protistas; las Plantas pueden fabricar su propio alimento a diferencia de los Hongos, y la mayoría de los Animales se pueden desplazar mientras que las Plantas no.
Reinos de la naturaleza
El documento describe los cinco reinos de la vida: Animal, Vegetal, Hongos, Protista y Móneras. Los animales son organismos pluricelulares que se alimentan por ingestión y tienen sistemas especializados para la locomoción. Los vegetales son organismos fotosintéticos pluricelulares con células que contienen celulosa. Los hongos obtienen energía digiriendo otros seres vivos. El reino Protista incluye organismos unicelulares y multicelulares móviles. El reino Móneras
La actualidad más candente (18)
Importancia Ecologica de los animales y Reproduccion vegetal y animal
Importancia Ecologica de los animales y Reproduccion vegetal y animal
Avances taxonómicos y de propagación del género Fuchsia en Ecuador
Avances taxonómicos y de propagación del género Fuchsia en Ecuador
Destacado
Conocimiento power point de aitana y sofia ayuso tema 3
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de animales. Los animales se dividen en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Cada grupo se caracteriza por sus rasgos distintivos como la presencia de escamas, plumas o pelo. El documento también explica las funciones básicas de la nutrición en los animales, incluida la ingesta de alimentos, la digestión y la eliminación de desechos.
reproduccion
Este documento resume los conceptos de reproducción sexual, asexual y humana. La reproducción sexual requiere la fusión de gametos masculinos y femeninos y genera variabilidad genética en los descendientes. La reproducción asexual usa la división mitótica y produce descendientes genéticamente idénticos. La reproducción humana involucra los aparatos reproductores masculino y femenino y el proceso de fecundación interna.
Kosa kata arab
Este documento contiene una lista de palabras árabes relacionadas con acciones y estados. Incluye verbos como "orar", "gobernar", "ocurrir", "prohibir", así como sustantivos como "suerte", "conocimiento", "perdón", entre otros. La lista parece describir una variedad de conceptos y actividades humanas.
Los animales vertebrados e invertebrados
Este documento presenta una guía para diferenciar animales vertebrados e invertebrados. Instruye a los estudiantes a observar un video sobre estos animales y luego responder preguntas identificando ejemplos de cada grupo. Luego, los estudiantes deben crear una presentación en PowerPoint con imágenes e identificando correctamente cada animal como vertebrado o invertebrado. La guía incluye una rúbrica para evaluar la tarea.
Clasificación de los seres vivos
El documento describe los diferentes tipos de nutrición y clasificación de los seres vivos. Explica que los autótrofos pueden sintetizar su propio alimento a partir de sustancias inorgánicas usando la fotosíntesis o reacciones químicas, mientras que los heterótrofos necesitan alimentos de otros organismos. También describe los cinco reinos principales de seres vivos - Monera, Protista, Plantas, Hongos y Animales - basados en sus características celulares y de nutrición.
Clasificacion de los animales. explicaciones no presenciales
El documento clasifica y describe los principales grupos de animales. Los vertebrados se caracterizan por tener esqueleto interno con columna vertebral y son de mayor tamaño que los invertebrados. Los invertebrados carecen de esqueleto interno y columna vertebral, y suelen ser de pequeño tamaño. Dentro de los vertebrados se encuentran peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, mientras que los invertebrados incluyen gusanos, moluscos e insectos.
Animales1
El documento describe las principales características de los diferentes grupos de animales vertebrados. Explica que los mamíferos se caracterizan por respirar a través de pulmones, ser vivíparos y tener sangre caliente, además de alimentarse de leche materna cuando son pequeños. También señala que el ornitorrinco es un mamífero ovíparo. Describe luego las características de los reptiles, aves, peces y anfibios.
Animales vertebrados
El documento describe las 5 clases de vertebrados: mamíferos, aves, anfibios, peces y reptiles. Explica las características de cada clase, incluyendo cómo es su cuerpo, dónde viven, cómo respiran y se reproducen. Los mamíferos se caracterizan por tener pelo y mamas, las aves por tener plumas y alas, los anfibios por tener piel desnuda y respirar también a través de ella, los peces por vivir en el agua y respirar a través de branquias, y los reptiles por tener es
Lista De Cotejo
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar a estudiantes de 4to año básico en educación musical. La lista contiene tres secciones: actitudinales, procedimentales y conceptuales. Cada sección evalúa diferentes aspectos relacionados con la participación, atención, respeto, trabajo en equipo y dominio de conceptos musicales de los estudiantes. La lista provee una escala de puntajes ideales y los puntajes obtenidos por los estudiantes en cada sección.
Rúbrica para evaluar una canción blog
La melodía, la letra y la interpretación son los tres elementos principales que se deben considerar al evaluar una canción. La melodía debe ser atractiva y fácil de cantar, la letra debe comunicar un mensaje claro y significativo, y la interpretación requiere una buena voz y entonación del cantante.
Invertebrados
Los animales invertebrados. Características. Dirigida a Educación Primaria. En especial a 2º y 3er. Ciclo.
Ppt Educativo - Los Animales
ppt educativo que ayuda a enseñar a niños algunos animales que son los más comunes para él dentro de su entorno cotidiano. también incluye una pequeña actividad al finalizar el power.
Los Animales Power Point
Este documento clasifica y describe los principales grupos de animales vertebrados e invertebrados. Explica que los animales vertebrados incluyen mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios y que se distinguen por tener esqueleto interno y en su mayoría nacer de huevos. Los mamíferos se caracterizan por amamantar a sus crías, las aves por tener plumas y alas para volar, los reptiles por reptar y tener escamas, los peces por tener aletas y escamas y vivir en agua dul
Rúbrica para evaluar una coreografía
Este documento proporciona una plantilla para la coevaluación de una coreografía realizada por estudiantes de cuarto grado primaria. La plantilla evalúa seis elementos de la coreografía, incluyendo el uso adecuado de objetos, ropa y instrumentos, la coordinación de movimientos, si los movimientos coinciden con el ritmo de la música, si el estribillo resume bien la unidad, la ejecución de los pasos de baile, y si las escenas unidas transmiten aspectos de la vida de los años cincuenta. Los estudiant
Animales vertebrados e invertebrados cristyna
Esta diapositiva nos da a conocer un poco de los animales vertebradops e invertebrados. espero les guste y les sirva de algo.
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
Este documento es una prueba de ciencias naturales sobre animales vertebrados e invertebrados para estudiantes de 2o año básico. Contiene preguntas de selección múltiple para identificar características de diferentes grupos de animales, así como ejercicios para emparejar animales con sus características correspondientes y para identificar animales específicos como vertebrados o invertebrados. El estudiante también debe escribir cuál tipo de animales les gusta más.
Texto de Estudio Ciencias 2° básico
Este documento presenta la introducción a un libro de texto de Ciencias Naturales para segundo año básico. Describe los autores, editores y revisores del texto, así como los agradecimientos. Indica que el texto fue impreso en 238.487 ejemplares en septiembre de 2010 y publicado por Editorial Norma de Chile.
Evaluación invertebrados
Este documento presenta una evaluación sobre animales invertebrados. El objetivo es observar, describir y clasificar las características de animales sin columna vertebral. La evaluación contiene varias secciones como identificar invertebrados en imágenes, completar una tabla con características de animales, identificar aquellos que pueden volar, completar afirmaciones sobre invertebrados como verdaderas o falsas, y dibujar y nombrar animales de diferentes grupos como equinodermos, crustáceos y celenterados.
Ciencias naturales-2-basico2015
Este documento presenta el índice de contenidos de un libro de texto escolar de Ciencias Naturales para 2o básico. El índice lista las secciones y lecciones que componen las cuatro unidades del libro, las cuales abordan temas como la clasificación de animales, el cuerpo humano, los hábitats naturales y el agua. Cada unidad incluye actividades, páginas de resumen y cierre.
Destacado (20)
Conocimiento power point de aitana y sofia ayuso tema 3
Conocimiento power point de aitana y sofia ayuso tema 3
Clasificacion de los animales. explicaciones no presenciales
Clasificacion de los animales. explicaciones no presenciales
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2°basico
Más de Angie Nil Villena Velarde
reproduccion y sexualidad
El documento define la sexualidad como el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo y los fenómenos emocionales, de conducta y prácticas asociadas al placer sexual. Explica que la sexualidad incluye la reproducción, la intimidad, la identidad de género y la orientación sexual, y está influenciada por factores biológicos, psicológicos y sociales, según la Organización Mundial de la Salud. También
sexualidad y reproducción.
El documento define la sexualidad como el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo, así como los fenómenos emocionales, de conducta y prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual. Según la Organización Mundial de la Salud, la sexualidad humana es un aspecto central del ser humano a lo largo de su vida que abarca el sexo, las identidades de género, el erotismo, el placer, la intimidad
Cta 2013 2
La contaminación hídrica ocurre cuando se agregan sustancias tóxicas al agua, afectando su comportamiento normal. Las fuentes incluyen factores naturales como el mercurio en la corteza terrestre, pero la contaminación humana es más peligrosa y se concentra en zonas específicas, con fuentes como desechos industriales y residuos que llegan a ríos y mares. La contaminación afecta diferentes cuerpos de agua de manera distinta dependiendo de su tipo y características.
Presentación1
La tuberculosis es causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis y afecta principalmente los pulmones. Se transmite por el aire cuando personas infectadas tosen o estornudan. Los síntomas incluyen tos crónica con esputo sanguinolento, fiebre, sudores nocturnos y pérdida de peso. Aunque curable y prevenible, un tercio de la población mundial está infectada y cada segundo se infecta una nueva persona.
La tubersulosis
La tuberculosis es una enfermedad causada por el agente patógeno Mycobacterium tuberculosis, y el objetivo de la actividad es que el estudiante identifique qué es la tuberculosis y cómo se llama el agente patógeno que la provoca.
Más de Angie Nil Villena Velarde (6)
Último
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
reglamento de faltas y sanciones del magisterio
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Último (20)
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Tarea de cta 2013
- 1. Webquest: Diversidad de los seres vivos. Alumna:Angie Nil, Villena Velarde. Rol:Ministra de Ambiente. Actividad:Describa los 5 reinos de la naturaleza. Profesor:William, Vegazo Muro. Grado y sección:2do``C´´.
- 3. Los 5 reinos de la Naturaleza. FUNGI:Hongos son unicelurales/multicelulares. MONERA:Microorganism os unicelulares procarióticos.(BACTERIAS) VEGETAL: plantas(fotosintéticas) PROTISTA:Eucariotas,unicelurale multicelulares ANIMAL:Eucarióticos; Pluricelulares.