Los recursos didácticos que se trabajan empleando las TICS y como estos se vinculan a las Teorías del aprendizaje

1. Estimados colegas:
Después de observar varios recursos he seleccionado los siguientes:
http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/3455aa8b-235c-413d8712-6c4f6c838288/proyecto_morfologia.html?t=1354971394600
Considero que este recurso aplica la teoría de Brunner porque trabaja el aprendizaje por
descubrimiento, propone la estimulación cognitiva del
alumno así como capta su atención en un tema tan complicado como es la gramática y la
formación de palabras.
Aunque también toma a la teoría de Skinner proque a través de la ejercitación y la
práctica el niño ya no se equivocará y está presente la condición en la respuesta:
correcto o incorrecto.
http://www.edu.xunta.es/centros/ceipchanopinheiro/aulavirtual/mod/resource/view.p
hp?id=44
Este segundo recurso utiliza las teorías del proceso de la información de Gagné y la de
Papert pues matiza el aprendizaje y la instrucción, así como a través de actividades
programadas el niño piensa en sus procesos cognitivos para lograr con éxito las
actividades planteadas.