Este documento presenta diferentes técnicas para generar interés en los alumnos sobre un tema, incluyendo el uso de cuentos, fábulas e historias. Propone seleccionar una historia breve relacionada con el tema, pedir a un alumno que la lea en voz alta y luego discutirla con la clase para introducir el tema principal. Incluye ejemplos de historias sobre competitividad, motivación y perseverancia.

1. Técnica Cuentos, fábulas e
historias

2. Objetivo
Generar interés y focalizar
la atención de los alumnos
por el tema que se va
desarrollar.

3. Procedimiento
 Selecciona una fábula, cuento o historia
sencilla que puedas vincular al tema que vas
a desarrollar. Puedes llevarla en tu
presentación o una copia para cada alumno.
 Pídele a uno de tus alumnos que lea la
historia o fábula.
 Pregunta a los demás ¿Qué le pareció? ¿Qué
podemos reflexionar a partir de la historia
leída?
 Parte de esas intervenciones para introducir el
tema que vas a tratar en la clase.

4. Ejemplos…

5. Historia sobre competitividad
• Cada amanecer en África, una Gacela se
despierta. Sabe que debe correr más
rápido que el más veloz de los Leones, o
la mataran.
• Cada amanecer el León se despierta, y
sabe que debe perseguir a la más lenta de
las Gacelas, o morirá de hambre.
• No importa si tu eres un León o una
Gacela, cuando salga el sol será mejor
que Estés Corriendo.
• A.j.Magrath

6. Cuento sobre motivación : ¿Me pagará más?
Un director de empresa que acababa de asistir a un seminario sobre
motivación llamó a un empleado a su despacho y le dijo:
• “De ahora en adelante, se le permitirá a usted planificar y controlar su
propio trabajo. Estoy seguro de que eso hará que aumente
considerablemente la productividad”. “¿Me pagarán más?”, preguntó el
empleado.
• “De ningún modo. El dinero no es un elemento motivador, y usted no
obtendría satisfacción de un simple aumento de salario”. “Bueno, pero, si
aumenta la productividad, ¿me pagarán más?”
• “Mire usted”, dijo el director. “Evidentemente, usted no entiende la teoría
de la motivación. Llévese a casa este libro sobre motivación y léalo: en él se
explica qué es lo que realmente le motiva a usted”.
• Cuando el empleado salía del despacho, se detuvo y dijo:
• “Y si leo este libro, ¿me pagará más?”

7. Cuento: La rana sorda
Era un par de Ranas que cayeron a un profundo pozo y pese a todos
su esfuerzos por saltar no lograban salir para ponerse a salvo. Sus
compañeras afligidas desde lo alto del pozo al ver que era muy difícil
que se salvaran, le gritaban "Quédense quietas, no se esfuercen,
mueran tranquilas"
Una de ellas ya no resistió e hizo caso, hasta morir. La otra siguió
intentándolo hasta que llego un momento en que dio un gran salto y
casi cuando desfallecía pudo llegar a la orilla.
Luego sus compañeras le preguntaron porque no se
quedo tranquila como la otra compañera, tal como
se lo sugirieron, y la rana contesto "Es que estoy
algo sorda y pensé que me estaban animando a
salir del pozo".