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Técnicas de observación diario de trabajo

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Pawizh Lovez

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Docente Narración breve de la jornada Hechos o circunstancias escolares Reflexión Actividad planteada, su organización y desarrollo Sucesos sorprendentes o preocupantes Reacciones y opiniones , respecto a las actividades realizadas
Preguntas generadoras  ¿Qué les gustó o no?  ¿Cómo se sintieron en la actividad?, ¿les fue difícil o sencillo realizarla?, ¿por qué?  Autoevaluación: ¿cómo calificaría esta jornada? ¿cómo lo hice?, ¿me faltó hacer algo? ¿que no debo olvidar?, ¿de qué otra manera podría intervenir? Y ¿qué necesito modificar?
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