técnicas de investigación

1. Técnicas de Investigación

2. EPISTEMOLOGÍA
Es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento. La
epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como
las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención
del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como
la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como
verdad, objetividad, realidad o justificación. La epistemología encuentra ya sus
primeras formas en la Grecia Antigua, primero en filósofos como Parménides o
Platón.

3. LA GÉNESIS DE LA EPISTEMOLOGÍA
La epistemología propiamente dicha comienza en el Renacimiento. El
conocimiento científico aparecerá en ella como conocimiento, análisis y síntesis
de los fenómenos, es decir, de la apariencia o manifestación de la realidad en la
experiencia humana. Los momentos más importantes de la maduración de esta
metodología de la ciencia como crítica racional de los fenómenos de experiencia
están representados por Kepler (1571-1630) y Galileo Galilei (1564-1642), Francis
Bacon (1561-1626), René Descartes (1596-1650),Isaac Newton (1642-1727), Locke
(1632-1704), Leibniz (1646-1716) y Kant. El Novum Organum y la Gran instauración
de las ciencias de Bacon, el Discurso del método de Descartes, la Reforma del
entendimiento de Spinoza y la Búsqueda de la verdad de Malebranche ofrecen
observaciones interesantes para el epistemólogo, aunque propiamente no pueden
considerarse como obras de epistemología.

4. PROBLEMAS DE LA EPISTEMOLOGÍA
● En primer lugar, la epistemología se plantea problemas que se refieren a las relaciones
entre las diversas ciencias. La pluralidad de las ciencias, su incesante proliferación, sus
encabalgamientos y enlaces, su dispersión, no satisfacen al espíritu del sabio a quien
llevan a preguntarse por los problemas de su coordinación.
● En segundo lugar, la epistemología se plantea también el problema de las relaciones
entre los dos grandes grupos en que se distribuyen las ciencias. En general se admite la
división entre las ciencias formales, por una parte, lógica y matemáticas, y las ciencias
de lo real, por otra.
● En tercer lugar, son también problemas de la epistemología los referidos al análisis de
algunas nociones comunes a todas las ciencias o a la mayoría de ellas.
● En cuarto lugar, se dan también problemas epistemológicos, en las dos maneras de
concebir las relaciones entre la parte teórica y la experimental de las ciencias, o, lo que
es casi lo mismo, en el significado de las teorías.

5. CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN
•Es una actividad del hombre, orientada a descubrir
algo¨. (Sierra Bravo, 1991).
• “ Un esfuerzo que se emprende para resolver un
problema, claro está, un problema de conocimiento¨.
(Savino, 1992).
•Una actividad encaminada a hallar respuestas a
preguntas mediante el empleo de procesos científicos¨.
(Cervo y Bervian, 1989).

6. UNA INVESTIGACIÓN IMPLICA.
•El descubrimiento de algún aspecto de la
realidad.
•La producción de un nuevo conocimiento, el cual
puede estar dirigido a:
–Incrementar los postulados teóricos de una
determinada ciencia (investigación pura o básica).
Tiene una aplicación inmediata a la solución de
problemas (investigación aplicada).

7. NO ES INVESTIGACIÓN
•El diseño de un plan de estudios, los planes o proyectos económicos,
sociales, tecnológicos o de otra índoles ni las propuestas.
•Sin embargo, si en alguno de los casos anteriores se pretende arribar
a un diagnóstico de necesidades o se requiere probar la efectividad del
plan, programa o proyecto, la investigación tiene que estar presente.
La investigación científica es un proceso dirigido a la solución de
problemas del saber, mediante la obtención de nuevos conocimientos.

8. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
1.Planificación: significa trazar un plan o proyecto por
etapas.
•Pasos a seguir:
● Selección de un tema y delimitación del mismo.
● Identificación de un problema, algún aspecto no conocido del tema
que amerite indagación para su solución.
● Formulación de un anteproyecto, un primer borrador o papel de
trabajo que ha de contener las ideas básicas de la investigación.
● Elaboración del proyecto, producción de un escrito detallado y
formal.

9. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
•Documento breve en el cual se expresan las ideas iniciales sobre la
indagación;
•Se clarifica el asunto, problema o hipótesis;
•Se plantean los pasos a seguir;
•Debe incluir: título tentativo, planteamiento de problema o formulación
de hipótesis, objetivos, elementos teóricos (en caso de ser necesarios),
metodología y bibliografía.